第一篇：大學生學習個人自我總結

轉眼間，本學期的學習就要結束了，回首，整個學期的學習平淡而又有序。(請你支持m.seogis.comanagement 想來都是被人們認作很boring 的科目。我們這學期更過癮;有兩篇 essay。一篇 1000字左右，一篇3000.我覺的學習這個科目最重要的就是頂著痛苦，乏味的純理論折磨，靜靜的看書。還有就是寫論文的時候，不要急功近利，認真完成，不要圖快。我寫第二篇論文時候就是因為太著急寫完啦，結果差點跑題。所以總結成一點：腳踏實地，踏踏實實。

marketing是一門很實際但是又很繁瑣的科目，主要因為知識就像一棵樹：樹干，莖，枝，葉。只有很清楚的理順了思路，并且認真記憶，注重理解，配合實際的例子，才能把這門課學好。

一上是我對這學期四門課的想法。下面我還對自己平時學習和考試準備有些感受。

平時我把這四門課程分為兩門文科 (management marketing)還有兩門理科(accountingmicro)。前兩門注重做題和分析，后兩門注重知識的梳理總結，行成網狀的知構架。同時我把每門課的tutorial都安排在當門課成的的lecture之后上。而且盡量安排在后三天。這樣既可以有時間吧lecture東西消化了，在去tutorial，又可以有充分的時間準備tutorial的作業(yè)。

凡事都要提前做好準備：前一周的lecture，后一周的tutorial才講題目。所以說當周就可以把課上同步的題目做完，有不懂的提前問老師，可以收到理想的效果。而且要注重復習預習的結合。下一周要學的章節(jié)及相關的課外閱讀，本周尤其是可以利用周末看完了。本周的課上及其tutorial的習題，老師講完了以后，要及時的復習，有不明白的，我就會問老師。對于論文，只要提前知道題目，就要先下手找相關資料。其實找相關資料的時候，也會遇到問題：找不到合適的，內容過少，偏激，不正式。。。這時候就要找老師問問題。提前寫完論文，我也會去找tutor幫我修改，提意見，還有就是會去趙圖書館的老師幫我看看論文的形式方面的不足。總而言之，經過層層把關，可以提高自己的寫作水平和成績。

考試前，我覺得要圖一個“順”字，不要每天都有多么大的收獲。反而，堅持每天都很順，都有收獲就好。不能因為前一天的收獲過多，第二天就吃老本，不往下進行。我其實也做的不好，就是從中明白了這一點：順利比暫時的成果重要。

還有就是每門考試復習順序的問題。我這回因為文科的兩門是后面考，即時每門考試之間都有2到4天空余時間，但是不能把最后一門　要準備很多的marketing放到最后兩天準備，那樣的結果就是：死，必死無疑。所以除了平時的積累復習總結，考試的時候，我第一門第四門一起復習�？歼^了第一門以后，第二門第三門一起主要復習，第四門也稍微進行著。。�？偠�言之，那一門都要有充分的時間準備，才能理論上達到好的效果。這就是我這學期根據兩個理科先考，兩個文科后考試，總結出的“循環(huán)復習法”，對自己有幫助。

在這學期總結經驗的同時，也有很多不足之處：

1 復習不全面，因為沒有耐心在里面兩次收到那無聊折磨。

2 寫論文急功近利，到后來差點反工。

3 平時沒有及時細致的梳理知識點。到快考試的時候，才匆忙梳理知識點。還好不晚上。

4 有大塊的時間浪費，周末。所以我很樂觀下學期有很多的時間潛力可以挖掘。

5遇到難題還是手忙腳亂，不穩(wěn)重。

總結了經驗和教訓，下學期就有了努力地方向。所以很自信，下學期我會做的更好。

第四篇：大學生學習群眾路線的個人總結

大學生學習群眾路線的個人總結

在團支書的組織下，我班開展了學習群眾路線的專題活動，通過聆聽團支書的講解、集中學習群眾路線教育實踐活動規(guī)定文件資料以及同學們互相之間的熱烈討論，我與同學們彼此交流了自己的所感所想，在這次班會上獲得了巨大的收獲。

