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小學(xué)教務(wù)處4月工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 00:13:35 | 移動(dòng)端:小學(xué)教務(wù)處4月工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:小學(xué)教務(wù)處4月工作總結(jié)

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下面對(duì)這一階段的工作做以總結(jié)。

月初,教務(wù)處組織開展了3—6年級(jí)征文活動(dòng),主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后,能踴躍寫稿,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛。

本月中旬,教務(wù)處組織開展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),每班有7名學(xué)生參加,通過這次比賽我們可以看出,各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,注重了計(jì)算能力的培養(yǎng)。

同時(shí),學(xué)校開展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng)。報(bào)名的五位教師紛紛做課,并進(jìn)行了說課和集體評(píng)課。收到了良好的效果,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。

本月內(nèi),教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的內(nèi)容為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄,并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),開展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專題培訓(xùn)中,教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告,同時(shí),參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,同與會(huì)的教師交換意見,通過這次活動(dòng)的開展,教師樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性。

總之,教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃。在下個(gè)月中,教務(wù)處全體成員,定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生。

第二篇:教務(wù)處4月份工作總結(jié)

教務(wù)處4月份工作總結(jié)

在全體工作人員的共同努力下,教務(wù)處順利完成了4月份工作任務(wù),各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入規(guī)范有序的狀態(tài),工作質(zhì)量有所提高。

1、 教務(wù)管理工作

及時(shí)瀏覽新疆電大網(wǎng)頁(yè),接收下載教學(xué)管理信息,制定相關(guān)通知和安排意見,通過昌吉電大網(wǎng)頁(yè)和辦公系統(tǒng)發(fā)布各類通知信息13條,接收工作站和系部信息27條。

根據(jù)新疆電大課程評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作安排,制定實(shí)施方案,組織工作站和校本部貫徹實(shí)施,完成了3各階段的工作任務(wù),按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。第一階段:成立了校本部課程評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,匯總上報(bào)了各工作站負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人;第二階段:根據(jù)中央電大課程評(píng)價(jià)試點(diǎn)課程,組織工作站和系部匯總本學(xué)期試點(diǎn)課程,分配試點(diǎn)課學(xué)生、教師樣本數(shù);第三階段:審核匯總工作站和系部上報(bào)樣本信息表,糾正錯(cuò)誤信息,上報(bào)新疆電大。全州試點(diǎn)課程22門,上報(bào)學(xué)生樣本信息176人次、輔導(dǎo)教師樣本信息180人(來源說明好范 文網(wǎng):Wm.seogis.com)次。

組織全校聽課評(píng)課2次,發(fā)放、回收聽課記錄表37份,并做好評(píng)課記錄。協(xié)助系部組織教學(xué)總結(jié)會(huì)和科研交流會(huì)。

起草兼職教師管理規(guī)定和形成性考核管理規(guī)定,修訂教務(wù)處工作職責(zé)和工作流程6項(xiàng)。

2、 考務(wù)管理工作

發(fā)放4月份統(tǒng)考準(zhǔn)考證749人次,完成統(tǒng)考組織實(shí)施工作。本次統(tǒng)考應(yīng)考1521科次,實(shí)考1340科次,缺考181科次,參考率88.1%。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,圓滿完成組考任務(wù),及時(shí)上報(bào)了相關(guān)材料。

組織學(xué)位考試報(bào)考,發(fā)放準(zhǔn)考證35科次。組織和安排校本部和工作站預(yù)科生成績(jī)補(bǔ)錄工作;組織校本部和工作站報(bào)考和試卷征訂工作。

3、 完成了示范性基層電大支撐材料的裝訂組卷工作。

4、 4月份補(bǔ)訂教材未到位 13門, 107冊(cè),其余教材隨到隨發(fā)

放,有51門期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)已到,陸續(xù)發(fā)放。

5、 完成日常教學(xué)安排和值班檢查工作,根據(jù)系部課調(diào)整安排及時(shí)

做好教室調(diào)整和學(xué)生解釋說明工作,認(rèn)真做好教師簽到和學(xué)生到課統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)匯總每周教學(xué)情況。

第三篇:4月份教務(wù)處工作總結(jié)

4月份教務(wù)處工作總結(jié)

一、3月份遺留問題處理:

1、4月6日利用晚自習(xí)下后的時(shí)間組織全體科任教師在階梯教師進(jìn)行了由徐輝老師主講的校園辦公系統(tǒng)培訓(xùn),本次培訓(xùn)從辦公系統(tǒng)的安裝,界面的結(jié)構(gòu) ,重用功能的使用及使用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法等方面進(jìn)行了培訓(xùn),使全體科任教師對(duì)辦公系統(tǒng)有了全面的認(rèn)識(shí),使我校的辦公系統(tǒng)能夠在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

