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201*——201*學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作總結(jié)

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201*——201*學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作總結(jié)

201*年201*年

第一學(xué)期心理健康教育工作總結(jié)

本學(xué)期,心理健康教育與咨詢中心在校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體心理輔導(dǎo)老師的不懈努力,開展了形式多樣的心理健康教育活動(dòng),在幫助全校學(xué)生培養(yǎng)健全人格,保持心理健康及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方面取得了顯著的成效。具體工作總結(jié)如下:

一、心理健康知識(shí)宣傳及心理咨詢活動(dòng)

1、開展了以“陽(yáng)光心靈,美麗人生我們要做情感情緒健康的人”為主題的心理健康系列教育活動(dòng);

2、舉辦了班級(jí)“心理健康知識(shí)論壇”;各班精心制作的心理知識(shí)小報(bào)20余份;并通過校園廣播心靈之約欄目、國(guó)旗下講話,加大了對(duì)心理知識(shí)的宣傳和普及;

3、經(jīng)過精心設(shè)計(jì),建立了更為規(guī)范的心理咨詢室,為學(xué)生心理咨詢、心理教育活動(dòng)開辟了良好的空間。心理咨詢室為各年級(jí)學(xué)生,特別是高考備考學(xué)生調(diào)試心理壓力,成功解決了很多心理問題,收到了很好的效果。保證了心理熱線、心理信箱正常運(yùn)行,幫助學(xué)生了解心理健康常識(shí),提高心理素質(zhì),解除心理矛盾。

4、和各班主任建立密切的合作關(guān)系,對(duì)有心理問題學(xué)生追蹤指導(dǎo)。二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):

1、重視學(xué)生的心理健康教育和咨詢工作,而且要有針對(duì)性進(jìn)行才能取得較好的成效。

2、咨詢?nèi)藛T要有樂于奉獻(xiàn)精神,才能做好咨詢工作。3、咨詢工作人員要不斷學(xué)習(xí),提高自身理論素養(yǎng)。4、建立學(xué)校、咨詢室、各班三級(jí)心理素質(zhì)教育網(wǎng),建立預(yù)防和危機(jī)干預(yù)機(jī)制心理。

三、問題反思:

我校心理健康教育工作還需加大人力、物力、財(cái)力各方面支持,加強(qiáng)對(duì)心理咨詢工作的投入力度,加強(qiáng)心理咨詢?nèi)藛T的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開展更為豐富的活動(dòng),將心理工作落到實(shí)處,把心理工作做到細(xì)處,促進(jìn)每一位學(xué)生心理健康發(fā)展。心靈驛站201*年1月

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XX中心小學(xué)201*年學(xué)校工作總結(jié)

一年來,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷、支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升辦學(xué)品位為目標(biāo),以推進(jìn)校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,卓有成效地完成了年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),F(xiàn)將一年來的學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校管理細(xì)致入微

1、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在做好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)、各教研組,參與其開展的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行聽課、檢查、指導(dǎo)。在教師例會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議上進(jìn)行反饋、交流,實(shí)事求是地反映教師們?cè)谌粘9ぷ髦写嬖诘母鞣N問題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對(duì)問題商量對(duì)策,集思廣益,及時(shí)采取措施解決問題。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的一系列文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音、體、美課程,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、強(qiáng)化過程管理,注重?fù)P優(yōu)促差,促教師奮進(jìn),建和諧校園。學(xué)校堅(jiān)持行政、導(dǎo)輔師值班制度及校領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中做到勤觀察,勤記載,勤思考,勤詢問,勤交談,客觀、公正地考查教師一天、一周工作,揚(yáng)其之長(zhǎng),補(bǔ)其之短,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)注重充分發(fā)揮了教師的主人翁作用,強(qiáng)化民主立校力度。4、實(shí)施科研興校,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展開展好課題研究,學(xué)校清楚認(rèn)識(shí)教育科研對(duì)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的重大意義。校領(lǐng)導(dǎo)始終走在前列,要帶頭參加教育科研,用自己的行動(dòng)影響、帶動(dòng)教師投入教育科研之中。9月27日,我校申報(bào)的《農(nóng)村學(xué)前教育與小學(xué)教學(xué)銜接問題及對(duì)策研究》作為XX市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃的課題召開了開題論證會(huì),10月30日,縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)中低學(xué)段語(yǔ)文教學(xué)提升寫作能力策略的研究》也順利通過結(jié)題驗(yàn)收。

