泉坪小學(xué)201*年下半年工作總結(jié)

泉坪小學(xué)201*年下半年

工作總結(jié)

本期工作在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下，已順利結(jié)束本期工作，現(xiàn)予以總結(jié)回顧。一成績(jī)方面

1認(rèn)真貫徹中心校指示，提高規(guī)范化管理水平

本學(xué)期我校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃。把規(guī)范化管理工作當(dāng)作提高教學(xué)質(zhì)量的首要措施，安排了專門的會(huì)議有針對(duì)性地討論相關(guān)問題，查找漏洞，及時(shí)整改。這方面工作檔案齊全，凡是上級(jí)要求有的都收集在案。此項(xiàng)工作的開展，為我校今后創(chuàng)建規(guī)范化管理示范性學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2認(rèn)真組織高校課堂活動(dòng)，

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣鄉(xiāng)關(guān)于構(gòu)建高校課堂活動(dòng)的文件精神，要求每位老師都上公開課，參加每一次教研活動(dòng)�；顒�(dòng)中,每位教師都積極發(fā)表自己的意見和建議。本期除參加學(xué)區(qū)集中活動(dòng)4次外，我校另組織集體聽課8次，集體觀看空中課堂，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。

本期還組織教師到潘河中心小學(xué)和瓦窯溝中心小學(xué)聽課學(xué)習(xí)，聽取經(jīng)驗(yàn)介紹，回校后認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)精神，帶頭上好每一節(jié)示范課。針對(duì)今年鄉(xiāng)中心校教研工作的安排，繼續(xù)落實(shí)“包、清、糾、聚”四字方針。學(xué)校班子人員實(shí)行包級(jí)制。要求每位教師上課使用“導(dǎo)學(xué)探練清”教學(xué)模式，進(jìn)一步優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率。要求每位教師重視學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3注重教學(xué)過程管理

本期教學(xué)工作始終圍繞“提高質(zhì)量”這一主題進(jìn)行安排，教導(dǎo)處還進(jìn)行了五次作業(yè)教案練習(xí)冊(cè)批改檢查，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽，將秀優(yōu)生名單公布上墻，促進(jìn)了學(xué)生書寫能力的提高。每個(gè)教師都能扎實(shí)落實(shí)“四清”工作，及時(shí)記錄學(xué)生進(jìn)步，把學(xué)生目標(biāo)成績(jī)和實(shí)際的月考單元考成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)公示，排出名次，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。學(xué)校掌握各科月考情況，并組織教師進(jìn)行分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，認(rèn)真補(bǔ)救。學(xué)校教導(dǎo)處掌握各年級(jí)學(xué)生的進(jìn)步情況，建立統(tǒng)一實(shí)用的聚焦分?jǐn)?shù)冊(cè)，讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。本期段考和鄉(xiāng)中心校抽考，我校綜合評(píng)估均居全鄉(xiāng)上游。4.努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)期我校充分利用班會(huì)、晨會(huì)以及重大節(jié)日集會(huì)進(jìn)行思想教育，嚴(yán)格執(zhí)行值日教師巡課制度，把對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣表現(xiàn)細(xì)化為自習(xí)紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律、飯場(chǎng)紀(jì)律，衛(wèi)生習(xí)慣，尊師愛友等幾個(gè)方面，每天由值日教師予以記錄，并定期公布，及時(shí)表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，并利用流動(dòng)紅旗增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。學(xué)校還結(jié)合兩個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)組織了星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，每月一次，評(píng)出了一大批文明之星、學(xué)習(xí)之星。段考結(jié)束后及時(shí)組織了表彰大會(huì)，表揚(yáng)了一批學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。積極開展文藝活動(dòng)，讓學(xué)生在濃厚的德育氛圍中健康成長(zhǎng)。我校本期利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，組織學(xué)生進(jìn)行才藝展示，選拔苗子，加強(qiáng)重點(diǎn)培養(yǎng)，首先在校內(nèi)進(jìn)行表演，然后到鄉(xiāng)政府教師節(jié)慶祝大會(huì)上進(jìn)行表演，不僅在全鄉(xiāng)展示了我校的素質(zhì)教育成果，而且提高了學(xué)生的自信心，隨后校內(nèi)掀起一股舞蹈表演熱。國慶畫展以及元旦節(jié)文藝匯演、體育比賽表彰了一批文明學(xué)生和藝術(shù)之花。這些活動(dòng)在提高學(xué)生道德素質(zhì)的同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，三年級(jí)學(xué)生的周記因?yàn)橛惺驴捎�，有許多篇周記篇幅達(dá)到800字以上。平時(shí)值周教師認(rèn)真記好《巡課記錄》和《學(xué)生違紀(jì)情況》，及時(shí)予以公布，學(xué)生的自覺性大大提高，現(xiàn)在學(xué)生行為習(xí)慣-無論是作業(yè)整潔情況，正確率，課外活動(dòng)情況，衛(wèi)生習(xí)慣等都大為改觀。

