湖南工程學院心理部學期工作總結

校心理部學期工作總結

201*-201*年度第二學期即將結束，本學期校心理部的工作除了每周的心理晴雨表外，本部門還舉辦了“我心微笑精彩瞬間”攝影大賽，組織了“十佳心理委員”評選、“優(yōu)秀心理部”評選。總得來說，各項工作都取得了突破，相比去年的工作有一個高度的提升。

“我心微笑精彩瞬間”攝影大賽從宣傳來看，各個學院都十分支持校心理部、心理健康教育中心的工作，積極出海報，調(diào)動同學們的參與積極性。每個學院參與度都很高。同時網(wǎng)上宣傳對擴大參與度起到了非常重要的作用。在投票環(huán)節(jié)，在本部門人手不足的情況下，校學聯(lián)辦公室干事、計算機與通信學院的心理部干事過來幫忙，幫助了我們的投票順利地進行，同時體現(xiàn)了湖南工程學院和諧的校風。從總的參賽人數(shù)、投票人數(shù)來看，我們的比賽已經(jīng)有了一個較大范圍、較深的影響力，這對于我們今后心理工作的展開是大有益處的，也達到了我們通過舉辦活動讓同學們發(fā)現(xiàn)美、塑造美好心靈的目的。

“十佳心理委員”評選則是一個綜合考察全校各個心理委員的活動，從心理委員日常工作、臺上表現(xiàn)兩個大的方面來考量。尤其是日常工作方面，不僅是晴雨表的填寫與收集、還有心理委員要積極參與校學生會心理健康教育中心、各院心理部及“溫馨家園”心理協(xié)會舉辦的各項活動，由本部干事各院部的心理委員的行為及表現(xiàn)打分。這項評選是對心理委員為同學們的心身健康發(fā)展做出肯定，并鼓勵各心理委員繼續(xù)做好本部門的工作，更好地服務于同學。同時在兩場比賽中，能夠普及心理知識，號召更多學生關注心理健康問題。

本年度的“優(yōu)秀心理部”的評選則是采取幕后評比的方式，參考指標有以下幾點：要積極參與并配合校心理部和心理健康教育中心舉辦的各項活動；積極開展日常工作，及時上交資料（如：策劃，計劃總結等）；各院“晴雨表”的齊備情況；201*-201*年上下兩個學期的心理主題班會的舉辦情況；平時素質(zhì)拓展活動的舉行；心理委員的推選活動。評比過程中與各部長進行了溝通，是公平、公正、公開的，結果也是令人滿意的�？隙�了部分優(yōu)秀院系的工作成績，同時也給一些發(fā)展不夠強勁的院系提供了提升經(jīng)驗。有利于201*-201*年度心理工作的開展。

在五月心理健康活動月中，通過一些活動比如啟動儀式上的“放飛心愿”、現(xiàn)場咨詢、心理講座、心理影片等幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力。增強大學生的心理素質(zhì)，幫助他們解決心理方面的問題。讓更多的人都意識到心理健康的重要性。提高生活質(zhì)量，更好地進行學習。同時也展現(xiàn)了校園豐富多彩的校園文化，為我校校園文化增添了特色。當然問題是不可避免，在今年的十佳評選中，我們做的最不足的就是宣傳，這在明年的活動中一定要改進，使得我們心理部為同學們、為學校做更大的貢獻。

校心理部：饒晶紅201*年6月23日

擴展閱讀：設計藝術學院心理部201*年上學期工作計劃

設計藝術學院心理部201*上學期工作計劃

201*年3月1日

設計藝術學院心理部設計藝術學院心理部201*年上學期

工作計劃

告別了201*，我們迎來了嶄新的201*。在新的一年里，我們回望過去，總

結不足;展望未來，為新學期心理部的工作做出詳細的規(guī)劃,不僅要汲取以往的工作經(jīng)驗，還要堅持我們工作信念，不斷努力，不斷進取，不斷創(chuàng)新，不斷向前看...據(jù)此我們規(guī)劃了我們心理部這個學期的工作計劃：

一、調(diào)整心態(tài)，投入工作中

經(jīng)過一個月的假期，干事們的心情難免仍沒有完全恢復到工作狀態(tài)中，所以我們在開學初就召開部門會議，相互談論了在家過年的趣事，彼此增進了感情，另外明確規(guī)定新學期心理部的任務，讓干事們回歸工作狀態(tài)，并鼓勵干事們堅持自己的信念，積極投身入我們心理部進一步的工作發(fā)展中。

二、部門會議

我們將開展本學期第一次部門會議，會議中不僅會調(diào)整干事們的心態(tài)，還會與干事們交流一學期的工作經(jīng)驗及對工作的意見，另外對于新學期的工作內(nèi)容和要求我們也對干事作出了明確的要求，也一同討論了新學期心理部的工作計劃和活動內(nèi)容。

三、心理普查

我們將繼續(xù)上一個學期的工作心理普查，每一個月密切觀察我學院各學生的心理狀況。做到事早發(fā)現(xiàn)，有事先解決。爭取給我們學院的學生會工作機自己的微薄之力。

