201*年春養(yǎng)成教育工作總結(jié)

201*年春養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五(2)班

本學(xué)期，我按照學(xué)校政教處的工作要求，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展感恩教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為管理、教育主線，狠抓養(yǎng)成教育工作，使班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上。

一、常規(guī)工作常抓不懈，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的每周工作安排，我利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，陶冶學(xué)生的道德情操，增強(qiáng)道德意識(shí)，從而使學(xué)生懂得了愛(ài)護(hù)學(xué)校、教室的一切設(shè)施,并想方設(shè)法為班級(jí)爭(zhēng)做好人好事。同時(shí)結(jié)合學(xué)校政教處布置的學(xué)習(xí)并貫徹《小學(xué)生守則》，開(kāi)展針對(duì)《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的每一條對(duì)照自己，找出不足，及時(shí)糾正。這項(xiàng)活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生明確了他們的行為準(zhǔn)則，教育了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭(zhēng)先；在生活中做到相親相愛(ài)，情如手足；在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，利用班級(jí)輿論的力量，對(duì)一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們?cè)谛３蔀檎嬲�的好學(xué)生。如在“拒絕零時(shí)進(jìn)校園”這一活動(dòng)中，我號(hào)召學(xué)生相互監(jiān)督，對(duì)仍然購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品的同學(xué)集體進(jìn)行一句話勸說(shuō)，效果良好。除此之外，我更重視正面的引導(dǎo)，如對(duì)樂(lè)于助人及主動(dòng)服務(wù)班級(jí)的學(xué)生在評(píng)比臺(tái)上給予記錄、獎(jiǎng)勵(lì)，作為優(yōu)秀學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)等。這樣一來(lái)大大促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為良好班風(fēng)的形成奠定了基礎(chǔ)。

二、班級(jí)管理形式多樣，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)

本學(xué)期，我首先通過(guò)多種形式向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。因此我班的孩子們大都能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽踴躍發(fā)言，課后按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)。其次，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重分層優(yōu)化，努力搞好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。如班上總有一些同學(xué)不按時(shí)完成雙休日的作業(yè)，面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，后半學(xué)期采取了“一幫一”、“組與組競(jìng)爭(zhēng)”等有效措施，使他們有所改變。在課堂上，我對(duì)這些學(xué)生尤其關(guān)注，不僅多提問(wèn)，而且進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，并和家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，給予了更多的關(guān)心照顧。短短的一一個(gè)多月，這些同學(xué)有了很大的進(jìn)步。此外，我還在辦理出專(zhuān)題黑板報(bào)，手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

三、制定評(píng)價(jià)，運(yùn)用激勵(lì)，落實(shí)養(yǎng)成教育，深化養(yǎng)成教育。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)宣傳之后學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的，必須反復(fù)抓。尤其是對(duì)那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生。學(xué)生畢竟還是孩子，教師的一丁點(diǎn)兒表?yè)P(yáng)肯定，對(duì)他們來(lái)講都是一種榮譽(yù)，一份驕傲的資本。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育時(shí)，教師應(yīng)適當(dāng)?shù)夭捎枚喾N形式的激勵(lì)方式。以表?yè)P(yáng)為主，要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生多感受成功之感。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。我制定了五（2）班周評(píng)價(jià)表。根據(jù)每天班干部的作業(yè)衛(wèi)生紀(jì)律兩操等內(nèi)容檢查情況和“自我評(píng)班級(jí)評(píng)教師評(píng)”的評(píng)價(jià)制度，每周進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出一周的優(yōu)者，良者，進(jìn)步者。再根據(jù)學(xué)校的五星少年評(píng)價(jià)表，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到落實(shí)。期末通過(guò)半學(xué)期的綜合情況再評(píng)出班十佳學(xué)生。當(dāng)然如果違犯了班級(jí)常規(guī)，或者某項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有及時(shí)保質(zhì)保量完成。也會(huì)在周評(píng)價(jià)表上顯示出來(lái)。促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)相繼提高，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)的良好班集體。

總之，回首過(guò)去的日子，有喜有憂，取得了一些成績(jī)，孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣喜，而這是一名教師應(yīng)該做的。在今后的教育教學(xué)工作中我將繼續(xù)努力，使下個(gè)學(xué)期的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階.