2、教務(wù)處4月5日召開了由機(jī)電、微機(jī)正負(fù)組長(zhǎng)參加的教產(chǎn)結(jié)合會(huì),會(huì)上對(duì)本學(xué)期的教產(chǎn)結(jié)合的要求進(jìn)行了說明,對(duì)生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行了分解,并要求各組制定出祥實(shí)可行的實(shí)施方案,確保本學(xué)期生產(chǎn)任務(wù)的完成。做好優(yōu)秀實(shí)習(xí)作品展示,安排小車工車間生產(chǎn)30-50套禮品盒。

二、教務(wù)處4月份主要工作:

1、教務(wù)處對(duì)本次參加技能競(jìng)賽的工作進(jìn)行了安排部署,從人員的選拔、集訓(xùn)時(shí)間安排、輔導(dǎo)教師的確定,訓(xùn)練內(nèi)容等方面進(jìn)行了安排,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教務(wù)處、各專業(yè)組的督促檢查下,全體實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師及實(shí)訓(xùn)學(xué)生共同努力, 我校在201*年3月28至4月1日陜西省教育廳及勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合舉辦的全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,在時(shí)間短,任務(wù)重,強(qiáng)手云集,競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,取得了優(yōu)異的成績(jī),本次競(jìng)賽我校共十位同學(xué)參賽,彌金龍、孫鵬輝、

張文博3人分獲裝配鉗工二等獎(jiǎng),李萍萍榮獲護(hù)理二等獎(jiǎng),張梅、景洋洋、馬露3人分獲護(hù)理三等獎(jiǎng),實(shí)習(xí)學(xué)生梁維峰榮獲車工優(yōu)秀獎(jiǎng),高燕盈榮獲裝配鉗工優(yōu)秀獎(jiǎng),為我校爭(zhēng)了光,贏得了榮譽(yù)。

2、第七周新生軍訓(xùn)完畢后,由綜合組組織承辦了新生軍訓(xùn)聯(lián)歡晚。3月31日,安排舉行“展示青春風(fēng)采、軍民共建和諧”聯(lián)歡晚會(huì), 本次晚會(huì)參與演職人數(shù)是歷次晚會(huì)之最,涉及各專業(yè)和各班級(jí)近500人,尤其是本學(xué)期新進(jìn)教師在舞臺(tái)上大展才藝,贏得學(xué)生陣陣掌聲。同時(shí)本次晚會(huì)的德育特色濃厚,近201*名師生一邊欣賞節(jié)目,一邊談?wù)撝?jié)目,整個(gè)氣氛其樂融融,取得了良好的效果。

3、教務(wù)處教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)檢查發(fā)現(xiàn),各指導(dǎo)教師均能堅(jiān)持進(jìn)課堂聽課,對(duì)所講課中出現(xiàn)的問題能及時(shí)的給予指出,并能給出相應(yīng)的建議。各新進(jìn)教師能按要求在自身教學(xué)任務(wù)重的情況下,積極深入課堂聽課,記寫聽課筆記,努力提高自己的教學(xué)水平。

4、協(xié)助煤炭專業(yè)組機(jī)電專業(yè)組織學(xué)生演講賽,為了 培養(yǎng)學(xué)生“能說、會(huì)寫、善干”的能力,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)興趣,鞏固專業(yè)思想,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。4月15日,我校一年一度的“愛我專業(yè)”演講首先從能源化工系拉開帷幕,學(xué)生熱情高,興趣濃,效果顯著。

5、每周舉行一次全校性的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)研討課,(微機(jī)組:程梅機(jī)電組:郭素娟煤炭組:李雨珊、綜合組楊涇錄),并組織科任教師對(duì)教學(xué)觀摩課評(píng)課、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及不足,指導(dǎo)后期行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)。教務(wù)處組織部分教師召開研討會(huì),對(duì)前期工作進(jìn)行小結(jié),提出今后的

工作思路。

6、由教務(wù)處牽頭,綜合組承辦“唱紅歌,頌黨恩”校園歌詠,本次歌詠比賽的通知及活動(dòng)策劃方案已于4月6日下發(fā)到各專業(yè)組,各班級(jí)也在緊張的排練當(dāng)中,計(jì)劃比賽決賽將于4月28日舉行。

