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兒科實(shí)習(xí)總結(jié)

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兒科實(shí)習(xí)總結(jié)

兒科實(shí)習(xí)總結(jié)

(201*-08-0422:02:13)標(biāo)簽:分類:實(shí)習(xí)日記

雜談

時(shí)間飛逝,第一站兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,似乎以習(xí)慣了這樣的工作環(huán)境,也漸漸的融入了這個(gè)大家庭,面對(duì)即將的出科,有太多的不舍。

回顧短短的一個(gè)月,酸甜苦辣,受益匪淺,感受頗深。第一天被針刺傷時(shí)的緊張,帶著有驚無(wú)險(xiǎn),在驚慌中我學(xué)會(huì)了自我保護(hù),對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也深刻體會(huì)到了熟練掌握護(hù)理操作步驟的重要性;在一次微泵未正確連接小錯(cuò)誤面前,帶著內(nèi)疚和責(zé)備,在懺悔中我學(xué)會(huì)了責(zé)任,對(duì)病人負(fù)責(zé),同時(shí)也感受到護(hù)理工作中的嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎,不容許半點(diǎn)馬虎。在面對(duì)第一次操作(肌注,灌腸等)時(shí),帶著信心和鼓勵(lì),在沉著冷靜中我嘗到了成功的喜悅和自豪,同時(shí)也深刻懂得了護(hù)理工作的偉大。

我在該科室實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在花花老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了該科室一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,在這里我要特別感謝花花老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì),在她身上,我學(xué)會(huì)工作的嚴(yán)謹(jǐn),三查七對(duì)的重要性,如何統(tǒng)籌安排時(shí)間,特別在與家長(zhǎng)溝通上,她有著自己獨(dú)特的方式,好幾次讓我佩服,可以說(shuō)她是我臨床上的啟蒙老師,相信在今后的工作中必能受益匪淺。從而也讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

兒科實(shí)習(xí)總結(jié)201*-11-2020:53

第一天去兒科報(bào)到時(shí),主任還真的不想是個(gè)主任樣子,對(duì)他介紹我們是過(guò)來(lái)實(shí)習(xí),他竟然沒(méi)有反應(yīng),然后再問(wèn)由住院總安排,我跟的老師是姓羅,是科里面除住院總和主任之外他資歷是最老的,自然水平也還不錯(cuò),他也是跟我同一天回到科室的,第一個(gè)星期是不要值班的,還記得他第一次教我就是看血常規(guī),我說(shuō)我會(huì)看,然后笑著說(shuō):你真的會(huì)看,我說(shuō)我輪過(guò)幾個(gè)科室了,那你說(shuō)說(shuō)看這一刻我才意識(shí)到,老師是個(gè)高人,他說(shuō)了兒童不一樣,白細(xì)胞從生出后第六天是以中性粒細(xì)胞為主的,第一個(gè)星期,就說(shuō)了這一點(diǎn),第二個(gè)星期說(shuō)好要跟我講課(小兒腹瀉的),但后來(lái)值班忙就沒(méi)有,還看了一次血?dú)夥治觯@個(gè)在臨床上實(shí)習(xí)多了,我自然而然就會(huì)看,全看懂了,第三次,就是昨日早上收了一個(gè)“急性胃腸炎、暈厥待查”的病號(hào),來(lái)的時(shí)候是淺昏迷狀態(tài),呼吸28次/分,四肢厥冷,告訴我第一步要擴(kuò)容,擴(kuò)容的同時(shí)要就正酸中毒

一共在兒科實(shí)習(xí)了兩周06天,學(xué)到具體幾點(diǎn):