擴(kuò)展閱讀：201*年春期個(gè)人工作總結(jié)

雅言正行養(yǎng)成教育承載德育之本

德育工作總結(jié)

廖海江

回首本期工作，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求嚴(yán)格，為人師表，熱愛(ài)工作，團(tuán)結(jié)同事，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全身心投入到我校的德育工作中去。為了下學(xué)期更好的德育工作，我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、主要工作措施和經(jīng)驗(yàn)

（一）加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，規(guī)范值周制度建設(shè)

1.本期建立并啟動(dòng)了每周習(xí)慣養(yǎng)成點(diǎn)并以各類(lèi)德育活動(dòng)和德育課程促進(jìn)養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等集合集會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)二小就餐規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)二小一日常規(guī)》。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、國(guó)旗下宣誓等。

2.針對(duì)上期工作工作的不足，規(guī)范了值周班級(jí)的力量投入，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。并施行四年級(jí)及以上各班輪崗，全員參與值周工作。利用周五中午對(duì)值周班級(jí)進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。讓參與值周的每一位同學(xué)了解了值周的目的和自己的責(zé)任區(qū)域，同時(shí)要求大隊(duì)委干部對(duì)值周班級(jí)的到崗情況、工作態(tài)度進(jìn)行不定期檢查，并建立健全了不良行為習(xí)慣學(xué)生檔案。杜絕了以前值周走形式、不到位的現(xiàn)象，真正起到了各司其職充分發(fā)揮了值周班級(jí)的作用。

3.本期充分利用“文明班級(jí)”、“文明辦公室”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)師生們的習(xí)慣養(yǎng)成。

（二）文明二小傳承雅正氣息

根據(jù)我�！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”及“四月四節(jié)”相關(guān)要求，三月份是我�！拔拿髦�花月”。要求通過(guò)開(kāi)展一系列文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，讓我們二小學(xué)生在家庭、學(xué)校等場(chǎng)所能夠自覺(jué)的養(yǎng)成講文明、講禮貌、講禮節(jié)并積極助人的好習(xí)慣。

1.大力宣傳廣而告之

3月4日早上，實(shí)驗(yàn)二小“雅之韻文明之花月”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在該校操場(chǎng)舉行，全校201*多名師生參加了啟動(dòng)儀式。

儀式上，對(duì)全校師生發(fā)出了活動(dòng)倡議，并就主題月活動(dòng)的相關(guān)要求作了說(shuō)明，在雅言、雅行、雅表等方面對(duì)師生提出具體要求。學(xué)生代表作了表態(tài)性發(fā)言。同時(shí)，還進(jìn)行了集體宣誓儀式；201*年3月3日是第十四次全國(guó)“愛(ài)耳日”，為進(jìn)一步提高同學(xué)們愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)，預(yù)防聽(tīng)力損傷，關(guān)注聽(tīng)力健康，并在生活中扮演好小小宣傳員的角色，我校于3月1日在學(xué)校多功能室舉行了“愛(ài)耳日”專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，同學(xué)們都了解了人耳的結(jié)構(gòu)、作用，耳疾的預(yù)防，以及用耳的幾大不良習(xí)慣，對(duì)增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)具有積極意義；在三月的頭兩周，各班按照活動(dòng)的相關(guān)要求利用班隊(duì)會(huì)課，開(kāi)展了以“3.8婦女節(jié)”、“文明禮儀教育”為主題，圍繞“規(guī)、禮、勤、信、愛(ài)、責(zé)”德育目標(biāo)的主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)了《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《實(shí)驗(yàn)二小一日行為常規(guī)》及《實(shí)驗(yàn)二小就餐文明》等。中高年級(jí)的部分班級(jí)，在活動(dòng)的組織和設(shè)計(jì)上要求學(xué)生全程參與，就具體任務(wù)落實(shí)和細(xì)化到人或組，保證了活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展；各年級(jí)、班級(jí)按照活動(dòng)宣傳要求，更新了包括外墻文化在內(nèi)的宣傳陣地。班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳本年級(jí)的德育六字目標(biāo)，讓各年級(jí)的學(xué)生更加明白自己的努力方向，使其正其身雅其言。在年級(jí)宣傳陣地各年級(jí)分別以習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、安全教育、健康教育、愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)生活和我心中的雷鋒為主線，滲透本年級(jí)德育目標(biāo)。對(duì)廣大師生起到了宣傳作用。

