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小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:22:57 | 移動端:小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)

小學(xué)正是學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時間段,對每個人的成長至關(guān)重要。今天小編給大家?guī)淼氖切W(xué)綜合教研組工作總結(jié),有興趣的小伙伴可以進來看看,希望能幫到大家!

時間飛逝,本學(xué)期教育教學(xué)工作即將接近尾聲,本學(xué)期我綜合組教師根據(jù)學(xué)期初制定的計劃,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展各項教育教學(xué)工作,并取得了令人驕傲的成績。現(xiàn)將本學(xué)習(xí)綜合組工作做如下總結(jié):

一、綜合組隊伍建設(shè)方面

1.積極參與課程深化改革

我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學(xué)中。在日常教學(xué)常規(guī)活動中,本組教師認真?zhèn)湔n,編寫教案,設(shè)計新教法,學(xué)習(xí)和實踐新的教育教學(xué)理念。

2.加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期初,全組老師就認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。全組成員積極參與校本培訓(xùn)項目的實施。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,積極探討遇到的疑難、困惑,分享自己的經(jīng)驗并提供建議。不斷的努力學(xué)習(xí),對全體成員的教學(xué)水平有著極大的促進作用。

3.提升凝聚力,培養(yǎng)團結(jié)合作精神

我校綜合組人員多,學(xué)科雜,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)繁重,但我們通過每次的教研活動不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助,培養(yǎng)團結(jié)合作精神。

4.堅持開展聽、評課,提高教育教學(xué)能力。

為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評課,專題研討等教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,諸如教學(xué)設(shè)計是否恰當(dāng),重難點是否有效突破,新教學(xué)方式的實踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。此外,每次的專題研討,各成員都能認真的做好準備,認真探討并做好筆記記錄,便于借鑒和學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)常規(guī)方面

全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中我組老師的教案都能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫,并于課后及時記錄>教學(xué)反思。此外,本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)均達到或超過標準要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。

三、今后工作的努力方向

1.繼續(xù)提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

2.克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富我綜合組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

3.組內(nèi)教師還要繼續(xù)加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。

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