201*~201*年心理健康部學(xué)年工作總結(jié)

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會

心理健康部201*秋至201*春學(xué)年工作總結(jié)

尊敬的校心理健康部及各二級學(xué)院的同仁們：

很榮幸我能代表信息工程學(xué)院心理健康部作這學(xué)期的工作總結(jié)！

在此，我先感謝各二級學(xué)院對我院心理健康部工作的支持。

我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學(xué)生科的關(guān)心和支持下，在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下，積極有效地開展了本學(xué)年的工作�，F(xiàn)在將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、建立并健全心理健康例會制度

根據(jù)我院的具體情況，例會定在每周四下午5：40。召開例會的目的是總結(jié)前期工作，宣傳近期工作，并對下一步工作提出初步設(shè)想和策劃。在例會制度基礎(chǔ)上，我們進一步完善了考核表，考核表中包括對例會的考勤情況及各個班級心理健康工作的開展情況。根據(jù)這些情況作出相應(yīng)的解決辦法，使工作得以正常開展。并根據(jù)例會制度中的有關(guān)規(guī)定，對于曠會等行為給予一定的處分，考核表定期公示一次。二、整理并完善心理健康檔案

我們堅持“以人為本”的理念，積極為學(xué)生的心理健康發(fā)展而努力，根據(jù)學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點和規(guī)律，借助現(xiàn)有的人力、物力，結(jié)合學(xué)生實際，圍繞學(xué)生開展心理健康學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動。在工作的過程中，建立健全了各種檔案，檔案包括：會議記錄表、留言本、心理健康月報表，活動策劃與總結(jié)等。

三、成立“朋輩之間”互助團隊，讓心理健康工作無處不在

開學(xué)之后，我們通過面試選拔，成立了“朋輩之間”互助團隊，構(gòu)成各個班級的信息員，同時協(xié)助心理健康委員的工作，及時向班主任、輔導(dǎo)員或心理健康部匯報各班同學(xué)的心理健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時解決�！芭筝呏�間”成員不

僅負責收集周圍同學(xué)的心理健康狀況信息，注意近期情緒有些異常的同學(xué)，而且還得主動與其溝通、交流，并及時上報，在上報過程中嚴守他人秘密。四、宣傳心理健康知識

通過海報、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺等宣傳心理健康知識。同時，根據(jù)各班的具體情況分配工作，并定期更換新的內(nèi)容。

五、開展心理健康系列活動

本學(xué)年，我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng)，新心相通”，“心理健康知識”講座、“健康你我他，快樂靠大家”交流會，“用飛信連接你我，讓祝福溫暖校園”，“愛心小貼士，溫馨你我他”，“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動，這些活動不僅調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性，也讓他們體會到了活動中的樂趣，更體現(xiàn)了我們舉辦活動的根本目的。

本學(xué)年最大的活動即第七屆心理健康月系列活動，“朋輩互助關(guān)愛你我”大學(xué)生心理成長需求問卷調(diào)查，我們院抽取了幾個班級進行調(diào)查，并將結(jié)果分析并整理好交至校部；“朋輩互助讓友愛為青春護航”主題班會活動，我們院各個班級積極開展并取得了不錯的成效；“成長的契機”主題征文活動，我們院開展得不太順利，每個班所交也寥寥無幾，具體原因有太多的外在因素；心理素質(zhì)拓展活動，我們院同學(xué)都能積極參與，說明他們還是愿意參加集體活動的，只要時間充分，而且這個活動也使大家更加明白了集體的力量以及團體凝聚力的作用；最后一個心理短劇大賽，復(fù)賽我們院推舉了兩個組，但遺憾的是只有一個組進入了最終決賽，不過也拿到了優(yōu)勝獎。但我們相信以后我們會做得更加令人滿意！

同時，在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺陷，比如活動的宣傳力度還不夠、對活動中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動開展時間安排過于緊迫等。但是我們相信，在今后的工作中我們會吸取教訓(xùn)，爭取把工作做得更好。