5、推進(jìn)校園文化建設(shè),大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化,以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有地域特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展。進(jìn)一步充實(shí)、完善校園文化墻板塊,定期更換學(xué)校宣傳欄內(nèi)容,充分發(fā)揮校園宣傳欄的作用。此外,書香校園建設(shè)已列入了學(xué)校的工作議程,并在部分班級(jí)逐步開始實(shí)施;鄉(xiāng)村數(shù)字少年宮配套設(shè)施也已安裝到位,各項(xiàng)少年宮活動(dòng)面向全體學(xué)生定期開展;學(xué)校圖書館已實(shí)現(xiàn)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。

6、搭建學(xué)生展示平臺(tái),推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。我校學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集《海之韻》已連續(xù)刊出兩期,第二期共收集學(xué)生優(yōu)秀作品118篇,凸顯了我校語(yǔ)文教學(xué)的成果,促進(jìn)了農(nóng)村孩子寫作能力的提升;通過“海濤杯”作文競(jìng)賽、“海峽杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽、“海韻杯”學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽以及“書韻杯”書寫競(jìng)賽等學(xué)校常規(guī)比賽平臺(tái),以賽促教,充分展示了我校素質(zhì)教育的成果。同時(shí),我校還不斷加強(qiáng)校本課程的研究力度,深化“兩課三類四項(xiàng)”(即校本閱讀課、書法課,音樂類、美術(shù)類和體育類,鼓號(hào)、繪畫、寫作、趣味數(shù)學(xué))興趣培養(yǎng)課程的實(shí)施,通過組織開展“我與中國(guó)夢(mèng)”校園歌手大賽、校園“十佳”小畫家評(píng)選等活動(dòng),讓學(xué)生的校園文化生活更加豐富多彩。

隨著我校課程改革的不斷深入,也逐漸凸顯其成效,林雨薇同學(xué)榮獲XX縣第十一屆小學(xué)生作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);劉舒雅同學(xué)榮獲XX市第二十一屆中小學(xué)生鋼琴比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng);邱善昶同學(xué)榮獲XX省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)跆拳道大獎(jiǎng)賽個(gè)人品勢(shì)兒童男子A組第一名;鄒知懿同學(xué)榮獲201*年XX縣中小學(xué)生校園歌手賽二等獎(jiǎng);在201*年XX縣中小學(xué)生田徑選拔賽中,我校共取得3個(gè)第二名,3個(gè)第三名,3個(gè)第六名和1個(gè)集體第五名的好成績(jī)。

二、德育工作彰顯成效

1、我校始終堅(jiān)持育人為本,德育優(yōu)先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),拓寬德育途徑,深化學(xué)生養(yǎng)成教育。把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、特色化。著力優(yōu)化了德育內(nèi)容,改進(jìn)了工作方法,做好全員育人、全程育人,更新教育理念,加大養(yǎng)成教育力度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,突出了德育工作實(shí)效性,促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,提高了學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

2、教師在各自的工作中充分體現(xiàn)了學(xué)科德育滲透,達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的目的,形成了人人參與德育的良好局面;各個(gè)學(xué)科教師積極挖掘?qū)W科中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,做到了學(xué)科教學(xué)與思想品德教育有機(jī)結(jié)合。通過德育工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、深入開展學(xué)《守則》、《規(guī)范》活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣;并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過開展“學(xué)雷鋒,做有道德的人”、“世界地球日”、“我與中國(guó)夢(mèng)”等一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn),養(yǎng)成了文明習(xí)慣,提高了思想素質(zhì)。堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗儀式,結(jié)合國(guó)旗下的講話,提高教育效果。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等教育陣地的宣傳作用,堅(jiān)持正面引導(dǎo),樹立典型,促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)進(jìn)一步提升。

4、重視學(xué)生心理健康教育,任課教師能夠積極了解、掌握所授課班級(jí)學(xué)生的心理狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)疏導(dǎo),并進(jìn)行了個(gè)案輔導(dǎo),建立了心理健康檔案,把重視學(xué)生的心理健康納入到我校教育的軌道上來。

5、積極開展“溫馨班級(jí)”評(píng)比,不斷規(guī)范、完善評(píng)比制度,突出人文主題,讓班級(jí)的每個(gè)角落都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)受教育,處處受感染的德育環(huán)境,讓學(xué)生在知識(shí)中開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