2.有條不紊逐步展開(kāi)

3月12日中午，由學(xué)校德育處牽頭，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織召開(kāi)了三月份德育工作例會(huì)，全體班主任、年級(jí)主任參加了此次會(huì)議。

本次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校德育工作的重要性，充分肯定了班主任的工作。并布置了近期相關(guān)工作，以確保三月“文明之花月”等各項(xiàng)活動(dòng)能順利進(jìn)行。本次會(huì)議還針對(duì)班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)資料的收集作了培訓(xùn)。

會(huì)議號(hào)召每一位德育工作者增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，做學(xué)生的領(lǐng)路人。我們有理由相信我們的德育隊(duì)伍在新學(xué)期里將扎實(shí)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為實(shí)驗(yàn)二小發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在“雅之韻文明之花月”活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)二小采取一系列措施強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀常規(guī)教育。一是加大早間校門(mén)口標(biāo)志佩戴檢查力度，對(duì)未佩戴標(biāo)志的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名登記，并將此項(xiàng)結(jié)果納入班級(jí)考核，徹底改變標(biāo)志佩戴混亂、隨意的現(xiàn)象；二是利用第二周課間操時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮培訓(xùn)，針對(duì)集合集會(huì)時(shí)唱國(guó)歌、日常生活中的敬隊(duì)禮中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了集中糾正，并對(duì)正確唱國(guó)歌、標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范；三是加強(qiáng)就餐秩序管理，嚴(yán)格執(zhí)行各年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐、加大就餐秩序巡查力度，要求學(xué)生在就餐時(shí)不高聲喧嘩、不留殘?jiān)�在桌上、就餐用具輕拿輕放等。

為了進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文明，三月的起繼續(xù)開(kāi)展了“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，將清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操三個(gè)方面的檢查結(jié)果匯總后，星期一利用LED公布，同時(shí)發(fā)放“文明班級(jí)”標(biāo)志牌。此項(xiàng)活動(dòng)即培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，又提升我校學(xué)生整體素質(zhì)。為創(chuàng)造整潔、有序、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境推波助瀾。

3月15日，下午2點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)二小組織五年級(jí)50名小學(xué)生文明志愿者，在教師的帶領(lǐng)下，分成三個(gè)小隊(duì)走上街頭，分別在宏福飯店十字路口、金海和都市廣場(chǎng)，勸導(dǎo)街頭不文明行為，督促市民講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序，爭(zhēng)做文明好市民�！靶↑S帽文明志愿者”，是201*年9月，武隆縣“三創(chuàng)”辦公室為了推進(jìn)“三創(chuàng)”工作，設(shè)立的小學(xué)生自愿者服務(wù)組織。旨在通過(guò)他們的宣傳勸導(dǎo)，小手拉大手，促進(jìn)市民人人參與到文明縣城，衛(wèi)生縣城和山水園林縣城的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。三年多來(lái)，小黃帽成了街頭文明的一抹亮色，有力地助推了文明城市的建設(shè)；同日下午，四年級(jí)組織各班觀看了教育片《離開(kāi)雷鋒的日子》。影片講述了雷鋒同志逝世后戰(zhàn)友踐行雷鋒精神的故事，并從中體會(huì)到雷鋒的偉大和雷鋒精神的可貴。大家聚精會(huì)神地觀看，真真切切感受到了雷鋒同志勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、持之以恒的釘子精神。觀看之后，大家紛紛表示，我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。四年級(jí)2班的鄒志鋒同學(xué)這樣寫(xiě)到，“當(dāng)他們深陷困境時(shí)，一群青年志愿者幫助他們脫離險(xiǎn)境，讓喬叔叔的兒子感知了世上的溫暖。眾多青年志愿者戴著小紅帽推車(chē)的情景成了影片中最為感人的一幕”。