六、積極查閱有關(guān)資料，努力提高我們部門對于心理健康方

面的知識

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它不僅使學(xué)生的心靈得到了釋放，也使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為此，我們部門向我院學(xué)生科成功申請了購買心靈健康讀本的方案，相關(guān)的心理健康學(xué)習(xí)資料發(fā)到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’，從而更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。同時這份工作是一項階段性而又長期性的工作。因此，這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性，更需要我們的恒心、耐心、責任心。既然我們做了這樣一份工作，我們就要積極負起責來，努力將這份工作做好，對老師、同學(xué)更對自己負責。

總之，今后的工作中，我們會不斷努力，把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會做好!

信息工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部

二一二年四月十八日

擴展閱讀：201*-201*校心理健康部年度總結(jié)

工程系

心理健康部下半年度活動總

結(jié)1

**學(xué)院**

前言

時光荏苒，這學(xué)期很快就過去了，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)

果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。這學(xué)期，在各位系里領(lǐng)

導(dǎo)，大學(xué)生心理咨詢中心的帶動下，在我部成員的團結(jié)合作下，緊緊

圍繞大學(xué)生心理咨詢中心開展工作，以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健

康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，充分

發(fā)揮職位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各

項工作任務(wù)，使我系學(xué)生心理健康教育工作進一步走向深入�，F(xiàn)就本

學(xué)期部門工作作簡要匯報。

目錄

前言……………………………………………..

活動概要………………………………………..

電影展活動總結(jié)………………………………..

心理健康主題班會活動總結(jié)…………………..

心理健康知識競賽活動總結(jié)…………………..

心理劇創(chuàng)作大賽活動總結(jié)……………………..

心理漫畫活動總結(jié)……………………………..

年度總結(jié)…………………..……………………

活動概要

201*-201*下半學(xué)期，我部舉辦了一系列有特色的活動，具體活動如下：

1、以“鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)”為主題的

電影展活動。

2、以“你說，我說，大家說”為主題的心理健

康主題班會。

3、以“健康之路，由心開始”為主題的心理健

康知識競賽。

4、以“團結(jié)互助、給力心靈、共同成長”為主題

的心理劇創(chuàng)作大賽。

5、以“構(gòu)建和諧校園、讓心靈充滿陽光”為主

題的心理漫畫展大賽。

**系心理健康部組織看電影活動的總結(jié)

一、活動目的：

為了豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活，更好的宣傳心理健康知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，我部于201*年5月4日下午7:00在文科樓106教室組織我系同學(xué)觀看了心理電影《美麗心靈》，旨在引導(dǎo)同學(xué)們在觀看電影的過程中自我領(lǐng)悟，自我提高，從而達到自我教育的目的，同時也希望通過影片的教育意義，幫助同學(xué)們樹立積極樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)健康向上的心理意識，促進心理健康。二、活動準備：

電影播放之前，我部負責人員提前兩個小時趕到放映教室，調(diào)制投影設(shè)備，拷貝影片，引導(dǎo)同學(xué)入場等，確保了電影按時正常有序地放映。

三、活動總結(jié)：

去的人員比較少，而且在看電影時有部分同學(xué)在放映過程中隨便

外出

放映結(jié)束后，同學(xué)們有序退場，我部負責人員對放映教室進行衛(wèi)生清掃。

總的來說，這次的觀看心理電影活動讓同學(xué)們都受益匪淺，達到了我們預(yù)期的效果。但我們也存有不足，系部同學(xué)參與的興致高漲，但在全學(xué)院范圍內(nèi)的宣傳力度還不夠，學(xué)院其他系部的同學(xué)參與的少。下一次活動，我們將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提前準備，在宣傳上多下功夫，力求制作出新穎醒目的海報，在學(xué)院各宣傳欄張貼到位，號召和帶動全院同學(xué)積極參與到我們的活動中。