此次班會活動的目的在于通過深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育，以群眾的眼光和需求來審視反省自己在學習、生活、工作中的不足，以明確自己在方方面面的整改措施，重新塑造自己的黨員形象，更好地踐行全心全意為人民服務的宗旨。

一、群眾路線的重要性

黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。在十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。而習近平總書記曾指出：如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終將會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運�！� 民為邦本，本固邦寧，我們黨領導中國革命與建設的93年里，最寶貴的一條經驗就是必須始終保持與人民群眾的血肉聯系，始終敬畏百姓、贏得人心。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把這條多年總結的傳統經驗在全黨發(fā)揚，把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

根據黨中央的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

在班會活動中，我深刻地意識到，要做到為民務實清廉這一標準，就是要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。根據同學們提出的意見和建議，結合現實生活中自己在班級中的作風，我對自己進行了更深層次的剖析，對自己實際存在的問題認真總結，希望達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。 我將自己的不足之處總結如下：

一是理論知識不扎實。一方面，學習不夠自覺，一味地強調壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神；另一方面，學習的理論成果并不能 融會貫通地運用，去指導實際工作，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。 二是缺乏求真務實的精神。作為一名大學生，我們需要有年輕人的活力與魄力，敢于探索追求，對復雜問題要刨根問底，而自己往往是“點到即止”，總以為看到的就是學會的；尤其在工作方面，接到老師給的任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

三是欠缺創(chuàng)新意識。自己不能充分發(fā)揮自己的主觀能動性，局限于老師布置什么而做什么，遵循尋常的解決思路和方法，即使產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。自己即將走向工作崗位，走向社會，這樣的一種缺乏活力與斗志的狀態(tài)，是很難適應當今的挑戰(zhàn)的。

四是貫徹群眾路線方面不夠深入。一方面，在與日常生活中，自己未能充分聽取同學和老師的意見建議，一味地按照自己的思路來思考問題，導致很多情況下不能很好地汲取同學

們的智慧；另一方面，為基層服務做得不夠，為同學們辦實事少，在解決遇到的困難時，總認為很多是普遍問題，不是自己能解決的，沒有盡全力去爭取和努力。對于一些在學習上需要幫助的同學，自己也未能及時伸出援手予以輔導。

針對以上出現的不足之處，我決定通過以下方式進行整改：

一、勤思善學，加強理論學習。今后我不僅要在自己的專業(yè)知識上下功夫，更要系統地學習中國特色社會主義理論，認真學習研究黨和國家政策，熟悉相關法律法規(guī)，仔細分析經濟社會發(fā)展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水品。

二、踏踏實實做事、積極進取。熱愛學習，深入鉆研，勇于擔當，見賢思齊，始終把學習工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個新的水平。

三、全心全意為人民服務，時刻踐行黨的宗旨。要敢于、善于傾聽同學們的意見，把同學們的意見當做鞭策自己的忠言，讓同學們感到滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把同學老師的事當作自己的事，始終盡力而為。要從同學們的生活環(huán)境、文化程度、思想認識等方面去理解他們，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

四、始終保持與時俱進精神狀態(tài)，崇尚清正廉潔。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

總之，我要對自己 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切實貫徹此次群眾路線教育實踐活動的精神，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在同學和老師們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變作風，振奮精神，為更好地服務群眾而加倍努力。

第五篇：大學生學習的自我評價

好范文為大家分享這一份關于大學生學習的自我評價范文，僅供大家參考，特別感謝mr小編為我們整理，請大家參考。

大學在留戀中慢慢離往，顧大學生涯，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已圓滿地完本錢專業(yè)課程，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；

做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力；

具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；

善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融進一個新的領域，適應他并且把他做好；

具有較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領域提出自己的見解。為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，富有責任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《大學生學習個人自我總結(精選多篇)》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/337442.html

• 上一篇：學校中層干部培訓自我總結(精選多篇)
• 下一篇：大專自我鑒定總結(精選多篇)