201*-201*繼續(xù)教育總結(jié)

201*201*年度繼續(xù)教育學校工作總結(jié)

以全面提高自身素養(yǎng)和教學技能，適應(yīng)教育教學新形勢下的挑戰(zhàn)為宗旨，始終保持為學校的發(fā)展服務(wù)、為教育教學服務(wù)，為學生的成長服務(wù)的理念，服從安排，按時參訓，勤奮自學，努力打造自己，使自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的小學教師。長期以來，我校秉承以人為本的理念，內(nèi)強素質(zhì)，苦練硬功，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊伍，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校201*-201*年教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下：一、健全各種組織和制度，為老師的發(fā)展服務(wù)。

學校建立了教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組，校長為學校教師繼續(xù)教育工作的第一責任人，并建立了“校長室教導室教研組”三級培訓管理網(wǎng)絡(luò)，落實分管教學工作的副校長、教導室主任和教研組組長在三個層面上具體負責教師繼續(xù)教育工作。領(lǐng)導小組負責學校教師教育工作的規(guī)范、組織、實施和檢查。學校將繼續(xù)教育納入了學校工作總體規(guī)劃之中，結(jié)合本校實際，制定了年度教師繼續(xù)教育培訓計劃，同時建立并落實了教師繼續(xù)教育的各種培訓制度、考核制度、獎懲制度等。學校領(lǐng)導帶頭自覺遵守各項制度，積極參加教師繼續(xù)教育的各項活動。為了讓繼教工作順利開展，切實保障了繼教時間，一方面學校創(chuàng)造條件，合理安排，在時間上給予充分保障。一方面通力合作，按時保質(zhì)保量完成了縣繼續(xù)部門布置的繼續(xù)教育任務(wù)，保證工作的順利開展。二、重視師德建設(shè)，提高職工的思想素質(zhì)。

師德培訓是我校教師繼續(xù)教育的重要培訓內(nèi)容之一，因此，我校尤其重視教師的師德培訓，把教師的師德培訓放在了首位。我們充分利用每周四的教職工業(yè)務(wù)學習日、周五周前會、黨團學習日，對全體教職工進行職業(yè)道德方面的教育。要求每個教職工學習后寫出讀書筆記和心得體會。以教研組為單位進行學習交流，并評選出優(yōu)秀心得體會文章。通過學習，許多教職工都明白了，干工作不能馬虎了事，不能為完成任務(wù)而干事。在工作中關(guān)注每個學生，不因個人的喜好去對待學生，而是用心去愛每一個學生，并讓學生和家長感受到了我們濃濃的愛意，用行動得到了家長的信任。四、抓好過程管理，突出培訓實效1、確定了教師教育的工作重點

學校行動跟進，教師主動發(fā)展。我們從教師培訓需求出發(fā)制定了切實可行的教師繼續(xù)教育實施方案。針對本校亟需解決的教育教學具體問題，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，積極開展以教育行動研究為主要形式的各種教學研究和教師培訓活動，營造了濃厚的研究氛圍，逐步形成了以教學研究為中心的教師教育運行機制。2、充分發(fā)揮教師自主學習能動作用

在實踐中我們把教師繼續(xù)教育的著眼點放在教師的業(yè)務(wù)學習問題上。通過建、定、帶、引、評、激、等方法，把理論學習落到實處。3、班主任校本研訓活動

以“班主任建設(shè)年”活動為契機，開展班主任校本研訓活動。我校緊密結(jié)合教師教育中的實際，從一線班主任工作需要出發(fā)，堅持理論聯(lián)系實際、注重實效的原則，從學生心理健康輔導、學生評語的撰寫、教育敘事、教育反思、與家長溝通的藝術(shù)等方面開展培訓工作，形成了該項培訓工作的特色。

4、做好“新進教師培訓”等繼續(xù)教育常規(guī)工作。

本學期為了調(diào)動新教師從事課堂教學的積極性，為了展示新教師自身精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的精神風貌，開學初我校安排了新教師展示課，李杰邦、曲海龍、于洋、張暢、4位同志展示了他們的風采。

以上是我校本學期實實在在做的教學常規(guī)方面的工作，相對以往，這是最大的改變，也是最實際的做法，相信隨著時間的推移，我們會在教學常規(guī)上摸索出更多的有實效性的方法和措施。

擴展閱讀：201*-201*小繼教學習總結(jié)

201*-201*第二學期小繼教個人學習總結(jié)

梅朝琴

通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本學期繼續(xù)教育總結(jié)如下：一、基本功培訓

1、積極參加各級各部門的培訓與學習，并且取得了相應(yīng)的成績。2、本期參加了我校的教學技能培訓，苦練基本功.，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。二、業(yè)務(wù)學習

1、學習了新的教學理念，并貫徹到了教學實踐中。2、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。3、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù)。

4、通過創(chuàng)新教育，認識到自己原來教學方法還有很多的不足，自身教學方法還需改進。

通過繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。由于工作經(jīng)驗欠缺，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解不夠透徹�，F(xiàn)在的我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要，并且能悉心研

究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學生，為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).

201*年7月9日

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