毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 計(jì)劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 畢業(yè)論文總結(jié)(精選多篇)

畢業(yè)論文總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 13:19:05 | 移動(dòng)端:畢業(yè)論文總結(jié)(精選多篇)
第一篇:畢業(yè)論文總結(jié)

畢業(yè)論文總結(jié)

從201*年十月份論文選題開始,到現(xiàn)在論文的基本完成,從開始的一頭霧水到現(xiàn)在的豁然慨然。經(jīng)歷了什么樣的寫作過程也許無法用言語表達(dá),但是最終的喜悅還是讓人遺忘了途中的艱辛。也許這對(duì)于我來說,就是一筆最大的收獲。這幾個(gè)月,我覺得每天都充滿戰(zhàn)斗意念,過得很充實(shí),直到最后的論文定稿,心里的大石頭才擱置下來。

十月初,我定下論文題目:分析手工對(duì)幼兒能力的影響。剛開始接到題目的時(shí)候,我無從下手。指導(dǎo)老師要求我們至少閱讀相關(guān)文獻(xiàn)五篇以上,在閱讀過程中,我心里才漸漸開始有了譜,從而對(duì)后面的論文方向和方法有了一定的了解。

我開始在網(wǎng)上、圖書館查閱資料,把得到的資料進(jìn)行分類,借鑒別人的論述再加上自己的觀點(diǎn)。我開始列提綱,在老師的指導(dǎo)下,思路漸漸清晰起來。完成第一稿后,我和老師進(jìn)行了初步的交流,老師給了我許多意見和建議。老師指出我的文章理論性太強(qiáng),沒有實(shí)質(zhì)性的證明實(shí)例。于是,我在修改過程中有了明確的方向。我決定深入幼兒園進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)。在期間,我受益良多,感觸很深,對(duì)幼兒有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在在課堂上,許多的教師往往照本宣科,這嚴(yán)重的禁錮了孩子的思維,教師應(yīng)該讓孩子在嘗試中去表達(dá)自己的想法。于是我把這些問題記錄下來,開始學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,不做過多的空談。

第二稿的完成,主要是查閱大量的相關(guān)資料和相關(guān)文獻(xiàn),根據(jù)這些文獻(xiàn)和資料對(duì)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的分析和整理,從而較全面地、正確地了解、掌握所要研究的問題。還運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法,通過深入幼兒園,對(duì)幼兒進(jìn)行分組,分為手工組和繪畫組,對(duì)學(xué)生各方面能力進(jìn)行比較。通過對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況,進(jìn)行歸納與分析,得出最終結(jié)論。

在修改過程中我對(duì)“手工對(duì)幼兒能力的影響”這個(gè)課題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。從內(nèi)心深處體會(huì)到手工在教育教學(xué)中的重要意義,以及全面認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在幼兒園存在的普遍的問題。

而在老師對(duì)第二稿的修正過程中,我明顯發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方少了許多,我的決心也就更加堅(jiān)定了,于是就開始著手第三稿。最后這一稿,重點(diǎn)是把握格式問題。我按照學(xué)校要求格式,一步一個(gè)腳印的開始設(shè)置排版。

最終我如愿的完成了定稿,過程中和大多數(shù)人一樣,迷茫過,焦慮過,最后還是堅(jiān)持下來了(感謝訪問公文素材庫:m.seogis.com)。我相信,有志者事竟成,我明白了做事要有恒心,因?yàn)閷懻撐氖莻(gè)漫長的研究過程,不能一蹴而就。還要有細(xì)心,因?yàn)檎撐氖呛臀淖执蚪坏赖,使用任何詞語、句子都要細(xì)細(xì)斟酌,仔細(xì)品位。字詞是否恰當(dāng),語句是否通順,都會(huì)影響到論文的最后結(jié)果。所以在寫論文的這段日子里,我收獲良多,應(yīng)該對(duì)以后的工作會(huì)有幫助。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際,我要感謝母校對(duì)我多年來的培養(yǎng),感謝各位任科老師的幫助,尤其感謝我的指導(dǎo)老師苗馨老師。在寫畢業(yè)論文過程中,她給予我悉心的關(guān)懷和指導(dǎo)。從課題的選擇到論文的最終完成,苗老師給了我許多鼓勵(lì)和支持,她認(rèn)真地為我修改和指正文章,經(jīng);ハ嘟涣,讓我更加明確思路,從而論文才可不斷地改進(jìn)和完善。