6、德育工作彰顯成效,今年,我校通過了XX縣第十四屆文明學(xué)校和201*年XX市語(yǔ)言文字示范校的初評(píng)工作。

三、教師隊(duì)伍日臻成熟

學(xué)校在教師的專業(yè)成長(zhǎng)上制定了明確的發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)了教科研、課題研究力度,進(jìn)一步強(qiáng)化“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)!钡囊庾R(shí),重視教研教改工作,逐步完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,根據(jù)目前的教改形式和平時(shí)教學(xué)中面臨的問題及時(shí)展開討論和研究,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展“校本研修”和“常規(guī)聽評(píng)課”活動(dòng)。使每一次教研活動(dòng)有專題、成系列,使每一位教師通過教研都有所收獲。充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,形成校際教師交流機(jī)制,促進(jìn)了區(qū)內(nèi)教師的校際聯(lián)動(dòng)。充分利用學(xué)校辦學(xué)條件及教育管理方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步擴(kuò)大了與兄弟學(xué)校、完小校間的互動(dòng)交流范圍,201*-201*學(xué)年“XX縣小學(xué)習(xí)作教研活動(dòng)”在我校隆重召開,與會(huì)人員反響強(qiáng)烈,深受好評(píng)。一年來,學(xué)校先后派出教師參加縣級(jí)以上研訓(xùn)活動(dòng)達(dá)96人次,我校教師通過不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,教育教學(xué)水平得到了明顯提升。

XXX老師在XX縣第二屆幼兒園教師課堂教學(xué)比武中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);XXX老師撰寫的論文《新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的探究》在XX省第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)暨省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)委員會(huì)第十屆年會(huì)論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),XXX、XXX兩位老師分獲三等獎(jiǎng);XXX老師榮獲XX市小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng),其撰寫的論文《語(yǔ)言教學(xué)概念化現(xiàn)象列舉與反思》在《XX教育》201*年第三期中發(fā)表;XXX老師執(zhí)教的《看報(bào)道寫故事》一課在XX縣小學(xué)習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)得到好評(píng)。

四、安全工作常抓不懈

1、明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校建立健全安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,堅(jiān)持學(xué)校保安與教師“安全值班”制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)期初,學(xué)校、教師、各班主任、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日放假學(xué)校一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,另一方面通過“致家長(zhǎng)一封信”等方式告知、提醒學(xué)生家長(zhǎng)。從而各自明確責(zé)任,提高安全防范意識(shí),牢固樹立安全教育預(yù)防為主的方針。每月召開學(xué)校安全工作會(huì)議,定期對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等進(jìn)行地毯式檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改,消除安全隱患。

2、加強(qiáng)安全宣傳教育工作,開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。我校充分利用教室、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、手抄報(bào)等多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宣傳安全防范小常識(shí)。同時(shí),積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。通過開展隊(duì)會(huì)、主題安全中隊(duì)教育等系列活動(dòng)對(duì)交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),教育宣傳活動(dòng)周密細(xì)致,安全工作扎實(shí)有力。一年來,學(xué)校召開了防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了多次安全知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。各班級(jí)利用班隊(duì)活動(dòng)開展安全教育,制訂了嚴(yán)明的班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。路隊(duì)管理持之以恒,安全教育工作常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。做到層層落實(shí),人人有責(zé),加大宣傳力度,讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。

一年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無一失。

為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,落實(shí)好每天5分鐘安全教育,開展了交通安全、自我防護(hù)、禁毒、防火、防溺水等一系列宣傳和教育活動(dòng),每學(xué)期都組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員,定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生的安全意識(shí)和辨別是非的能力,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。并把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,按要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。及時(shí)完成了校門口路邊護(hù)欄增設(shè)、進(jìn)校道路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。堅(jiān)持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),形成人人強(qiáng)化安全意識(shí),大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作,與每位行政人員、教師、家長(zhǎng)簽訂“安全承諾書”。通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。

五、辦學(xué)條件不斷改善

為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建農(nóng)村一流的學(xué)校環(huán)境,一年來,校領(lǐng)導(dǎo)上下奔波,積極與上級(jí)主管部門以及當(dāng)?shù)卣M(jìn)行溝通協(xié)商,得到了他們的大力支持。前后共爭(zhēng)取資金50多萬(wàn)元,用于校內(nèi)圖書館,教師宿舍熱水供應(yīng)、鄉(xiāng)村少年宮、校內(nèi)250千伏安變壓器安裝、教學(xué)樓后面護(hù)坡等建設(shè)。目前,總造價(jià)730多萬(wàn)元的集藝體館、大會(huì)堂、學(xué)生宿舍、食堂為一體的宿舍綜合樓正在建設(shè)當(dāng)中。隨著這些項(xiàng)目的落實(shí),學(xué)校的育人環(huán)境得到了大大改善,廣大師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美、舒適。

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