保山民族中學(xué)“四群”教育工作總結(jié)
保山民族中學(xué)“四群”教育工作總結(jié)
保山民族中學(xué)201*年12月6日
1保山民族中學(xué)“四群”教育
工作總結(jié)
為深入開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。我校圍繞“干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會更和諧”的“四群”教育工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧”六大任務(wù),通過深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)開展聯(lián)系群眾活動,使全校教師深受教育轉(zhuǎn)變作風(fēng),自覺增強(qiáng)了做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感,F(xiàn)將我校開展“四群”教育情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
根據(jù)區(qū)教育局開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的安排部署,我校及時召開“四群”教育工作動員會,通過以會代訓(xùn)的方式,對黨員職工進(jìn)行“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”4個專題培訓(xùn)。深入開展學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡活動,通過活動的開展使全校教師深受教育、備受鼓舞,自覺增強(qiáng)做好“四群”工作的責(zé)任感,在全校掀起了“四群”教育熱潮。成立了“四群”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:高山樹(黨支部書記)副組長:王銳(副校長)成員:張福龍、劉榮華、朱麗蘭、蔣福榮、屠洪章設(shè)“四群”教育辦公室:校務(wù)辦公室,主任:王銳(副校長)
二、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)
在開展“四群”教育中,我校緊扣“四群”教育這個主題,組織全校黨員教師開展“三亮四進(jìn)”社區(qū)活動,構(gòu)建“有戶必聯(lián)、有情必知、有困必幫、有怨必解”的“網(wǎng)格聯(lián)戶”群眾工作體系。
1、訪貧問苦聽民聲。
201*年7月在隆陽區(qū)水務(wù)局的統(tǒng)一牽頭下,我校組織干部職工對掛鉤聯(lián)系點(diǎn)易羅池小區(qū)、同仁小區(qū)、龍泉河小區(qū)、栗子園小區(qū)、等民情聯(lián)系戶進(jìn)行春節(jié)走訪慰問活動,走訪中,黨員干部向聯(lián)系戶了解情況、傾聽民聲,做好民情記錄,大力宣傳“四群”教育活動內(nèi)容,與群眾結(jié)“親戚”、交朋友,通過訪貧問苦,使廣大干部職工深受教育,自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和服務(wù)意識。
2、入村聯(lián)戶訪民情。
今年我校專門派了楊興梅同志到楊柳鄉(xiāng)茶花村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)工作指導(dǎo)員,第一時間掌握了茶花村委會的基本情況。同時,深入農(nóng)戶家了解村民的意愿及生活現(xiàn)狀及時進(jìn)行整村各個方面的調(diào)研,及時掌握第一手資料,在調(diào)查摸底了解村情民意的情況下,及時理清工作思緒,召開會議宣傳黨和國家的新農(nóng)村政策,引導(dǎo)教育群眾把思想統(tǒng)一到黨和國家的新農(nóng)村政策,引導(dǎo)教育群眾把思想統(tǒng)一到黨和國家的新農(nóng)村政策之中。黨支部書記高山樹、副校長王銳等領(lǐng)導(dǎo)分別深入村民家中,與聯(lián)系群眾促膝談心,耐心細(xì)致解答村民的疑問,了解和記錄好群眾的所需、所求、所盼。切實(shí)為茶花村委會新農(nóng)村建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展起到了推進(jìn)作用。
3、協(xié)調(diào)資金幫民困
今年以來,面對日益嚴(yán)峻的旱情,我校及時組織干部教師深入到河圖鎮(zhèn)化美村村委會了解旱情,送去了溫暖,鼓勵當(dāng)?shù)馗刹咳罕姌淞⑿判、迎難而上,共渡難關(guān),深入災(zāi)區(qū)一線、田間地頭和農(nóng)戶家中,查旱情、算水帳,帶頭當(dāng)好抗旱先鋒,與群眾共同制定實(shí)施抗旱保供水、保春耕措施,按照
部門掛鉤聯(lián)戶的部署和要求,指導(dǎo)幫助群眾開展生產(chǎn)自救。傾盡全力幫助群眾解決實(shí)際困難,確保了不讓一個聯(lián)系群眾因干旱無水喝。
三、查找不足、再接再厲
立足現(xiàn)實(shí),我!八娜骸苯逃ぷ麟m然取得一定成績,但要達(dá)到“干部受教育,作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平,群眾得實(shí)惠、社會更和諧”的”四群”教育工作目標(biāo)仍然任重道遠(yuǎn),通過深入反思,我們認(rèn)識到存在的問題和不足主要有:
1.對黨的知識、理論學(xué)習(xí)的主動性和積極性有待加強(qiáng)。通過此次自查發(fā)現(xiàn)我校都是按要求完成相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),平時主動學(xué)習(xí)的很少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容單一、學(xué)習(xí)的深度不夠。且在理論學(xué)習(xí)中,只注重理論學(xué)習(xí),不注重實(shí)際和理論的聯(lián)系,當(dāng)用“本本”主義去解決實(shí)際問題時,總是會出現(xiàn)很多意想不到的問題;思想陳舊總是制約著問題的解決落實(shí)力度,這也是工作中存在的一大問題。
