政史地生教研組工作總結(jié)
綜合組教研組工作總結(jié)
本學(xué)期即將結(jié)束,在這本學(xué)期即將結(jié)束之際,對(duì)我們教研組一學(xué)期以來的工作和學(xué)習(xí)作以下的總結(jié)和回顧。我們組是一個(gè)特殊的教研組,之所以特殊,是因?yàn)樗钦螌W(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科、生物學(xué)科的綜合。本組的特點(diǎn)是年齡大的教師多,大部分不教所學(xué)專業(yè)。這樣,就給正常工作帶來了困難,無法多名教師集體討論某一科目的話題,統(tǒng)一管理上也有難度,如果協(xié)調(diào)不好,就會(huì)造成各自為政的局面,使整體的功能不能得到正常發(fā)揮。但我們組的教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),最終使我們成了一個(gè)有統(tǒng)一凝聚力,形散而神不散的教研組,F(xiàn)對(duì)綜合組工作作以下總結(jié)具體總結(jié):一、教研組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念
學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞學(xué)校教務(wù)處制定的本學(xué)期教務(wù)工作實(shí)施細(xì)則,經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)是政,史,地各科目的新的課程標(biāo)準(zhǔn),并展開討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。綜合組定期自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
2、加強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,但通過每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。二、教學(xué)常規(guī)方面
1、組織多次的講座,轉(zhuǎn)變教師的思想,為進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想,在教學(xué)部的號(hào)召下我組織了多次的交流和會(huì)談,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)把個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的未來聯(lián)系在一起。通過深度匯談教師的工作積極性有了明顯的提高,工作有了創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自身的能力也有了一定的提高。
2、積極配合教務(wù)處做好每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。
3、本學(xué)期我校住進(jìn)了新的教學(xué)樓,由于班級(jí)都配有多媒體,所以綜合組以電教課教學(xué)為核心,扎實(shí)抓好每一堂課的教育教學(xué)。號(hào)召每一位教師都做課件,并且用課件上課。并且每一位教師都有自己的課件庫(kù)。本學(xué)期以來以課為載體大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,綜合教研組把抓好電教課作為推動(dòng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ),因此,我一直非常強(qiáng)調(diào)要上好每周一次的課,提出要把電教課當(dāng)作重點(diǎn)課來上。為此我要求上課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備說課和上課,制做好課件。課后,針對(duì)本堂課暴露的問題,要求本組教師坐下來認(rèn)真研討,提出自己的看法和值得借鑒的地方,希望通過扎實(shí)抓好每一堂電教課以達(dá)到一人上課本組成員共同提高的目的。本組教師無論是年輕教師還是老教師都積極主動(dòng)的參與課件制作,特別是即將退休的高級(jí)教師李樹義設(shè)計(jì)的課件制作優(yōu)美。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)效果非常好。年輕教師李翠翠和陳曉丹,分別獲得學(xué)校組織的課件設(shè)計(jì)大賽的一、二等獎(jiǎng)。4、積極倡導(dǎo)集體備課的思想,要求教師相互之間多交流協(xié)作,進(jìn)行教學(xué)反思,力求達(dá)到資源共享,以形成教育的合力,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
5.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持兩周一次的集體備課活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,寫好教案,同時(shí)也備學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),分析反饋學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù),課后都參加了評(píng)課活動(dòng)并寫了評(píng)課稿。
6.綜合組教師響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極主動(dòng)的參加校區(qū)級(jí)賽課,并且都取得了突出的成績(jī),劉志軍老師和李翠翠老師分別獲得歷史學(xué)科和生物學(xué)科賽課一等獎(jiǎng),李翠翠老師和陳曉丹老師分別獲得校級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。成績(jī)顯著。
7.由于我校本學(xué)期住進(jìn)了新的教學(xué)樓,所以檢查比較多,在各項(xiàng)檢查中,綜合組每位教師都發(fā)揮了自己的作用,出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。三、下一步的工作思路
下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作之外,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手開展工作:
1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時(shí)間。3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會(huì)學(xué)。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,為樂業(yè)一中的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜合組教研組工作總結(jié)
松北區(qū)樂業(yè)一中
綜合組
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政史地生教研組教學(xué)工作總結(jié)
蓬萊市北溝二中
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與本組同仁的大力支持與配合下,,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師崗位大練兵活動(dòng),并加強(qiáng)了學(xué)校備課活動(dòng)、拓展型課程的開設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育,F(xiàn)將一學(xué)期以來本組的主要工作,運(yùn)作中存在的問題,今后的打算匯報(bào)總結(jié)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以督察與指導(dǎo),以利于今后工作的提高與發(fā)展。一、開展的主要工作
(一)認(rèn)真提高課堂教學(xué)效益。
1、能夠認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認(rèn)真處理,針對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況,本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,使各自的教學(xué)有序展開。
2、本學(xué)期我組注意利用教具、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué),不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增大了課堂容量,能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為課堂教學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)組內(nèi)教師的相互交流,提倡互相聽課,基本上每位任課教師完成了本學(xué)期的任務(wù),并通過互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。
(二)教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),并貫穿在日常教研工作中。
1、我組成員能利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與校外、區(qū)外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、貫徹科研落實(shí)課堂的原則,繼續(xù)推進(jìn)科研課題的研究工作。3、備課組的活動(dòng)有條不紊的展開,具有針對(duì)性和實(shí)效性、注重課堂實(shí)際問題的解決,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、認(rèn)真開展組內(nèi)公開課活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。一學(xué)期以來本組每位教師都積極承擔(dān)組內(nèi)公開課,通過授課、自評(píng)、互評(píng)這種扎實(shí)有效的傳統(tǒng)教研方式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。二、存在的問題
1、教研組的整體工作是向前發(fā)展的,成績(jī)也得到肯定。但與其他教研組相比仍存在很大差距。
2、對(duì)電子白板課件的制作需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,更新觀念,研究學(xué)情,研究教法,使今后的教學(xué)工作更有針對(duì)行和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)集體備課,相互切磋,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、加強(qiáng)電子白板教學(xué)的專題研究,加強(qiáng)白板課件的制作學(xué)些。4、積極開展興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
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