5營(yíng)造安全和諧的育人環(huán)境本期開學(xué)前就對(duì)校舍安全狀況進(jìn)行檢查，開學(xué)后定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證了師生能在一個(gè)安全環(huán)境中從事教學(xué)活動(dòng)。期初就與每個(gè)教師簽訂了安全責(zé)任狀，明確每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員按日分包，每個(gè)教師堅(jiān)持上好班內(nèi)安全教育課，學(xué)校利用電教光盤和課間操、黑板報(bào)進(jìn)行安全教育，提高了師生的安全意識(shí)，保證了教學(xué)工作的正常開展，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了環(huán)境支持。

我校還根據(jù)要求制訂了各種工作預(yù)案，并積極宣傳，11月上旬組織學(xué)生進(jìn)行消防演練，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，提高了學(xué)生的應(yīng)變能力。學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，督促伙房加強(qiáng)餐具消毒、進(jìn)貨登記，嚴(yán)防出現(xiàn)食品安全事故。

6努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件

本期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)財(cái)務(wù)公開制度，百元以上非正常開支都經(jīng)全體教師會(huì)議通過，旅差費(fèi)報(bào)銷嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)中心校下發(fā)文件精神，絕不亂花一分錢，把有限的經(jīng)費(fèi)用在校產(chǎn)維修和校產(chǎn)購置上。本學(xué)期積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，先行籌措資金拆除危房，新修圍墻90余米；擠出資金13000多元，獲得村兩委支持，硬化校園800余平方米；又?jǐn)D出資金在圍墻上布置中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容；聯(lián)系河南寶馬車友會(huì)愛心人士捐贈(zèng)小足球、小籃球、毽子、跳繩、乒乓球等一大批體育器材；購置音箱話筒，用于學(xué)生課間活動(dòng)和課外文藝表演，改善了師生的生活條件，豐富了師生的文化生活。學(xué)校還與教師簽訂了《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》，每個(gè)教師都能認(rèn)真執(zhí)行，全期未發(fā)生一次亂收費(fèi)事件。

7圓滿完成成教工作計(jì)劃

本期我校根據(jù)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，安排實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，承擔(dān)雨露計(jì)劃培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)青壯年農(nóng)民50人，收到了很好的社會(huì)效益。檔案管理由專人負(fù)責(zé)，符合上級(jí)要求。8.遠(yuǎn)程教育工作成績(jī)顯著

本期我校根據(jù)工作特長(zhǎng)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，由教導(dǎo)主任周益臣擔(dān)任遠(yuǎn)程教育管理員，特崗教師趙珍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，把每一節(jié)英語課和音樂課都放在電教室上，極大的調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的積極性，每個(gè)學(xué)生也都會(huì)唱出4-5首音樂教材上的歌曲。