2.深入基層不夠,工作缺乏創(chuàng)新和開拓精神。在“四群”教育工作中,我校能牢固樹立大局意識、紀(jì)律意識和責(zé)任意識,自覺維護(hù)全局利益和整體利益。能做到服務(wù)部門、服務(wù)群眾,切實(shí)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,說實(shí)話、辦實(shí)事,不搞表面文章。同時,工作中還是存在墨守成規(guī),“守?cái)偂钡默F(xiàn)象,在一些問題的處理上不做深度思考,總想著按以前的方式處理就行,缺乏創(chuàng)新意識和開拓意識。此外,有時在事務(wù)處理上容易帶有情緒、主觀意識過強(qiáng),深入基層調(diào)查研究不夠,考慮問題、分析問題不夠全面、客觀,處理問題不夠冷靜,以至于工作中有時會出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。四、今后努力的方向
1.不斷加強(qiáng)培訓(xùn),提高教職工素質(zhì)
今后我們要不斷提高學(xué)習(xí)理論知識的思想認(rèn)識,把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)校工作的重要組成部分,提高教職工學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。堅(jiān)持持之以恒,不斷提高思想理論水平,切實(shí)把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。減少工作上的盲目性,增強(qiáng)主動性,預(yù)見性和科學(xué)性。深刻認(rèn)識“四群”工作的重要性和必要性,認(rèn)識到認(rèn)真做好新形勢下的群眾工作,是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要,是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)邊疆穩(wěn)定的需要,是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點(diǎn)新變化的需要。加強(qiáng)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育是提高各級黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力和本領(lǐng)的重要基礎(chǔ)。進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng),實(shí)事求是,堅(jiān)持群眾路線,堅(jiān)決維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和權(quán)威。
2.不斷加強(qiáng)服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
鑒于學(xué)校工作特點(diǎn)與性質(zhì),在以后的工作中,我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)服務(wù)意識,為廣大師生員工做好服務(wù)工作的同時開展好“四群”教育工作,積極為各部門做好協(xié)調(diào)工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),務(wù)求實(shí)效,加大各項(xiàng)工作和規(guī)章制度的落實(shí)力度。
總之,通過“四群”教育工作的開展,雖然不是說什么事都能解決,但這是對我們貼近群眾的要求,是云南省第九次黨代
會提出的一項(xiàng)重要任務(wù),是實(shí)現(xiàn)隆陽跨越發(fā)展的迫切需要。
我們只要有一顆為人民服務(wù)的心和為群眾辦事的責(zé)任,就一定能把深入開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作這項(xiàng)
“四群”教育工作做的更好。
保山民族中學(xué)201*年12月6日
擴(kuò)展閱讀:201*年保山民中黨建匯報材料
201*年保山民族中學(xué)黨建工作
匯報材料
保山民中黨支部201*年9月6日
201*年保山民族中學(xué)黨建工作
匯報材料
今年我校黨支部工作思路是:以“質(zhì)量提升年”為契機(jī),以“打造一流教師隊(duì)伍、培育一流工作作風(fēng)、創(chuàng)造一流教育業(yè)績”為工作目標(biāo),以“四群教育”“創(chuàng)先爭優(yōu)”“感恩教育”“基層組織建設(shè)年”等活動為工作內(nèi)容。繼續(xù)夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供了精神動力和組織保障。根據(jù)我校實(shí)際,我校黨建工作在開創(chuàng)新局面的同時開展了許多工作,特匯報如下:
一、開展的主要工作
(一)及時制定了保山民族中學(xué)201*年黨建工作計(jì)劃,為今年我校黨建工作順利開展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