本次活動順利圓滿結(jié)束，我部也會不斷積累經(jīng)驗，取長補短，與學(xué)團會各部加強合作與溝通，力爭用心辦好每一次的活動，取得更優(yōu)秀的成績。

關(guān)于心理健康主題班會活動總結(jié)

一、活動背景：

大學(xué)生正處于青年中期，而青年中期是走向成熟的關(guān)鍵期，心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，很容易造成心理沖突，如理想與現(xiàn)實的沖突、理智與情感的沖突、獨立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突、競爭與求職的沖突等等。這些沖突和矛盾若不能及時得到有效疏導(dǎo)、合理解決，久而久之會形成心理障礙。為此我們體藝系組織了一次“你說，我說，大家說”的主題班會，讓同學(xué)們自己說出自己面臨的心理問題，以及時疏導(dǎo)大家心理壓力。

二、活動意義

本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的

討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。

三、活動總結(jié)：

本次開展了一次心理班會。事先準備了五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上了一些PPT的文字解說。在活動過程中，將11級各班分為一組，接下來分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄了下來。另外其他組根據(jù)他們提出的想法進行提問交流。

四、交流感言：

每個同學(xué)發(fā)表了自己在這次活動中的感言，總結(jié)了一下活動的啟

發(fā)，并進行了全班性的心理交流。

大學(xué)生心理健康知識競賽活動總結(jié)

一、活動意義：

本次活動促進了我校心理健康教育工作，提高了我校大學(xué)生心

理素質(zhì)，豐富了校園文化生活。普及了大學(xué)生心理健康知識，增強了大學(xué)生對心理健康的認識與重視。

二、活動總結(jié)

比賽由選擇題、判斷題、名詞解釋、案例分析、時政分析五個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)又分為必答題和搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的心理老師在現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀。

本次競賽考驗的不僅僅是學(xué)生的心理健康素養(yǎng)，還考驗了學(xué)生的反應(yīng)能力，尤其是搶答題更是如此。反應(yīng)能力慢了，就搶不到題，就得不到分數(shù)。有的班級在搶答題上沒有占到優(yōu)勢，幾乎沒搶到題。所以即使進入了決賽，但是也沒拿到好的名次。下次再參加類似的活動，我們一定要考慮各方面的因素，使同學(xué)們獲得成績。

心理健康劇大賽活動總結(jié)

為了促進同學(xué)們造就健康自我，陶冶情操，建立自信，提高人

際交往能力，從而增強心理素質(zhì)的目的。同時，也給廣大同學(xué)提供一個創(chuàng)作劇本，展現(xiàn)自我魅力的舞臺，進一步推進我校學(xué)生的心理健康教育，繁榮我校的文化氛圍。我們系部舉辦了心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽活動。此次活動總結(jié)如下：

心理情景劇的形式生動活潑，學(xué)生參與性、互動性強，可以進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身心理問題的思維方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我心靈的健康。我校學(xué)生圍繞大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、人際交往、情感等問題，創(chuàng)造了大量優(yōu)秀的劇本。而且通過此次比賽，有不少的同學(xué)過了一番做編導(dǎo)的癮，同學(xué)們的興致十分高漲。

總的來說，此次比賽舉辦的比較成功。我們總共收到了二十幾份原創(chuàng)劇本，都比較優(yōu)秀。而同學(xué)們通過比賽學(xué)到了許多東西，最重要的是同學(xué)們更加的關(guān)注自身的心理健康問題，學(xué)會了怎樣去保持良好的心態(tài)。這可以說是這次活動舉辦的最大的成功之處。

當然活動也存在著一些不足之處，如：時間安排欠妥及宣傳不夠全面，細節(jié)方面考慮的不夠周到。還有作品的主題表現(xiàn)不強烈。不少作品在選材方面新穎獨特，但在劇中表現(xiàn)力度不夠，未能深入地發(fā)掘人物的心理變化。一些作品很多時候都是一筆帶過，使得劇中人物和劇情的表現(xiàn)缺少鮮活性，難以令人眼前一亮。這些不足之處我們會在以后的活動中盡量避免。