9.認(rèn)真上好體衛(wèi)藝課程和大課間

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校應(yīng)該要求體衛(wèi)藝教師按照課表上課，不許主科占用體衛(wèi)藝課堂。堅(jiān)持每天兩次大課間活動(dòng)，中午大課間跑操、廣播體操、經(jīng)典誦讀和自由活動(dòng)，一直堅(jiān)持到期末�？倧�(fù)習(xí)前體衛(wèi)藝各科都按照學(xué)校要求的內(nèi)容認(rèn)真組織了考試，當(dāng)場(chǎng)記錄分?jǐn)?shù)，形成檔案材料。

二存在問題

1教師教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，校本研修學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

2教師教研積極性有待進(jìn)一步提高，特別是撰寫教學(xué)論文的積極性亟需提高。三努力方向

加強(qiáng)校本研修工作，提高校本研修效率，提高教師教學(xué)藝術(shù)水平，進(jìn)而保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)上游。

201*年下半年

工作總

泉坪小學(xué)

結(jié)

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趙葛寨中心小學(xué)201*年下半年工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，這也是我校劃入濮陽市工業(yè)園區(qū)的第一個(gè)學(xué)期。趙葛寨中心小學(xué)是由原來的趙寨中心小學(xué)和葛寨中心小學(xué)合并而來的，學(xué)生大多來自于趙寨和葛寨兩個(gè)村，現(xiàn)在學(xué)校有5個(gè)教學(xué)班級(jí)，共120人；附設(shè)幼兒園一所，幼兒140人，現(xiàn)有教師14名。這半年來，我校在園區(qū)教育辦及各級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，強(qiáng)化“生命意識(shí)”,本著“質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是師生的生命”原則，強(qiáng)化教研，狠抓質(zhì)量，從不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平入手，不斷加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做一些總結(jié)。

一、重視德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德的形成

（1）對(duì)學(xué)生深化開展德育教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一升國旗活動(dòng)，從學(xué)生中選出一名代表進(jìn)行國旗下講話，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識(shí)。同時(shí)，在“感恩節(jié)”、“中秋節(jié)”“母親節(jié)”等節(jié)日時(shí)，利用學(xué)生的演講也可以更好的激發(fā)學(xué)生的情感。

（2）強(qiáng)化了常規(guī)管理和值周工作。從小培養(yǎng)學(xué)生的自立能力，從一至五年級(jí)學(xué)生中選出代表組成檢查小組，主要負(fù)責(zé)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生的檢查。通過這個(gè)活動(dòng)學(xué)生的個(gè)人面貌和成長(zhǎng)環(huán)境都有了很大的提高。

（3）對(duì)學(xué)生計(jì)劃地開展了各種素質(zhì)教育活動(dòng)，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其中由趙性澤校長(zhǎng)給學(xué)生開展法制教育講座3次，副校長(zhǎng)趙獻(xiàn)齋對(duì)學(xué)生開展安全教育2次，業(yè)務(wù)主任楊素彩老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育講座2次，在此期間，學(xué)校還教會(huì)了學(xué)生如何使用滅火器，組織進(jìn)行了一次防火逃生演練。另外組織學(xué)生觀看《跳跳熊奇幻追蹤》，從中了解防震減災(zāi)知識(shí)以及如何逃生。

（4）結(jié)合園區(qū)教育辦的要求，學(xué)校開展了“陽光大課間”活動(dòng)，陽光大課間分為上午和下午兩部分組成，每次半小時(shí)，分別安排在第二節(jié)課間。陽光大課間給學(xué)生安排了豐富多彩的活動(dòng)，如女生比較喜愛的踢毽子、跳皮筋、丟沙包等，也有男生感興趣的打籃球、踢足球、打乒乓球等等，有時(shí)還可以跟老師切磋一下。豐富多彩的課余生活不僅陶冶的學(xué)生的情操，也拉近了師生之間的距離。

（5）本學(xué)期，我校開展了經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，積極營(yíng)造書香校園。通過對(duì)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《諸子百家》《道德經(jīng)》等經(jīng)典的反復(fù)吟誦，使中華經(jīng)典文化與傳統(tǒng)美德潛移默化地根植于每一個(gè)學(xué)生幼小的心田。