201*年,學(xué)校黨支部計(jì)劃是在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨中央確定的201*年為基層組織建設(shè)年和省委提出的“四群”教育,堅(jiān)持“把方向、穩(wěn)隊(duì)伍、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展”12字方針,鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu)向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動成果,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,努力創(chuàng)先進(jìn),爭優(yōu)秀。圍繞創(chuàng)建和諧校園,辦隆陽人民滿意教育,以開展“創(chuàng)廉潔教育好學(xué)!被顒訛槠鯔C(jī),全面貫徹黨的教育方針,著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、營造和諧校園氛圍,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,積極推動學(xué)校全面整體向前發(fā)展。
(二)以黨的十七大精神、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),努力提升學(xué)校黨建和精神文明建設(shè)水平。通過經(jīng)常組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員教師的認(rèn)識,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)上來。
1、抓黨支部中心學(xué)習(xí)工作。
做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。如:學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)
教育工作會議精神、“中國特色社會主義理論體系”、“科學(xué)發(fā)展觀”、《中國共產(chǎn)黨歷史》等,把抓好中心學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的重要途徑,以中心學(xué)習(xí)帶動全校的思想政治學(xué)習(xí),使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷加強(qiáng)主
觀世界改造,加強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定信念。
2、抓全體黨員教師的學(xué)習(xí)。
充分利用黨員組織生活會和政治學(xué)習(xí)時間,將黨的十七大精神精神、“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)、《黨章》等內(nèi)容認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。
3、抓全體教職工的學(xué)習(xí)。
教職自學(xué)培訓(xùn),校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件。圍繞“教書育人,質(zhì)量為本”師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動主題,加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立“為人師表、愛生敬業(yè)”的師德形象。
(三)結(jié)合基層組織建設(shè)年活動,扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè),不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”“四群教育”活動中,我們充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)了班子的戰(zhàn)斗力;建立和實(shí)行年終考核制度,重實(shí)績考核,大家都能自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實(shí)踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。
2、加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。
繼續(xù)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。優(yōu)秀黨員都能起到帶頭作用,進(jìn)行自我小結(jié)、交流、評議、考核。著力解決少數(shù)黨員中存在的問題,明確努力方向,維護(hù)黨員的形象,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。加強(qiáng)黨群聯(lián)系,落實(shí)群眾監(jiān)督。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,完善了民主生活考勤制度,支部每學(xué)期至少開展兩次民主生活會。民主生活會上認(rèn)真聽取黨員的意見,并制定今后整改措施。以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊(duì)伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。
3、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評制度。
根據(jù)隆陽區(qū)教育局黨委要求,制定領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評制度并付諸實(shí)施。支部書記對黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動中爭當(dāng)帶頭情況、存在的不足和努力方向進(jìn)行點(diǎn)評。
4、開展紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動。