總而言之，此次心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽在老師的支持和廣大同學(xué)們的積極參加下得以順利的進行。雖然在此次活動里，我們的工作出現(xiàn)了一些問題和不足，但我們相信，道路是曲折的，前途是光明的。我們會總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，并爭取在下一次的活動中，再接再厲，越辦越好！

***系心理漫畫展活動總結(jié)

一、活動主題：

構(gòu)建和諧校園、讓心靈充滿陽光

二、活動意義：

普及了心理健康知識，提高了我校大學(xué)生的心理健康意識和心理健康水平以及自助能力，豐富了院大學(xué)子的課余生活，本次活動通過漫畫作品將心理健康意識和心理健康水平通過形象、生動的藝術(shù)形式展現(xiàn)了出來，讓我校大學(xué)生真正從漫畫作品的含義中體驗到心靈健康的美，從而達到了普及心理健康知識，促進我校大學(xué)生進行自我心理教育的目的。

三、活動總結(jié)：

本次活動取得了較好的效果，同學(xué)們積極參加，不論是從開始征集漫畫作品，還是到最后的展出都表現(xiàn)出了較高的積極性。且在活動過程中我系鄧書記、李老師、郭老師等前去觀看，更加增加了同學(xué)們的積極性。本次活動是面向全校同學(xué)展開，在宣傳方面達到了理想的效果。本次活動通過以“構(gòu)建和諧校園、讓心靈充滿陽光”為主題的心理漫畫展形式，使同學(xué)們真正從漫畫作品的含義中體驗到心靈健康的美，從而達到了普及心理健康知識的目的。

四、活動中的不足：

在活動過程中有的系交的作品不及時，有的同學(xué)交的作品不符合要求，在活動過程中有的同學(xué)表現(xiàn)不積極。時間安排上出現(xiàn)了一點失誤，使活動延遲了一天。在今后的工作中一定會克服這些不足，辦活動之前把所有的注意事項考慮周到，達到理想的效果。

***心理健康部201*201*下學(xué)年年度總結(jié)

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，在大學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進素質(zhì)教育的必然要求。以下是我系心理健康部下學(xué)年的工作總結(jié)：1、宣傳工作

1.通過海報宣傳心理部的各種活動。借助海報向廣大同學(xué)宣傳心理知識，定期推薦經(jīng)典心理電影，供同學(xué)們欣賞，讓更多的同學(xué)在大學(xué)及以后的生活中，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，都能以一顆健康自信的心態(tài)去面對生活，面對人生。

了解各班同學(xué)心理情況并及時向校心理健康中心反映同學(xué)中出現(xiàn)的異常心理問題，幫助同伴排解心理困擾。2．心理咨詢與輔導(dǎo)

學(xué)校心理咨詢室為同學(xué)們創(chuàng)造了安靜、和諧的談話環(huán)境。學(xué)生有某種心理問題和困惑可以直接到心理咨詢室找心理咨詢老師當面交流，也可以到咨詢室登記，由值班老師聯(lián)系學(xué)生所指定的心理教師交流。

3、5.25心理健康宣傳月系列校級活動我系獲獎情況1.

3．工作中的不足：

1、本學(xué)期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果，但總體上講，活動影響力不夠。下一階段要著重提高其活動影響力。

2、活動前期宣傳力度不夠，以后應(yīng)加強活動宣傳力度，爭取更多師生參與到活動中來。

“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路還很長，心理健康教育必然會越來越體現(xiàn)出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外，我們更追求自己的發(fā)展、創(chuàng)造。給下一屆部門留下更多學(xué)習(xí)的東西。在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發(fā)揮出來，部門工作條理性不夠等等。針對這些不足，我們將進一步加強學(xué)院的心理健康教育工作，在今后的工作中更加嚴格的要求和部署，不斷努力探索，改進工作方式，勇于實踐，使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發(fā)展下去。

*****系團總支

心理健康部

二○一二年六月二十日

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