環(huán)保教育宣傳工作總結(jié)

環(huán)保教育宣傳工作總結(jié)

為了更好地對學(xué)生家長進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用校內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富學(xué)生家長環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。從以下幾方面進(jìn)行了環(huán)保教育實踐與探索。一、積極投入校園改造

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)。二、宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識

我們利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長學(xué)校日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對學(xué)生家長進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓學(xué)生家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。

同時與社區(qū)、家長攜手，擴(kuò)展學(xué)生環(huán)保教育的空間，學(xué)校雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強(qiáng)學(xué)生家長的環(huán)保意識。

另外，我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在學(xué)生中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力環(huán)保實踐活動在我們班開展得有聲有色。1、一開學(xué)，我們便開展了“愛護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動。組織學(xué)生到戶外觀察花草樹木的變化，讓學(xué)生知道花草樹木對人類的益處，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品，讓學(xué)生養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。

4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。5、實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過社區(qū)調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設(shè)提“金點(diǎn)子”，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時間和空間，并以保護(hù)環(huán)境的實際行動回報社會。

6、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結(jié)合學(xué)校自身實際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過程、教育效果四方面入手，以點(diǎn)帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍�？傊�，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為濰坊的春天增添一點(diǎn)綠意，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！

擴(kuò)展閱讀：環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作總結(jié)

上半年，扎旗環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作在旗委、旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市環(huán)保局的大力支持、指導(dǎo)下，適應(yīng)新形勢，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷強(qiáng)化宣教先行的理念，以新的思路、新的舉措、新的突破開展宣教工作，有力地推動了全旗環(huán)保工作的順利開展。

一、以“六五”世界環(huán)境日為契機(jī)，積極開展環(huán)保主題宣傳活動，擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的社會影響力

一是利用巴彥塔拉蘇木、香山鎮(zhèn)集貿(mào)市場開集的有利時機(jī)，開展環(huán)�？破罩�識宣傳活動，共出宣傳車2輛，懸掛橫幅1條，向農(nóng)民群眾發(fā)放農(nóng)村環(huán)保宣傳資料201*份，設(shè)環(huán)保知識咨詢臺1個，現(xiàn)場接受咨詢60余人次。

二是環(huán)保局宣教工作人員深入魯北街道東興社區(qū)老年科普大學(xué)開展環(huán)保知識講座。講座上，宣講人員利用生活實例，圖文并茂的講解了扎旗環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)的重要意義和生產(chǎn)生活中環(huán)保節(jié)能知識。并在現(xiàn)場采取互動方式為群眾答疑解惑，使他們了解更多的環(huán)保知識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為。

三是環(huán)保局職工、譽(yù)洲社區(qū)志愿者和小學(xué)生一起走上街頭，對周邊環(huán)境進(jìn)行“美容”。他們清理道路兩側(cè)及綠化帶內(nèi)白色垃圾，清除墻面上張貼的小廣告，向過往群眾宣傳環(huán)保知識，在改善魯北鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的同時，更是用自身行動去影響和引導(dǎo)群眾樹立環(huán)保理念、共創(chuàng)潔凈家園。四是在6月5日下午，組織局內(nèi)干部職工舉行了排球賽，通過排球賽活動增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力和向心力，既豐富了干部職工的文體生活，又增強(qiáng)了干部職工身體素質(zhì)。

五是創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣教層面，通過中華廣場西側(cè)百貨大樓室外屏幕循環(huán)播放環(huán)保宣傳片，特別是在18:00----21：00廣場人員密集時加大播放頻率，讓百姓對環(huán)保有更多的了解，知曉環(huán)保的重要性。

二、加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，營造環(huán)保宣教工作的濃厚氛圍一是充分利用各種大型活動和具有代表性的活動，通過新聞媒體不斷擴(kuò)大宣傳覆蓋面。環(huán)保局、電視臺聯(lián)合開辦了《環(huán)境與生物》電視專欄節(jié)目，重點(diǎn)宣傳環(huán)境保護(hù)的科學(xué)理念，傳播生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識，宣傳國家在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的舉措和進(jìn)展。對開展的污染減排工作、“6.5”世界環(huán)境日宣傳等活動都由電視臺進(jìn)行全程報道，共編發(fā)環(huán)保信息59期，被市級以上新聞媒體累計采用19篇，被自治區(qū)、通遼市和旗級內(nèi)部刊物累計采用18篇，營造出濃厚的環(huán)保宣傳氛圍。二是廣泛開展綠色學(xué)校環(huán)境教育活動，要求綠色學(xué)校在制定第二課堂計劃中，有專門的內(nèi)容加強(qiáng)青少年的環(huán)保教育。通過專題廣播、設(shè)置環(huán)境教育專題宣傳欄、訂閱環(huán)保雜志，組織學(xué)生參加環(huán)保公益活動，并充分利用“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”、清理白色垃圾日及其他環(huán)保相關(guān)的紀(jì)念日，通過環(huán)保專題演講、征文、主題班會、隊會等形式，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的環(huán)保教育；在日常學(xué)習(xí)生活中，組織學(xué)生開展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙活動，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，提高全體學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

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