為了謳歌了黨的光輝歷程和偉大成就,激發(fā)全校教職工的愛黨愛國熱情,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,根據(jù)隆陽區(qū)教育局黨委要求,保山民族黨中學(xué)支部于6月6日在全校范圍內(nèi)組織開展建黨90周年黨史黨建知識競賽活動,參賽對象為:中共黨員、入黨積極分子、全體教師;顒忧闆r如實(shí)報送教育局黨委辦公室。5、完成黨建檔案工作。
為規(guī)范黨支部工作,確保各項(xiàng)工作順利開展,做好痕跡管理,選定專人管理黨建工作檔案。
(四)結(jié)合開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,我校圍繞“干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會更和諧”的“四群”教育工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、促和諧”六大任務(wù),通過深入“四群”教育聯(lián)系
點(diǎn)開展聯(lián)系群眾活動,使全校教師深受教育轉(zhuǎn)變作風(fēng),自覺增強(qiáng)了做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,掀起“四群”教育活動高潮
根據(jù)區(qū)教育局開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的安排部署,我校及時召開“四群”教育工作動員會,成立了由黨支部書記任組長,副校長任副組長的“四群”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過以會代訓(xùn)的方式,對黨員職工進(jìn)行“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”4個專題培訓(xùn)。深入開展學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡活動,通過活動的開展使全校教師深受教育、備受鼓舞,自覺增強(qiáng)做好“四群”工作的責(zé)任感,在全校掀起了“四群”教育熱潮。各科室和各年級將“四群”工作落實(shí)到了具體的責(zé)任人和結(jié)對幫扶人員,確保活動有組織、有計(jì)劃開展。指派專人做好接待群眾來訪登記,做好各項(xiàng)記錄,及時上報各種材料信息。
2、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確!彼娜骸苯逃ぷ魅〉脤(shí)效
在開展“四群”教育中,我校緊扣“四群”教育這個主題,以深入開展“黨員教師助學(xué)行動”為主線,組織全校黨員教師開展“三亮四進(jìn)”活動,構(gòu)建“有戶必聯(lián)、有情必知、有困必幫”的“網(wǎng)格聯(lián)戶”群眾工作體系,如:201*年解決了栗子園小區(qū)四戶困難群眾子女就近到我校入學(xué)。
(五)強(qiáng)化教育監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的作風(fēng)建設(shè)。1、深入開展了黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性和反腐倡廉意識,提高了拒腐防變能力。黨員干部密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對困難教工、貧困學(xué)生給予了更多關(guān)愛。如:深入開展的“五帶頭”活動,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,黨員同志都能積極參加。
2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
以“愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)拒劣”為核心內(nèi)容的師德主題教育活動為契機(jī),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員教師在提高自身思想道德和廉潔自律方面都能率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)行對照檢查。增強(qiáng)了班子成員及黨員教師對各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,保證干部廉潔奉公,學(xué)校風(fēng)正源清。
(六)以學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡為動力,樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),再次掀起了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的高潮。
1、楊善洲同志一輩子忠誠黨的事業(yè)、一輩子為民奮斗的感人事跡,使每一位同志都深受感動。我校黨支部組織全體黨員來到善洲林場深入實(shí)地系統(tǒng)參觀學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡,每一位黨員教師的心靈都受到震撼、精神得到洗禮。在楊善洲老書記雕像前,全體黨員教師敬獻(xiàn)了花籃,重溫了入黨誓詞。黨員教師在學(xué)習(xí)楊善洲同志事跡后,全體黨員一致認(rèn)為:雖然他離開了我們,但他給所有黨員干部留下了一面鏡子,讓我們對照應(yīng)該如何做事、如何做人。校黨支部也號召每一個黨員干部同志以楊善洲同志為榜樣,堅(jiān)定信念、牢記宗旨,無私奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu),立足本職崗位爭做好黨員,爭創(chuàng)人民滿意的教育。
