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小學心連心大走訪活動工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 21:43:04 | 移動端:小學心連心大走訪活動工作總結(jié)

小學心連心大走訪活動工作總結(jié)

小學

“心連心”大走訪活動工作總結(jié)

根據(jù)縣教育局“心連心”大走訪活動具體要求和鎮(zhèn)教辦《大走訪活動工作方案》的指導精神,我們小學迅速召開全校教師會議,作出具體工作部署和安排,并取得了良好的效果。活動總結(jié)如下:一、領導重視,責任落實。

根據(jù)縣局“大走訪”活動精神及相關部署,我校及時召開了全校教職工大會,學習走訪文件,貫徹落實相關精神。讓全體教職員工弄清走訪目的,了解走訪內(nèi)容,明確走訪要求。同時,成立了以校長為組長副校長為副組長各部門負責人和班主任為成員的大走訪活動領導小組,并要求領導小組及時匯總走訪工作中發(fā)現(xiàn)的熱點、難點問題,針對問題,找出原因,安排專人負責,領導定期督查,在最短的時間內(nèi)做好、做完。

二、制定方案,明確任務。

我校在成立大走訪活動領導小組后,針對我校實際情況,制定了《xx小學“心連心”大走訪活動工作方案》,要求全體教師走訪時,對全校175名學生及其家長進行走訪,對家長走訪的重點是向家長宣傳教育政策,征求他們對教育工作的意見、建議;對留守兒童的父母,可采取發(fā)送短信、撥打電話的方式進行,爭取學生家長對教育各項工作的支持,形成教育合力;對學生走訪的重點是準確摸排留守兒童狀況,充分了解學生喜歡什么樣的老師、什么樣的學校,教師在管理、教學中存在哪些急需改進的問題,對學校、老師及家長最想說的話是什么,提高自身素質(zhì)及學習成績最有效的方法是什么,等等。三、全面走訪,了解情況。

我校共有30名教師,全部參與走訪,分為6個走訪小組進行包村走訪,確保一個學生不漏的挨家挨戶的走訪,經(jīng)過兩天的時間,我們共走訪126戶。走訪教師在走訪過程中都向家長、學生下發(fā)了《大走訪活動調(diào)查情況登記表》,并認真做了記錄,針對走訪過程中發(fā)現(xiàn)的熱點、難點問題也做了詳細地記錄。四、分類整理,反思整改。

走訪結(jié)束后,把各小組長匯總起來的熱點、難點問題在校委會上討論、研究,最后交由小組長安排專人監(jiān)督完成,確保工作科學化,矛盾最小化,問題簡單化,解決及時化,完成合理化。

通過充分的大走訪活動,全校教師紛紛走出學校、走向基層、走進千家萬戶,與家長結(jié)成幫扶對子,宣傳貫徹黨的方針政策,真心誠意地為學生家長做好事、辦實事、解難題,真正達到“串千家門、知千家事、解千家難、暖千家心”的目的。本次活動中,廣大教師放下架子,走出學校,訪教情,問教需,解教困;鋪下身子走村串戶進行家訪,了解學生學習生活,傾聽群眾訴求,摸排群眾意見,了解群眾所思所盼,切實解決群眾的實際問題,大力提高教學質(zhì)量和育人水平,大力提高師生、學生家長和社會各界對教育工作的滿意度、支持率積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

擴展閱讀:大走訪大排查工作總結(jié)

烏帕爾鄉(xiāng)小學開展“大走訪,大排查”

活動工作匯報

疏附縣烏帕爾鄉(xiāng)小學二一二年四月二十三日

烏帕爾鄉(xiāng)小學開展“大走訪,大排查”活動工作

匯報

我鄉(xiāng)小學根據(jù)疏附縣教育系統(tǒng)委員會【201*】26號文件要求和鄉(xiāng)黨委的安排,組織我鄉(xiāng)小學全體教職工開展“大走訪,大排查”活動,深入排查和切實解決了影響我鄉(xiāng)教育事業(yè)科學發(fā)展與和諧穩(wěn)定的突出問題,確保學校安全穩(wěn)定工作的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況,各小學開展了“大走訪,大排查”活動;顒又饕獌(nèi)容如下:

一、工作目標

1)做好準備工作。為確保“大走訪,大排查”活動能達到切實有效的效果,制定以全鄉(xiāng)各小學為單位的“大走訪,大排查”活動實施方案,成立領導組織機構(gòu),以各學校為單位,把走訪落實到每個學生,安排摸底負責人,責任落實到位。

2)明確活動的步驟和目標要求。全鄉(xiāng)召開動員大會、提出我鄉(xiāng)小學“大走訪,大排查”活動實施方案,明確此次活動的目標、要求、時間以及實施范圍等總體內(nèi)容。為保證“大走訪,大排查”活動的切實效果打好基礎。

