英語科組工作總結(jié)2

惠州市惠陽區(qū)秋長日新學校教研組工作總結(jié)

惠州市惠陽區(qū)秋長日新學校英語教研組工作總結(jié)

（201*-201*學年度秋季學期）

本學期在學校領導教務處的直接指揮下，我們英語組全體成員積極配合教務處、班主任，圓滿完成了這個學期的教育教學任務。

英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉(zhuǎn)變；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新外語教學。

一、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1、努力學習，提升業(yè)務水平

英語組全體老師積極閱讀有關英語教育教學書籍，提高專業(yè)素養(yǎng)。同時組織教師進行了一次英語教學經(jīng)驗交流會，各位老師毫不保留的交流了自己成功的教學經(jīng)驗，博采眾長，提高了教師的教育教學水平。

2、教師要嚴抓學生“書寫和寫作”要求學生作業(yè)書寫規(guī)范，整潔。三四年級注重英文字母的正確書寫，寫一兩句通順的句子。高年級要求寫小作文，寫簡單的事情或介紹人物和狀物。老師做到全批全改，嚴格指出學生作業(yè)存在的問題。

3、加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合

備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。備課時明確每單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。鼓勵教師制作課件，利用多媒體進行輔助教學。充分發(fā)揮所有優(yōu)質(zhì)資源的力量，做到了教學資源共享。

4、全體老師加強了日常教學工作的規(guī)范化，開學之初就確定了各年級的教學任務，促進了教學常規(guī)和教學研究工作的開展。

二、積極進取，無私奉獻

英語組教師有的人擔任很多學科教學工作，有的教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學校大局為重，克服困難，積極進取，發(fā)揚了無私奉獻的精神，惠州市惠陽區(qū)秋長日新學校教研組工作總結(jié)

高質(zhì)高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

三、落實各項教學常規(guī)檢查工作

本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況2次，及時作好反饋工作�？傊�，一學期以來，英語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。

一學期以來，英語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，但是，我們也深深知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，例如怎樣提高學生學習英語的積極性；怎樣提高作業(yè)的準確率；怎樣讓學生多讀等存在的問題仍不能得到很好的改善。針對這些存在的不足，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

201*年1月4日

擴展閱讀：第二學期英語科組工作總結(jié)

201*--201*學年下學期，英語科組在學校領導的關心下、在教導處的幫助、指導下，在學校全體英語老師的配合下，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，敬業(yè)樂教，以教書育人為本，在英語教學中默默耕耘，勤奮開拓，圓滿完成各年級的教學計劃。一個學期來，我們切實抓好常規(guī)教學工作，認真貫徹和落實教學大綱，扎扎實實地開展教學理論的學習，積極探索教學方法的更新，結(jié)合課本綠色環(huán)保的內(nèi)容對學生進行環(huán)保教育，在培養(yǎng)學生的寫作能力方面，以環(huán)保方面為主線，加強了學生對環(huán)保的認識，拓寬了學生的知識面。以教學教研為主要陣地做好各項工作，在教學、教研方面都取得較好的成績。

本學期，我們科組較突出地完成了以下工作：一、教學工作

1．我們認真制訂好教學目標和要求，切實搞好常規(guī)教學，各年級備課組扎實抓好日常教學，按照教學需要編印練習題、檢測題、試卷，表現(xiàn)出較強的教學能力、合作能力，以及教學熱情。尤其重視初三英語中考工作,力爭優(yōu)異成績,為校爭光.同時抓好非畢業(yè)班中段考試、期末考試成績分析和總結(jié)，使我們的教學具有目的性和計劃性，使學生的發(fā)展具有可持續(xù)性，從聽、說、讀、寫幾個方面，強化學生對基礎知識的理解和掌握，對基本技能的靈活使用，注重學生綜合運用英語能力的培養(yǎng)和提高。

2．本學期，由各年級備課組自行設計教學方案，營造團結(jié)合作氣氛，實現(xiàn)資源共享。每星期至少集體備課一次，除了備好本單元重點，難點，更要備課程理念，備學生心理，備課程資源，強化集體備課可效性，淡化形式。使英語教學更完整、更全面、更客觀，也更合理。為下一學年的教學工作，積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓，為科組下一步的工作的開展提供了有利的條件。二、教研工作

本學期，科組在教研工作方面，主要完成了以下幾個工作：

1．積極開展“三次實踐、三次反思”教學活動以及案例研究，講實效，淡形式。按照“和平民主、主動參與、和諧互動、合作探究、真切體驗”來講課和評課，組織了陳燕嫻老師的展示課。強化每一位教師的教學模式，多給新老師提升自我的機會，老教師展示自我的機會。發(fā)揚團結(jié)互助精神，提高教學能力。

2．組織好每兩周的科組活動，進行了理論學習，如，學習《新課程標準》，組織科組老師到兄弟學校聽課交流；這些都對老師們的教學有一定的啟迪作用；利用科組活動時間，組織科組教師介紹個人的教學特色，共同探討教學上的疑惑，從而使科組教師們增進相互間的了解，共同進步，共同提高，形成開放、合作、輕松的科組學習、提高的氛圍。三,課外活動

1．競賽輔導：各年級都對尖子生進行了輔導，為下一學期的競賽提早做好準備。

2.在學校的第三課堂中，我們還會定時組織學生參加學校英語角的“FREETALK”。

我們非常高興地渡過了愉快而充實的一個學期，在未來的工作中，我們將一如既往地努力學習，不斷進取，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更輝煌的成績。

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