為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。我校根據(jù)“文明之花”活動(dòng)安排，于3月28、29日下午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了“實(shí)驗(yàn)二小雅之韻首屆小學(xué)生文明知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，并取得了圓滿成功，同時(shí)投入二十余萬(wàn)元的校園“卓雅”電視臺(tái)對(duì)比賽實(shí)況進(jìn)行了全程直播，全校2400余名學(xué)生在教室收看了直播儀式。

這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)二小一日行為常規(guī)》所涉及的個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容，通過(guò)必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測(cè)試等形式進(jìn)行，最終低段的第二組，高段的第六組奪得桂冠。

從3月初活動(dòng)全面開(kāi)展以來(lái)，在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)的熱潮。通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng)，在全校進(jìn)一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風(fēng)尚。

此次競(jìng)賽活動(dòng)為文明禮儀行為習(xí)慣在我校傳承打下基礎(chǔ)，展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。

3.帶頭引領(lǐng)樹(shù)造典型

學(xué)校根據(jù)學(xué)生文明習(xí)慣，結(jié)合在三月中的表現(xiàn)，在“六一”表彰一批“雅正文明之星”共計(jì)252人次。

為了鞏固“文明之花月”活動(dòng)成果，并將好的文明習(xí)慣持之以恒的傳承下去。學(xué)校將制定《每周的習(xí)慣養(yǎng)成點(diǎn)》對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行提醒和規(guī)范。

本學(xué)期我們圍繞“文明之花月”通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、擴(kuò)大宣傳、廣造輿論，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)二小。

（三）嚴(yán)格審稿傳遞精彩童年

校報(bào)《雅園輕風(fēng)》一直以來(lái)就是學(xué)生們展現(xiàn)文明、展示精華、傳遞雅正文化的平臺(tái)。在本期，以五一、六一為主題出版了校報(bào)第7期和8期，分別介紹了節(jié)日的由來(lái)和我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，刊登了各年級(jí)的經(jīng)典優(yōu)秀作文及作品，傳遞了正能量。得到了廣大師生一致好評(píng)。

在本期組織的環(huán)保征文中，各班級(jí)積極參與同學(xué)們紛紛用自己的寄語(yǔ)勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)環(huán)保誓言和精彩瞬間。

（四）以評(píng)比促行動(dòng)展現(xiàn)二小文明1.為了進(jìn)一步使我校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立集體榮譽(yù)觀，本期繼續(xù)開(kāi)展了“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，并針對(duì)上期的不足做出了一定的改進(jìn)。充分利用學(xué)校大隊(duì)委對(duì)各班的兩操、環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣進(jìn)行橫向評(píng)比，每周一將評(píng)比結(jié)果由德育處審核后通過(guò)LED公示。此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校師生高度重視。我校的衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成等得到了全面的改觀。

2.在繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)教師創(chuàng)建“文明辦公室”的活動(dòng)也是如火如荼的進(jìn)行中。通過(guò)創(chuàng)建結(jié)果與年級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)掛鉤的方式，讓各年級(jí)辦公室在年級(jí)內(nèi)形成一定的內(nèi)部壓力，從而變被動(dòng)為主動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，落實(shí)了辦公室責(zé)任人、制定了值周輪次表，做到辦公室人員人人參與。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各辦公室的衛(wèi)生狀況得到了極大的改進(jìn)。

