消防技能培訓(xùn)總結(jié)

交通學(xué)院消防安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。多年以來,我院一直將學(xué)院消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,為學(xué)院創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境�，F(xiàn)將學(xué)院消防安全工作總結(jié)匯報如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造校園消防安全工作氛圍。

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認真學(xué)習(xí)貫徹落實煙臺市教育局、煙臺市公安局《關(guān)于加強學(xué)校消防安全宣傳教育工作的通知》精神,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、校報、�？�等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)院一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。二、健全組織,落實責(zé)任。

學(xué)院成立了院長及教師代表為成員的學(xué)院消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院要求把消防安全工作指標(biāo)分解到校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、并把具體任務(wù)落實到班級、院領(lǐng)導(dǎo)和年級組負責(zé)人、各負責(zé)人。這樣明確分工,責(zé)任到人,使學(xué)院創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合”的管理格局。

三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建示范學(xué)院各項措施。1、落實消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé)。2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學(xué)院建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》等。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3.完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路。

4、加強防火巡查、檢查,學(xué)院每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查有記錄,對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。

5、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展了應(yīng)急疏散演練;活動注意了安全,演練卓有成效,有效地提高了廣大學(xué)生的自我防范意識和自救自護能力。

四、以人為本,加強消防安全宣傳教育力度。1、組織全體學(xué)生觀看了消防安全教育課。

2、在校園內(nèi)舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄,切實做到準(zhǔn)備充分,內(nèi)容充實,豐富了廣大師生的消防安全知識。

3采取多種形式,開展安全教育。學(xué)院利用團課、班會對學(xué)生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。

總之,我院消防安全工作取得了明顯成效,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了加強,師生安全防范意識得到了提高,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,進一步落實消防安全責(zé)任制建設(shè),強化消防安全管理,加強火災(zāi)隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,努力把我院的消防安全工作推向一個新的水平。

交通學(xué)院

201*年12月13日

擴展閱讀：消防安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

消防安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

從201*年8月30日至201*年9月3日在鄭州參加河南省消防總隊參加消防安全技術(shù)培訓(xùn)，雖然時間短暫，但收獲不小，現(xiàn)將我在此次培訓(xùn)中所獲得的學(xué)習(xí)心得向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。

首先，簡介一下學(xué)習(xí)過程，培訓(xùn)住地方為消防總隊訓(xùn)練營，作息時間亦隨軍營作息時間表，有事出門需提前請假，回來后要銷假，十人一間屋、一張桌子、一臺電視，學(xué)習(xí)條件不可謂艱苦，吃的也簡單但還算豐富，與以往其他培訓(xùn)班相比相差很遠，但是，能感到強烈的軍營氣氛，也能感到鐵一樣的紀(jì)律，這就是軍事化管理。

在這，培訓(xùn)的老師都是本專業(yè)或本行業(yè)的有實踐經(jīng)驗的講師，有的還是高級嬌慣，他們將他們幾年或幾十年的火災(zāi)作斗爭的經(jīng)驗說給我們，講師們還將近幾年發(fā)生的重大火災(zāi)進行統(tǒng)計，將火災(zāi)發(fā)生案例進行演示說明講解，對我們進行了深刻的教育。

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