（6）為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合201*年11月初期中考試的成績(jī)，學(xué)校對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)用品，也對(duì)考試成績(jī)不理想的同學(xué)提出了希望，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（7）本學(xué)期學(xué)生還投票選出了“我最喜愛的班主任”楊文甫老師，“我最喜愛的老師”楊利霞老師，區(qū)級(jí)“美德少年”王冉同學(xué)二、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立�！钡乃枷�，切實(shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績(jī)有所提高。（1）切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織集體備課。寫好每一節(jié)教案、明確教學(xué)目標(biāo)、注重教學(xué)環(huán)節(jié)、把握好教法和學(xué)法、板書設(shè)計(jì)要工整。每教一節(jié)課要做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。另外要求各位老師要精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。通過我們的努力我校

在201*秋季期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，期中王愛喜、楊利霞、季利娜老師被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”。

（2）認(rèn)真開展互相聽課活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校語文數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組開展了為期兩周的聽評(píng)課活動(dòng)，校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任及全體教師參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校高度重視、認(rèn)真組織，青年教師趙淑紅、葛少華、胡巧支、季麗娜、楊麗霞和中年教師王愛喜、老年教師趙獻(xiàn)齋都積極參與了講課說課活動(dòng)。各位講課老師精心準(zhǔn)備，使得聽課評(píng)課活動(dòng)收到了很好的效果。

（3）加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期檢查教師的教案，隨時(shí)到班級(jí)抽查班級(jí)班班通的使用情況，要求教師上課必須使用課件，以便更好的讓學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)。另外，教研組組長(zhǎng)定期檢查教師作業(yè)批改情況，是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。（4）開展連片教研活動(dòng)，11月底，由趙葛寨中心小學(xué)、昌湖中心小學(xué)、李信小學(xué)和滹沱小學(xué)組織開展的連片教研活動(dòng)在李信小學(xué)進(jìn)行，各個(gè)學(xué)校的教師代表分別聽取了數(shù)學(xué)老師王娜、韓喜珠和兩位語文老師的四節(jié)課，各位老師優(yōu)雅的談吐，大方得體的教態(tài)都給人留下了深刻的印象，加強(qiáng)了各校教師之間的溝通與交流，潛移默化之中也學(xué)到了她們的教學(xué)方式。

（5）各班做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教學(xué)中每位教師面向全體、因材施教；首先確定本班的培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象，對(duì)他們進(jìn)行分層教學(xué)。三、統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項(xiàng)工作。

（1）重視安全工作，創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)交通安全管理，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。對(duì)學(xué)生不斷的進(jìn)行安全教育，開展安全教育講座，上好每節(jié)體育課，把危險(xiǎn)發(fā)生的系數(shù)降到最低。

（2）關(guān)注校園文化，營(yíng)造人文和諧氛圍。校園文化能反映一個(gè)學(xué)校整體素質(zhì)與面貌。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校園文化與環(huán)境建設(shè)，在校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。如教學(xué)樓內(nèi)的“千里之行始于足下”“學(xué)高為師、德高為范”“自主、進(jìn)取、拼搏”等標(biāo)語時(shí)刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行；樓梯口的“上下樓梯，請(qǐng)靠右行”“輕聲細(xì)語、勿擾他人”的醒目標(biāo)牌時(shí)刻提醒學(xué)生注意上下樓的規(guī)則與安全；教室門口的“請(qǐng)講普通話、寫規(guī)范字”、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請(qǐng)講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標(biāo)語，時(shí)刻提醒學(xué)生樹立學(xué)校主人翁意識(shí)，共同愛護(hù)校園環(huán)境，保持學(xué)校的良好形象。

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，普及法律知識(shí)，讓學(xué)生做一個(gè)懂法、守法的好少年。

當(dāng)然，在我們的工作中還或多或少存在一些不足，如學(xué)校教學(xué)教研氛圍還不夠濃厚，少數(shù)教師以生為本的教育思想還需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。但我們有相信，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷努力，我們一定會(huì)不斷提升我們的辦學(xué)水平。

趙葛寨中心小學(xué)201*年12月30日

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