3)在此次活動中,通過重視教職工摸底工作,尤其是退休教職工摸底工作,采取宣教、談心等方式來進一步提高摸底工作的效果。我鄉(xiāng)12所小學中已調(diào)查247位教職工含79位退休教師,針對其政治思想表現(xiàn),管理家屬成員工作,家庭成員的社會表現(xiàn)等方面進行走訪與排查。在這些方面教職工中未發(fā)現(xiàn)任何問題。

4)各小學認真貫徹實施開展學生家訪與排查工作。在此過程中對于學生及家庭成員的社會表現(xiàn)進行了調(diào)查,并通過對鄰居的訪問來了解其表現(xiàn),按掌握的實際情況進行分類等方式保證摸底工作的真實性和準確性。此次“大走訪,大排查”活動已調(diào)查3243名學生、2955戶家庭,總?cè)藬?shù)達到11839人。根據(jù)學生的實際情況做好“學生復查摸底情況表”填寫工作,并做好學生家庭基本情況分類工作。分類情況如下:

宗教人士子女94名,“兩勞”人員子女38名,宗教意識濃厚人員子女175名,重點監(jiān)控對象子女216名,貧困戶子女475名,從商人士子女143名,干部子女150名,學困生219名。

5)結(jié)合排查與摸底,做好宣教工作。重視結(jié)合排查與宣教。在開展“大走訪,大排查”活動中,同時重視宣教工作,宣傳黨和國家對人民的關懷、優(yōu)惠政策、維穩(wěn)、維護民族團結(jié)的重要性等內(nèi)容,進一步提高群眾的感恩與維穩(wěn)意識。

6)結(jié)合開展“大走訪,大排查”活動,做好安全工作。進一步加強完善安全管理制度,責任制落實到位。認真做好安全教育工作,其中包括消防安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全,危險化學品試驗試劑安全,教學安全,門衛(wèi)安全,維護學校周圍環(huán)境安全等方面的有關工作。

7)通過開展我鄉(xiāng)小學全體師生“大走訪,大排查”復查摸底活動,預防隱患因素,進一步提高師生自覺反滲透能力,為鞏固社會主義教育陣地長治久安的良好局面,促進社會和諧穩(wěn)定以及為“一抓三促”工作目標打好基礎。

二、“大走訪,大排查”活動中存在的問題

1)我鄉(xiāng)五村小學和七村小學中發(fā)現(xiàn)極個別學生存在迷信觀念,穿戴不符合學生著裝要求。針對此情況,對學生及其家長采取無神論教育和有關法律法規(guī)的教育來明確他們的思想,并初步取得了明顯效果。今后將繼續(xù)認真做好開展排查、摸底、宣教工作,確保不出現(xiàn)此類任何問題的發(fā)生。

2)教師們能基本上掌握“四清楚,四掌握”內(nèi)容及“大走訪,大排查”活動,雖有極少一部分教師在此方面工作做的有所欠缺,對這些問題的存在,通過加強宣教力度,組織學習,進行“四清楚,四掌握”知識考試等措施,以取得了良好的效果。

三、進一步鞏固提高“大走訪,大排查”成果的工作措施。1)為長期認真做好“大走訪,大排查”活動,提高此活動的效果以及排查,摸底工作的常規(guī)化、細致化,通過進一步進行開展對于師生維穩(wěn)意識,思想狀態(tài),言行表現(xiàn)調(diào)查,預防穩(wěn)定方面出現(xiàn)問題,確保社會主義教育陣地的長治久安發(fā)展,在中心小學黨支部的指導下制定繼續(xù)深入開展“大走訪,大排查”活動實施方案,明確繼續(xù)深入開展“大走訪,大排查”工作目標、領導組織機構(gòu)、工作要求、工作部署以及活動步驟等。為此項活動的順利開展打好基礎,并嚴格按照實施方案認真開展好各項工作。

2)進一步加強建立師生關系。尤其是以宗教人士子女、宗教意識濃厚子女、“兩勞”人員子女等重點家庭子女為主的開展師生“知心好朋友”活動,以加強師生的相互交流與相互了解,并及時掌握學生的思想狀態(tài),做好早發(fā)現(xiàn)早預防工作。

3)進一步創(chuàng)新宣教方式。要求各小學創(chuàng)設校報,利用校報來宣傳黨和國家的優(yōu)惠政策與關懷制度,通過歷史變化、學校各類活動快訊、學生中的好人好事、學生作品欄目等方式,進一步加強宣傳力度,達到提高學生學習興趣的目標。

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