二、創(chuàng)衛(wèi)工作

今年是我縣創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的審核年，為了迎合我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識(shí)和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由中層干部作成員組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室（德育處），有廖海江負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

（一）愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作

抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道，健康教育課。健康教育課按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材，有教案，有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

開(kāi)展好除“四害”活動(dòng)，做到每期2次。通過(guò)健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲(chóng)、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內(nèi)外整齊清潔，經(jīng)常開(kāi)窗換氣，使室內(nèi)空氣清新。做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對(duì)H7N9的考驗(yàn)，制定了預(yù)案并針對(duì)性的對(duì)師生做了相關(guān)培訓(xùn)，堅(jiān)持每天的晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

（二）病媒生物防制工作

加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。單位利用全體教職工大會(huì)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等向師生作病媒生物防制動(dòng)員，宣傳病媒生物防制工作的重要性，介紹滅鼠，滅蚊、蠅、蟑螂的方法。使全體師生積極參與到病媒生物防制的工作中去。完善了病媒生物防制隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，把病媒生物防制工作列入一項(xiàng)重要工程，并成立病媒生物防制領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)，責(zé)任到人，步步到位。

滅鼠工作堅(jiān)持經(jīng)常與突擊相結(jié)合，防、滅相結(jié)合，藥物與工具相結(jié)合，每季度開(kāi)展一次藥物突擊滅鼠活動(dòng)，常年有滅鼠工具，有切實(shí)可行的防鼠措施；滅蠅、滅蚊工作徹底清除蚊、蠅孳生場(chǎng)所和衛(wèi)生死角，清除積水，不亂倒亂丟垃圾。定點(diǎn)、定人、定時(shí)對(duì)孳生場(chǎng)所進(jìn)行藥物噴灑消滅。完善防蠅設(shè)施，垃圾箱有蓋有門(mén)，密封存放垃圾，定時(shí)噴灑藥水；滅蟑螂工作每年秋季開(kāi)展藥物消滅蟑螂突擊活動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持藥物噴灑消毒。積極配合上級(jí)病媒生物防制的統(tǒng)一安排，結(jié)合單位實(shí)際集中物力人力集中殺滅，并對(duì)整治過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行檢查，做好病媒生物防制工作的記錄最大限度控制病媒生物的孳生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

（三）傳染病防控工作

開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng)：各種健康教育宣傳活動(dòng)根據(jù)時(shí)間安排組織好，如開(kāi)板報(bào)、宣傳窗、廣播電視講座等多種形式，大力宣傳“預(yù)防傳染病”的重要性以及有關(guān)知識(shí)。4月份的“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“920”愛(ài)牙日活動(dòng)、“121”艾滋病防治宣傳日學(xué)校都開(kāi)展了一系列的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。組織師生學(xué)習(xí)我校的《學(xué)校常見(jiàn)疾病預(yù)防書(shū)》并做好記載，

（四）健康教育工作

健康教育教師上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，全面按照“五有要求”（有專(zhuān)職教師、有課表、學(xué)生有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià)）上好健康教育課。

本年度，能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開(kāi)展常見(jiàn)病預(yù)防工作，做健康知識(shí)輔導(dǎo)1次，解答學(xué)生問(wèn)題200余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，懂得了常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)，特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。

總之，創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新不斷反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。

三、創(chuàng)建縣級(jí)精神文明標(biāo)兵

我校先后獲得縣級(jí)201*年度和201*年度文明單位稱號(hào)。這本學(xué)期我校始終堅(jiān)持文明創(chuàng)建，以各類(lèi)活動(dòng)帶動(dòng)師生共同參與。繼續(xù)開(kāi)展了“文明班級(jí)”、“文明辦公室”的相關(guān)考核，做好相關(guān)的宣傳工作。

201*年6月9日

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