第一,做好兒科真的不容易,應(yīng)做到細(xì)心、虛心和恒心、耐心和同情心:細(xì)心因?yàn)閮嚎拼蠖鄶?shù)的藥物都是按體重算的,還有的藥物濃度是有限制的(如利巴韋林注射液濃度在配的注射用水中的濃度不應(yīng)超過(guò)0.1)。虛心:年輕的醫(yī)師經(jīng)驗(yàn)不足,你做得每一步比較重要的診療得向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào),這樣一來(lái),做到心中有領(lǐng)導(dǎo),二來(lái),他們經(jīng)驗(yàn)足,有的病你有的病你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),兒科的書(shū)本翻新很快別說(shuō)我們的?茣(shū),甚至本科的第六版也快被淘汰,好多的疑難的、新的病都沒(méi)有,所以必需的持之以恒的學(xué)習(xí)新的東西,學(xué)到人家沒(méi)有學(xué)到的東西,你才真的了不起;顫娞煺娴男∑êⅲ约旱弥夭,天天照樣能笑開(kāi)懷,但父母親呢?卻低頭暗思,家中還有錢嗎?花光所有的積蓄,能把小Baby命檢回來(lái)嗎?天天、甚至?xí)r時(shí)跟著醫(yī)師屁股后面跑,那種心急如焚,又無(wú)奈的心情,在與你醫(yī)師交待病情時(shí),難免會(huì)有些急躁,作為醫(yī)師朋友們,必需得用耐心和同情心去跟他們解釋一切,不然的話,小孩子的病還沒(méi)有治好,一大推醫(yī)療糾紛等著你和你的領(lǐng)導(dǎo)以及你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)出面來(lái)擺平這些事,甚至有些沖動(dòng)的家屬有可能會(huì)把你弄到醫(yī)院里面去

第二,本人掌握的:1、兒科相對(duì)其他臨床科室來(lái)說(shuō),是一門獨(dú)立的科學(xué),有一部分人都說(shuō)兒科沒(méi)有什么東西學(xué),其實(shí)不是那樣子的,兒科住院記錄有許多要注意的地方,兒科中很少些多次入院記錄,因?yàn)榇蠖嗍窍篮秃粑到y(tǒng)的病相當(dāng)一部分是可治愈的,年齡是歲的要具體到月,是月的要具體到天,兒童是無(wú)勞動(dòng)能力所以這項(xiàng)應(yīng)填“/”婚育史也一樣,陳述人是誰(shuí),是否可靠,主訴:一個(gè)特殊癥狀“抽搐”不寫(xiě)持續(xù)時(shí)間,而是寫(xiě)抽搐幾次(其他醫(yī)院我就不知道怎樣描述),而持續(xù)時(shí)間應(yīng)在現(xiàn)病史中記錄,現(xiàn)病史、既往史大致同成人病歷,個(gè)人史是最有特色的,包括:第幾胎、第幾產(chǎn),受否足月,順產(chǎn)還剖宮(順產(chǎn)由包括舊法還是新法),喂養(yǎng)史(尤其對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良性疾病有有一定的診斷指導(dǎo)意義(如4-6月未開(kāi)始添加輔食兒童,面色如蠟樣,鞏膜、面色、甲床蒼白,第一想到缺鐵性貧血),生長(zhǎng)發(fā)育史(3月抬頭,4月翻身,6月獨(dú)坐,8月爬,10月站,1歲走路),查體方面:特別是學(xué)齡前的兒童,談不上什么檢查配合,對(duì)答切題什么的,等其他體征(包括神經(jīng)系統(tǒng))是以生理狀態(tài)存在的,肝門及外生殖器應(yīng)寫(xiě)無(wú)異常,不能寫(xiě)未查。2、掌握兒童的的分期是必要的,血常規(guī)中白細(xì)胞中的中性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有兩次占比例大致相等分別是4-6天和4-6歲,4天前以中性粒細(xì)胞為約60%,而淋巴細(xì)胞30%,12歲以前是以淋巴細(xì)胞為主的,所以在兒科中一般沒(méi)有細(xì)菌感染的征象或者輔助檢查結(jié)果,是不用抗生素的,以抗病毒為主,主要有利巴韋林(10-15mg/kg/d次/12小時(shí)),阿昔洛韋(5-1015mg/kg/d次/12小時(shí)),兒科小兒腹瀉病是最常見(jiàn)的:分生理性腹瀉(6個(gè)月以內(nèi)、其他情況好,是因?yàn)樾合廊鄙偃樘敲、未建立起正常的腸道菌群等),病理性最常見(jiàn)的有:病毒性腸炎(黃色水樣便為主、典型蛋花樣),產(chǎn)毒素性細(xì)菌性細(xì)菌性腸炎,細(xì)菌侵蝕性腸炎(粘液血便為主),真菌性腸炎(以白色豆腐渣樣為主,白色念珠菌)等,其中病毒性腸炎是一種自限病,應(yīng)輪狀病毒最常見(jiàn),治療主要是糾正脫水,有時(shí)要糾酸,糾正脫水:根據(jù)輕、中、重定量,根據(jù)血Na濃度定性,選好相應(yīng)張力溶液(1/3張用于高滲脫水,2/3低滲,1/2張等滲),有容量不足的(擴(kuò)容用等張的如250GS15ml0.9%NS23ml的5%碳酸氫鈉溶液,這種液體在擴(kuò)容的同時(shí)又糾酸了),擴(kuò)容液體量以40ml/kg,1小時(shí)輸完,糾酸在血?dú)夥治龅臈l件下最簡(jiǎn)單的算法:5%碳酸氫鈉溶液(ml)(BE)×0.5×體重),一般予2/3量糾酸,呼吸道肺炎的最常見(jiàn):按病理分類:大葉性肺炎,小葉性肺炎(支氣管炎),間質(zhì)性肺炎,最需要鑒別的是喘息性支氣管炎和兒童哮喘,泌尿系統(tǒng):急性腎小球腎炎:一般溶血性鏈球菌感染史,以呼吸到最常見(jiàn),主要臨床表現(xiàn):顏面部幾眼瞼浮腫,少尿、血尿不適,本病應(yīng)與I一下疾病鑒別:IgA(反復(fù)血尿)、急進(jìn)行腎小球腎炎(活檢新月體)、腎病綜合癥(白蛋白50mg/kg)。