在此,我還要感謝我的朋友們,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中給予我很大的幫助和指引,使我能夠順利完成畢業(yè)論文。

謝謝關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助我的所有老師和同學(xué)們。

。

第二篇:畢業(yè)論文總結(jié)感謝信

首先我要衷心的感謝我的導(dǎo)師教授,畢業(yè)論文總結(jié)感謝信。

老師知識(shí)淵博,思路開闊,總能把握知識(shí)的最前沿,在他的引導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了xx理論,極大的開拓了我的學(xué)術(shù)視野,也為本篇論文打下了理論基礎(chǔ)。在論文撰寫方面更是給予了方向性的指導(dǎo)和建設(shè)性的意見和建議,感謝信《畢業(yè)論文總結(jié)感謝信》。

除了在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)外,生活上也給了我無私的幫助和指點(diǎn),特別是期間對(duì)我的幫助讓我非常感動(dòng)。

老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng),以及寬容無謂的生活態(tài)度將會(huì)一直激勵(lì)著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。

第三篇:畢業(yè)論文總結(jié)感謝信

這是一篇關(guān)于感謝信的范文,可以提供大家借鑒!

首先我要衷心的感謝我的導(dǎo)師教授。

老師知識(shí)淵博,思路開闊,總能把握知識(shí)的最前沿,在他的引導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了xx理論,極大的開拓了我的學(xué)術(shù)視野,也為本篇論文打下了理論基礎(chǔ)。在論文撰寫方面更是給予了方向性的指導(dǎo)和建設(shè)性的意見和建議。

除了在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)外,生活上也給了我無私的幫助和指點(diǎn),特別是期間對(duì)我的幫助讓我非常感動(dòng)。

老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng),以及寬容無謂的生活態(tài)度將會(huì)一直激勵(lì)著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。

第四篇:關(guān)于畢業(yè)論文總結(jié)的感謝信

首先我要衷心的感謝我的導(dǎo)師教授。

老師知識(shí)淵博,思路開闊,總能把握知識(shí)的最前沿,在他的引導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了xx理論,極大的開拓了我的學(xué)術(shù)視野,也為本篇論文打下了理論基礎(chǔ)。

在論文撰寫方面更是給予了方向性的指導(dǎo)和建設(shè)性的意見和建議。

除了在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)外,生活上也給了我無私的幫助和指點(diǎn),特別是期間對(duì)我的幫助讓我非常感動(dòng)。

老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng),以及寬容無謂的生活態(tài)度將會(huì)一直激勵(lì)著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。

第五篇:畢業(yè)論文總結(jié)

畢業(yè)論文總結(jié)

201*年的12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。遇到困難,我會(huì)覺得無從下手,不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,我會(huì)覺得豁然開朗,思路打開了;當(dāng)論文經(jīng)過一次次的修改后,基本成形的時(shí)候,我覺得很有成就感。同時(shí),我也在思考,畢業(yè)論文的完成預(yù)示著什么?

預(yù)示著我即將畢業(yè),即將走出可愛的校園步入社會(huì)的大講堂,開始我的又一個(gè)新的人生旅程。那么,我應(yīng)該記下一些東西,對(duì)我的畢業(yè)論文做一個(gè)總結(jié),劃上一個(gè)完整的句號(hào)。

201*年12月,當(dāng)我接到選題通知后,開始著手論文的準(zhǔn)備工作。開始的時(shí)候,我不知道要寫哪方面的,而且這個(gè)范圍要掌握好,不能太窄,因?yàn)閷懫饋頃?huì)有局限性,也不能太寬,不能是大家都寫爛的東西,這樣就寫不出新意,很難有較高的突破了。于是我主動(dòng)找我的導(dǎo)師鐘靜老師商討我的選題,及時(shí)與她溝通。通過老師的指導(dǎo)與幫助,在幾個(gè)備選選題范圍內(nèi)確定了幽默廣告這個(gè)領(lǐng)域的,因?yàn)榭紤]到幽默廣告確實(shí)很多而且也是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),但真正認(rèn)真研究它的卻不多,因此,我確定了要寫這個(gè)方面的。與此同時(shí),我就開始了搜集資料的重要工作。

在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,專門收集有關(guān)幽默廣告的資料。我去學(xué)校的圖書館,閱覽室,去西單圖書大廈,去