7、教學(xué)進(jìn)度。組織教學(xué)進(jìn)度檢查一次,對(duì)教學(xué)進(jìn)度滯后的問題進(jìn)行問責(zé)。

8、利用第十周一周時(shí)間進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè),本次測(cè)試以各專業(yè)組為單位,由各科任教師開隨堂開展,并要求各科任教師對(duì)期中質(zhì)量檢測(cè)分析,以及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),使教學(xué)能更貼近于學(xué)生的實(shí)際。

9、4月25日召開了學(xué)生代表座談會(huì),征求學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見及建議,以提高我校的教學(xué)管理水平。教務(wù)處組織人員對(duì)收集的意見進(jìn)行了匯總,對(duì)學(xué)生提出的問題,分部門進(jìn)行了通報(bào)處理。

10、教務(wù)處4月20日對(duì)各專業(yè)組教師的教案進(jìn)行了抽查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)絕大部分教師依然沒有養(yǎng)成記寫教后記的習(xí)慣;存在個(gè)別教師沒有按照課時(shí)備課,而是按章節(jié)進(jìn)行備課。以上存在的問題已通報(bào)到相關(guān)的專業(yè)組,牽扯到本人的以叫本人進(jìn)行了個(gè)別談話,責(zé)令其立即糾正。

11、安排各專業(yè)組本周內(nèi)完成4月份對(duì)各科任教師的教學(xué)滿意度測(cè)評(píng)工作,并將測(cè)評(píng)結(jié)果報(bào)教務(wù)處。

12、積極聯(lián)系縣市勞動(dòng)安監(jiān)部門,辦理我校畢業(yè)班級(jí)學(xué)生技能等級(jí)證及特種作業(yè)證,現(xiàn)08級(jí)技能等級(jí)證已于4月22辦妥,已通知相關(guān)班主任及學(xué)生領(lǐng)取,本學(xué)期技能等級(jí)證資料已全部整理到位,所以

資料已報(bào)送縣勞動(dòng)局,正在進(jìn)行學(xué)生信息的網(wǎng)上登錄工作。本學(xué)期特種作業(yè)證考試工作已于4月15日結(jié)束,相關(guān)資料已移交縣安監(jiān)部門。

13、新教師培訓(xùn):

(1)、組織專業(yè)課教師進(jìn)行聽評(píng)課。楊主任聽課27節(jié),李主任聽課節(jié)。課后及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。

(2)、聯(lián)系本人進(jìn)行談話指出其上課過程中存在的不足,并提出合理化的建議,促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。

(3)、利用晚自習(xí)下后的時(shí)間開設(shè)專題進(jìn)行集中培訓(xùn)。如何組織課堂,如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)等。

(4)綜合組新教師會(huì)議:4月25日晚,楊主任主持召開會(huì)議。一是對(duì)新教師中存在的隨意調(diào)課、請(qǐng)假不履行請(qǐng)假手續(xù)、課堂組織不到位等問題,召開專門會(huì)議進(jìn)行教育。二是對(duì)部分年輕教師的著裝提高要求,嚴(yán)禁短、透、露的服裝出現(xiàn)在校園。三、嚴(yán)禁舞蹈教師上課穿高跟鞋。

14、組織行動(dòng)導(dǎo)向研討課四次,信息組程梅,煤炭組李雨姍、綜合組楊涇錄、機(jī)電組郭素娟。組織行動(dòng)導(dǎo)向研討兩次,對(duì)目前行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行討論。

15、制定多媒體課件制作競(jìng)賽方案,在專業(yè)組開展多媒體課件制作競(jìng)賽,征集課件56件,目前課件還在收集中。

16、每周堅(jiān)持由一名教務(wù)處主任帶隊(duì)對(duì)各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)進(jìn)行檢查,一方面對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的開展情況進(jìn)行檢查,對(duì)實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)和相關(guān)人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)處理。另一方面對(duì)各實(shí)訓(xùn)室的安全工作進(jìn)

行檢查,消除實(shí)訓(xùn)中存在的安全隱患,確保學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全。

17、結(jié)合縣局組織的活動(dòng),目前正在各組開展個(gè)人小課題征集活動(dòng)。縣級(jí)7篇,校級(jí)29篇;

18、對(duì)參加省說課大賽的三名教師從說課課件、教學(xué)課件、說課稿等方面多次進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。

三、五月份工作設(shè)想:

1、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查、督促力度,天氣漸漸熱了,要做好學(xué)生的課堂組織和管理工作,確保教學(xué)工作順利開展。