2、在學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動的同時,我校黨支部還注意以正確的思想引領(lǐng)人,重視挖掘身邊教職工的先進(jìn)事跡,每年都會評選出各級“優(yōu)秀黨員”,積極營造良好的輿論氛圍,不斷提升廣大教職工的思想政治水平。以樹立榜樣、弘揚(yáng)先進(jìn),來振奮教職工的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),為辦隆陽滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(七)加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動一切積極因素,促進(jìn)學(xué)校的全面持續(xù)發(fā)展。
1、指導(dǎo)學(xué)校工會工作。
積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé),把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會圍繞學(xué)校中心工作,組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)
展建功立業(yè)。
2、繼續(xù)做好退休黨員教師工作。
關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事;定期向他們通報學(xué)校工作,征求他們的意見、建議?赐x休教師,老師們都十分感謝組織的關(guān)懷。二、存在的問題與困難
立足現(xiàn)實(shí),我校201*年黨建工作雖然取得一定成績,但要達(dá)到“創(chuàng)先爭優(yōu)”“四群教育”“感恩教育”“基層組織建設(shè)年”等教育工作目標(biāo)仍然任重道遠(yuǎn),通過深入調(diào)研,我們了解到當(dāng)前存在的問題和困難主要有:
1、對黨的知識、理論學(xué)習(xí)的主動性和積極性有待加強(qiáng)。
目前許多黨員教師只是按要求完成相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),平時自己主動學(xué)習(xí)的很少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容單一、學(xué)習(xí)的深度不夠。且在理論學(xué)習(xí)中,只注重理論學(xué)習(xí),不注重實(shí)際和理論的聯(lián)系,當(dāng)用“本本”主義去解決實(shí)際問題時,總是會出現(xiàn)很多意想不到的問題;思想陳舊總是制約著問題的解決落實(shí)力度,這也是工作中存在的主要問題。
2、工作缺乏創(chuàng)新和開拓,工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。
目前許多黨員教師工作中還是存在墨守成規(guī),“守舊”的現(xiàn)象,在一些問題的處理上不做深度思考,總想著按以前的方式處理就行,缺乏創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取意識。此外,黨員干部有時在事務(wù)處理上容易帶有情緒、主觀意識過強(qiáng),深入基層調(diào)查研究不夠,考慮問題、分析問題不夠全面、客觀,處理問題不夠冷靜,以至于工作中有時會出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。
三、今后改進(jìn)的措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)我校黨組織的自身建設(shè)。
進(jìn)一步梳理黨內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制等等,努力使黨組織建設(shè)的常規(guī)工作規(guī)范、有序。極推進(jìn)黨務(wù)公開,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,堅(jiān)持學(xué)校和黨內(nèi)重大問題首先向黨員通報以及重大問題征求黨員意見制度,保障黨員權(quán)
利,督促履行義務(wù),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,不斷提高我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、認(rèn)真制定計(jì)劃,不斷推進(jìn)各項(xiàng)制度的實(shí)施。
制定切實(shí)可行的計(jì)劃,使黨支部活動、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作開展都做到有計(jì)劃、有質(zhì)量、有成效。用完善的制度保證各項(xiàng)工作任務(wù)的執(zhí)行力和黨支部監(jiān)督保障作用,切實(shí)做到按規(guī)章制度辦事,有法可循、有法必依,深入推進(jìn)依法治校。
3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)聽取群眾意見、接受群眾監(jiān)督的精神。
不斷提高全校教職工的主人翁意識,發(fā)動廣大教職工為辦好學(xué)校黨建建設(shè)出謀獻(xiàn)策,從而辦好人民滿意的學(xué)校。
4、樹立典型,、弘揚(yáng)先進(jìn),推動學(xué)校黨建建設(shè)。
要注重面上學(xué)習(xí)與個人思想內(nèi)化的有機(jī)結(jié)合,力求使學(xué)習(xí)落到實(shí)處。為此,我校黨支部將以開展建黨91周年慶祝暨表彰活動為契機(jī),以開展第四季度創(chuàng)先爭優(yōu)“授旗評星”點(diǎn)評活動為載體。繼續(xù)挖掘身邊教職工的先進(jìn)事跡,營造良好的輿論氛圍,不斷提升廣大教職工的思想政治水平。用榜樣的力量,推動教職工的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),為黨和人民的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保山民中黨支部201*年9月6日
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