兒科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

201*-10-2219:11來(lái)源愛(ài)愛(ài)醫(yī)分享到:

實(shí)習(xí),首先要有個(gè)明確的目標(biāo),問(wèn)問(wèn)自己是不是要在醫(yī)院發(fā)展,有的學(xué)生一到實(shí)習(xí)的醫(yī)院,就如同脫韁的馬一樣,這些人中要么家中比較有錢,他們的路早以鋪好,要么是為了畢業(yè)后找到工作,天天跑人才市場(chǎng),總之,如果醫(yī)院不是你所想要的工作單位,還是不要浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間了。

其次,你要怎樣學(xué)?學(xué)習(xí)是一份苦差事,尤其是學(xué)醫(yī)。實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的過(guò)程,是聯(lián)系理論與實(shí)踐的紐帶。一定要珍惜這一年的實(shí)習(xí)生活,一般去大的醫(yī)院,分科很細(xì),在兒科頂多實(shí)習(xí)一個(gè)月,所以這短短的一個(gè)月時(shí)間你更要珍惜。通常一個(gè)醫(yī)生帶一個(gè)或兩個(gè)學(xué)生,老師上班,你要上班,老師休息,你也可以休息。但我建議你:24小時(shí)泡在醫(yī)院!!!沒(méi)病人時(shí),勤看基礎(chǔ)知識(shí),然后把兒科的所有病例都看完,尤其是自己管理的病人病例。寫(xiě)好每一份病歷和病程記錄,絕對(duì)有好處!每種常見(jiàn)病的病因、病理、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、輔助檢查、治療、用藥的機(jī)理及藥物的副作用等等。。。都要掌握,最好是做到融匯貫通。

再次,在醫(yī)院里,人際關(guān)系很重要。尤其是和你的實(shí)習(xí)老師搞好關(guān)系,那么對(duì)你大有幫助。比如說(shuō)你的老師有不少同學(xué)可能在某個(gè)學(xué)校帶研究生,你就可以找他幫你聯(lián)系導(dǎo)師。