2、加大教師培養(yǎng)力度,對(duì)新教師的培訓(xùn)工作從精細(xì)化、規(guī)范化上做文章,提高新教師教學(xué)和組織能力。把結(jié)對(duì)子幫扶、主任跟蹤聽評(píng)課、推門聽課制度堅(jiān)持下去。做好新教師培訓(xùn)工作和過關(guān)課的組織工作和新教師的考核工作。

3、做好“行動(dòng)導(dǎo)向”實(shí)驗(yàn)教學(xué)的總結(jié)工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期初步形成適合我校特點(diǎn)的新模式,使“行動(dòng)導(dǎo)向”本土化。

4、與機(jī)電、信息專業(yè)協(xié)作,作好教產(chǎn)研發(fā)工作。

5、以活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,組織好紅歌大賽和納涼晚會(huì)。

6、作好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安全管理工作

7、做好各專業(yè)技能競(jìng)賽安排組織工作。

第四篇:小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

【201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期】

本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),切實(shí)抓好教學(xué)改革,注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)科知識(shí)構(gòu)建。充分利用各年級(jí)組的集體備課、上級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對(duì)象,制定指導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)措施,實(shí)施專項(xiàng)評(píng)價(jià),定期開展活動(dòng),讓年輕教師盡快成長(zhǎng)起來促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng),讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個(gè)老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。

4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時(shí),用活動(dòng)來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng);“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動(dòng);開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實(shí)教師基本功。

二、理想課堂建深入推進(jìn)

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,扎實(shí)開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師,并充分發(fā)揮 “三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。

2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評(píng)課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。

3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展 “好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

三、書香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。實(shí)施百種報(bào)刊進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步做好“五個(gè)一工程”,即每班一個(gè)圖書角、每個(gè)學(xué)校至少一個(gè)師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃———“周月季讀書計(jì)劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級(jí)評(píng)價(jià)、持續(xù)舉辦好一個(gè)節(jié)——讀書節(jié)。認(rèn)真完成《詩(shī)書擷英》檔案本。

2、繼續(xù)抓好好古典詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用學(xué)校課程,切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動(dòng)開展過程中,“四個(gè)結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。

3、以學(xué)校文學(xué)社為活動(dòng)主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對(duì)各種報(bào)刊投稿。

四、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階

1、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案?jìng)湔n的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng),25名教師獲得優(yōu)秀備課。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。

5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

四、教育科研出新成果

1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動(dòng)的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計(jì)劃,記好手冊(cè),開展以備課、上課、聽課、說課、評(píng)課為主的教研活動(dòng),不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉組內(nèi)教師,力爭(zhēng)在每個(gè)學(xué)科都推出一批名教師。

2、改革教研活動(dòng)。把全體教師一起參加的教研活動(dòng)改為學(xué)科組教研活動(dòng),通過教研活動(dòng),組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律,形成在“教中研”、在“研中教”的良好氛圍,爭(zhēng)做研究型教師。各學(xué)科組每?jī)芍鼙仨氂幸淮窝芯炕顒?dòng)。學(xué)科組活動(dòng)要以“集、解、選、編、練、考、改、評(píng)”八字為方針,提升教師的業(yè)務(wù)能力!凹,搜集資料;“解”,解題,對(duì)所擁有的資料進(jìn)行分析;“選”,將資料進(jìn)行篩選;“編”,編好教案、個(gè)人的習(xí)題集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè);“改”,批改練習(xí)和試題;“評(píng)”,講評(píng)知識(shí)和習(xí)題。

3、教育科研不但要出成

果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五、其他工作

1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。

2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對(duì)教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人代課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作。

4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。開展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯他們的個(gè)性。

敬仲二小教務(wù)處

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第五篇:小學(xué)教務(wù)處月工作總結(jié)

一個(gè)月的時(shí)光匆匆而過,教務(wù)處現(xiàn)將這階段所做的工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃及教科研計(jì)劃。并繼續(xù)實(shí)行《推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,并給予評(píng)課指導(dǎo)。

本月內(nèi)開展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),教師需做到“三精”》、《課堂教學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的幾種途徑》等內(nèi)容,并及時(shí)上傳了教師們的教案及各種計(jì)劃等內(nèi)容。

9月下旬,通過選撥,確定了參加區(qū)班主任技能大賽人選,并對(duì)參賽教師進(jìn)行了布置及指導(dǎo)。

月底,教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。

10月初,教務(wù)處開展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),通過階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時(shí)帶給學(xué)生的壓力,同時(shí)通過階段監(jiān)測(cè),可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問題,以便及時(shí)改進(jìn)。

總之,教務(wù)處本月在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會(huì)攜全體教師繼續(xù)努力,把常家小學(xué)的工作做得更好!

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