四、心靈驛站

新的學期，我們將繼續(xù)上學期的心靈驛站，按時傳達學院主題要求，用我們的畫筆將學院要求以趣味的方式傳達給全院的學生。

五、心理“晴雨表”、排查報告

本學期，繼續(xù)上學期的工作，每周四在大一與大二中收取各班心理委員統(tǒng)計的晴雨表。以便更全面的了解到同學們的心理狀態(tài)。一直以來“心理晴雨表、排查報告”就是我們的本職工作中最重要的一部分，本學期也將像以往一樣在每月底22日時收集到全系各個班級的心理排查報告，經(jīng)層層排查總結后，再向上級老師匯報每月全系同學們的心理情況及各個工作事項。

六、心理知識講座

本學期開學初，學辦晏老師將面對全體大一大二同學舉行一次關于心理健康的心理講座，以增加同學們的心理知識，使同學們能夠更好的投入學習生活中，及時解決同學們在日常生活中所遇到的困惑。屆時我們將全力配合老師的講座，做好講座前后的一些事宜。

七、心理調(diào)研

新學期開始，我們將繼續(xù)上屆心理部給我們留下的精華心里調(diào)研，本學期預計會進行兩到三次的調(diào)研，對象為湖南工程學院全體學生、設計藝術學院學生會人員，各班班干部或寢室觀察員，對此我們將仔細做好統(tǒng)計，結果分析，以了解同學們的生活學習情感方面的問題。

八、三月份中旬“放飛夢想風箏節(jié)”（此項由晏老師提議，實施與

否代議）

本活動以班級為單位，本著愉悅心情的原則進行，讓同學們將自己的夢想寫到風箏上在學�；▓@進行放飛。目的在于使同學們在娛樂中能夠重新拾起自己的夢想，為之努力。

九、五月份心理主題漫畫展

每年的五月份，心理部都會舉行一個大型的活動，此次活動定為“心理主題漫畫展”,此次展覽將面向湖南工程學院全體學生進行作品收集，并有專業(yè)老師進行篩選，獲選作品將在北院學海花園與新校區(qū)圖書館前各進行一天的展覽，活動結束后將由專業(yè)老師評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干名等。借用此種同學們感興趣的方式增加同學們對于心理知識的進一步認識和學習，也進一步利用設計藝術學院優(yōu)勢向全校同學展示藝設的風采。

十、五月份院心理部心理主題月每年五月份為全球心理健康月，每年的五月份院心理部就會進行一系列的活動來響應心理健康月，屆時我們將全力配合院心理部的活動進程。

十一、心愿樹（晏老師提議）

大學生，是處于新舊交替競爭激烈的時代，在這種情況下，他們對于自己的未來思考的太多，在一定的程度會帶來心理壓力。保持良好積極的心態(tài)是非常重要的，它是同學們正常生活的保障，學院老師在心里這方面也高度重視。針對于同學們在生活中的種種情況，我們心理部將舉辦這次“心愿樹說出你的夢想”活動。每個人都會有自己的夢想，“心愿樹說出你的夢想”活動就是將愿望大膽的寫給別人看。這是心交流，通過把愿望寫下，心靈可以在一定程度上舒緩。我們提前一周將心愿卡發(fā)放到各班級，在活動前一天及時地將每班級的心愿卡收回。由心理部的干事把書簽穿好絲帶，然后把心愿卡系到計劃中的樹上。借此讓同學們時刻想到自己的夢想，時刻提醒自己，為之而努力，此活動也使得同學們在緊張的學習中有所放松。

十二、心理部學期總結報刊

在一學期結束前將本學期心理部的一些工作與活動總結排版做成報刊的形式向校心理健康中心展示藝設心理工作。

十三、院優(yōu)秀心理委員評選

根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，一個班的心理狀態(tài)的好壞，與本班的心理委員有很大的關系。所以，我們將在五月中下旬開展一個以大一、大二心理委員為主的“優(yōu)秀心理委員評選”，借以表彰平時支持我們心理部的班級心理委員，屆時我們會一起商討解決各心理委員在工作中遇到的工作障礙，相信會更能有效地促進各班同學的心理健康，在可以加強心理委員的積極性。

十四、校十佳優(yōu)秀心理委員評選

每年五月份中下旬校心理部會開展校十佳心理委員的評選，以表彰在本學年心理工作中突出的心理委員，每年我們設計藝術學院心理委員在這一方面都名列前茅，今年我們將繼續(xù)派出心理委員參加此次評選。十五、優(yōu)秀班級的評選

本學期末結束后我們將依照班級晴雨表、班級主題班會及心理部活動班級參與情況等方面評選出優(yōu)秀心里班級。

十六、配合其他部門工作

本學期我們將一如既往的配合其它學院及我們學院其他部門的工作及活動，加強部門間的交流，共同為學生會奉獻自己微薄的力量。

以上就是我們心理部這個學期的工作計劃，具體的進行我們有可能還會有一定的變動，希望主席團能理解。在此我們也非常感謝那些支持我們工作的老師與同學。新的一年，我們會繼續(xù)努力，繼續(xù)創(chuàng)新，在新的一年中，爭取翻開心理部一篇新的華美樂章。