辦理國家圖書館的讀者卡,利用空閑時(shí)間,上網(wǎng)搜集等各種方式方法,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后,我認(rèn)真對(duì)資料進(jìn)行分類,理論的、實(shí)際的例子、圖片等等相關(guān)內(nèi)容整理出來,列出提綱,再與老師進(jìn)行溝通。

201*年1月,老師對(duì)我的所準(zhǔn)備的資料基本滿意,于是我們開始對(duì)論文題目的推敲。在不斷的肯定與否定中,并且結(jié)合我實(shí)際現(xiàn)有的資料內(nèi)容,最終把題目確定為“論廣告表現(xiàn)中的幽默策略”。確定好題目以后,我開始準(zhǔn)備我的開題報(bào)告和論文提綱,并在 201*年1月11日上交了我的開題報(bào)告和論文提綱。

在201*年1—2月的寒假期間,由于一些原因,與老師就很難見面了,于是我趕在放假之前又與老師積極碰面,把我的思路與具體提綱給老師審閱,并一起商討,以便在假期中撰寫論文。假期中,我按照論文的提綱,開始動(dòng)筆寫論文。在此期間,與老師電話或短信以及利用e-mail進(jìn)行溝通。

在這個(gè)寫作過程中,我的資料很多,但總是有些力不從心,開始還以為材料多才好些,可寫著寫著就發(fā)現(xiàn),材料多卻很雜,需要我去駕馭材料而不能受材料的限制,把思路局限了!所以,我就把我能寫得都寫上了,整個(gè)結(jié)構(gòu)也稍顯復(fù)雜,有用的沒用的都羅列了,差不多寫了17000多字呢。

201*年的3月5日我就向?qū)熖崆疤峤涣苏撐牡囊桓。我知道這個(gè)一稿的整體水平一般,因?yàn)樵趯懽鬟^程中,我總覺得沒有一根清晰的思路。于是,我在一稿過后主動(dòng)與老師聯(lián)系,打電話說我的論文

情況并且接受老師的修改意見。

通過與老師電話,對(duì)我論文的指點(diǎn),收獲不小。我開始了對(duì)論文的修改與二稿的再次寫作。這次比較苦惱,因?yàn)橐桓逯械暮芏鄸|西被否定了,我的思路又有些亂了,所以在寫作上有了時(shí)間上的暫停??但我沒有放棄,于是,我與同學(xué)、朋友交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀更多的相關(guān)書籍,并且對(duì)資料進(jìn)一步收集與完善。另外,在三月份,我找到了一份工作,開始了實(shí)習(xí)工作,于是,時(shí)間變得不夠用。我一邊工作一邊寫論文,雖然辛苦,但很充實(shí)!

201*年4月8日,按照導(dǎo)師的規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交了我的論文二稿。老師對(duì)我的論文給予了肯定,基本滿意,說還要給我的重點(diǎn)部分“動(dòng)個(gè)小手術(shù)”就沒什么問題了,并且再次給了我修改意見。我覺得從與老師的溝通過程中,我能學(xué)到很多東西,老師可以從另外一個(gè)角度來啟發(fā)我,給了我很多鼓勵(lì)。

201*年4月23日,我上交了我的論文三稿。老師對(duì)這次的修改很滿意,說基本就可以了,正文中的一些小的地方再修改一下,論文的其他部分內(nèi)容,如:英文資料及翻譯、論文的封面格式等再進(jìn)行補(bǔ)充完善,就沒什么問題了。我的心長長出了一口氣,覺得身上的擔(dān)子輕了一點(diǎn),覺得就像打了一場(chǎng)仗,勝利的曙光就在眼前那種感覺。當(dāng)然,至此,我知道還不是整個(gè)論文的完成,因?yàn)檫需要答辯,還要有答辯老師的提問與意見,我的論文才能最終定稿。因此,我還需要繼續(xù)努力,好好準(zhǔn)備答辯,認(rèn)真檢查我的論文,更好的完善。

以上就是我寫畢業(yè)論文的整個(gè)創(chuàng)作過程,雖然辛苦,但很幸福。

最后,還是要感謝我的導(dǎo)師,和我一起辛苦,一起感受汗水與微笑的幸福。

adiwan小編推薦其他精彩范文:

畢業(yè)論文總結(jié)

畢業(yè)論文總結(jié)范文

畢業(yè)論文總結(jié)范文

畢業(yè)論文總結(jié)

畢業(yè)論文總結(jié)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


畢業(yè)論文總結(jié)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/393577.html