擴(kuò)展閱讀:兒科實(shí)習(xí)心得

兒科實(shí)習(xí)心得

轉(zhuǎn)完忙碌又充滿挑戰(zhàn)的急診科后,我們來(lái)到了吵吵鬧鬧、忙得亂七八糟的兒

科。

我的帶教老師是責(zé)護(hù)組長(zhǎng)李晶晶老師,她不但資歷深厚,穿刺技術(shù)一流;而且人很隨和,講話語(yǔ)氣溫柔,對(duì)小朋友充滿了愛(ài)心與關(guān)心;是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

在兒科,我學(xué)會(huì)的第一個(gè)操作就是給小朋友做霧化,這也是我們每天上班最主要的任務(wù)。配霧化主要用萬(wàn)托林、普米克、愛(ài)全樂(lè)這三種藥,其中萬(wàn)托林的用藥劑量有嚴(yán)格的規(guī)定和要求,10歲的患兒是1ml。小朋友和成人不一樣,他們不會(huì)配合我們的操作,這就需要我們有足夠的耐心和愛(ài)心去幫助他們接受治療和護(hù)理,并指導(dǎo)家屬更科學(xué)的照顧患兒,以促進(jìn)他們更快的恢復(fù)健康。

在兒科實(shí)習(xí),進(jìn)行靜脈穿刺的機(jī)會(huì)不多,但晶晶老師只要有機(jī)會(huì)就會(huì)讓我和珊珊去給患兒穿刺,所以呢我還是有機(jī)會(huì)穿刺的。我印象最深的一次就是給一個(gè)三歲的小朋友進(jìn)行靜脈穿刺,她好乖,是爺爺奶奶陪同來(lái)的,小朋友不怕疼,一直對(duì)我笑,我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),可是那一次穿刺的卻非常成功,小朋友的靜脈雖然很細(xì),但是彈性卻非常好,所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,我一直是這么認(rèn)為的。當(dāng)然很多小朋友都會(huì)害怕,都會(huì)哭,穿刺的時(shí)候怕疼,拔針的時(shí)候也怕疼,記得很深的是有個(gè)小朋友在我要跟他拔針的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“護(hù)士阿姨,你讓我把針帶回去好嗎?”聽(tīng)似很天真地話,但是可以感覺(jué)出小朋友當(dāng)時(shí)有多害怕。我們做護(hù)士阿姨的,一定要對(duì)小朋友多多關(guān)心,時(shí)時(shí)刻刻注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣、方法;任何事情都需要從家長(zhǎng)和患兒的角度想想;然后再運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和護(hù)理技能來(lái)盡全力幫助他們。在這期間見(jiàn)到了很多兒科常見(jiàn)疾病,比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過(guò)敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救,真的收獲很多。

正因?yàn)樵趦嚎苿?dòng)手操作的機(jī)會(huì)很少,所以護(hù)士長(zhǎng)給我們安排了很多理論課程的學(xué)習(xí),讓我們獲益良多,掌握了體溫表大消毒的方法,小兒體重計(jì)算公式、兒科常用藥物知識(shí)、常見(jiàn)疾病及護(hù)理知識(shí)和皮內(nèi)、皮下、肌肉注射的理論及操作知識(shí)等等。

在兒科實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是對(duì)兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,真的好舍不得離開(kāi),這段時(shí)間過(guò)得好開(kāi)心,雖然很多時(shí)候都忙得亂七八糟的,但是這讓我過(guò)得很充實(shí),實(shí)習(xí)是個(gè)不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,我必須往前走,這是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的使命!

最后感謝護(hù)士長(zhǎng)和各位老師在這期間對(duì)我們實(shí)習(xí)生的關(guān)心和照顧,我們會(huì)在今后的實(shí)習(xí)生涯中更加努力,爭(zhēng)取將來(lái)成為一名合格的護(hù)士!

201*-2-20

肖詩(shī)

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