設計藝術學院

心理部

201*年3月1日

個人總結

王仁明自我總結與批評

從競選部長到現(xiàn)在一個學期已經(jīng)過去了，回頭想想，自己從一開始有些迷茫到現(xiàn)在對自己的工作充滿信心，不管是從待人處事上還是從個人性格上，感覺自己變化挺大的，在此期間我也認識了好多同學。以前看到自己的部長做的那么好，把我們也帶的那么好，當時自己就決定以后也要像他們那樣做好一個部長，努力帶好自己的干事，把心理部繼續(xù)往好的方向帶下去，雖然感覺自己現(xiàn)在做的還不是很好，但是我會朝著自己的目標努力下去，不斷完善創(chuàng)新心理部，同時也不斷完善自己，如下是我對自己上學期的工作總結：

一、工作

1、2、

順利完成了換屆交接工作。

能夠很好的和汪方黎協(xié)調(diào)工作，及時給自己的干事開會，傳達老師的工作任務。3、4、5、6、7、8、9、

晴雨表排查每次按時做收查，并按時總結反映給晏老師。把同學們的真實想法及時反映給老師。

心理部的微博也創(chuàng)建起來了，正慢慢邁入軌道。干事也在慢慢培養(yǎng)，教他們做心靈驛站、寫策劃總結等。其他部門的活動積極參與、協(xié)助其開展活動。部門資料的保存問題、干事和心理委員的考核。

隨時和其他學院心理部聯(lián)系，便于活動的進行和合作，便于工作交流

二、好的方面

1、2、3、4、

交接工作做得比較好，與汪方黎的配合較好，與干事相處的也很好。資料保存較完善，工作都按時完成，會議沒有缺席。對待工作有熱情，認真負責。老師分配下的任務都能夠按時完成

三、不足方面及措施

1、2、

心靈驛站沒能夠及時完成（本學期一定按時完成心靈驛站)

膽子還不夠大,和其他部門的交流還不太多（新學期加強與其他部門的合作與交流）3、

與汪方黎的配合雖然說很好，但有時還會出現(xiàn)一些小差錯（多多交流自己的想法，加強我們之間的合作默契）4、

感覺跟干事并沒有把工作和生活分開，感覺他們都還是有一點點怕我們兩，沒有活躍起來。我想是我們帶的不夠好。（部門內(nèi)部按時召開會議、舉辦一些活動，私下多與干事交流，了解他們的想法）5、

對于心理不活動的創(chuàng)新還不夠（新的學期我們將讓大家看到心理部的創(chuàng)新與發(fā)展）

6、對他們的問題有時沒有及時處理。（按時處理一些突發(fā)狀況）四、對未來的展望

新的學期，對于自己好的方面我會繼續(xù)保持下去，但對于自己的不足我會努力改過，對于工作方面的問題，在以后的實踐中慢慢找的好的方法并改進，日常工作中遇到一些事情及時跟汪方黎交流討論，私下也將加強與干事之間的交流，及時了解到他們的想法，聽取他們的建議，完善心理部的建設，新的學期新的開始，不變的目標，相信新學期心理部會越做越好，自己也會越來越完善，還是那句話：不求最好，但求更好。

201*年3月1日

汪方黎個人總結

我部門在系學生會的領導下，老師的悉心，加之全體成員的努力，上學期的工作活動比較順利。

回首間不覺已在學生會一年半了,在這期間我學到了很多的東西。有幸成為一名學生會成員使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺�；剡^頭來看看走過的路真充滿了苦澀和歡欣，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協(xié)作等這些都是收獲。

以前會為學生會的活動而耽誤許多時間而苦惱，但每次很小的活動收獲的卻無法用量來衡量。當真正的融入每次活動時才會收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動后給我留下的總那么多的經(jīng)驗教訓使我成長了不少！也一次又一次的想不通到想通，不知不覺中處事方法也多了很多，處事效率也提高了不少。從加入學生會開始，在學習和生活上變得更加緊張忙碌了，但我感覺挺充實的。而且以后遇到事多的時候也不會手忙腳亂，慌張了，能夠規(guī)劃好自己的時間。在學生會中，更多學會的是團隊合作，齊心協(xié)力，這個“大家庭”團結在一起的力量真的很強大。部門干事的友好，部門與部門之間的互幫互助，很有愛啊。上學期剛開始交接心理部工作真的是很慌亂，總感覺忙不過來，交流不夠，協(xié)商不夠，工作完成不夠，創(chuàng)新不夠等等都壓著你。這學期呢要化被動為主動，在做好以前工作的同時也要進行創(chuàng)新，把我們必不可少的心理部宣傳出去。喬布斯曾說過：“活著就是為了改變世界。”我也許不能改變世界，但我能改變自己，我可以做得更好。

201*年3月1日

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