201*年上期六年級組工作總結(jié)

201*年上期六年級組工作總結(jié)

界首中學譚和平

時光荏苒，緊張而又忙碌的一個學期即將結(jié)束。回首這一個學期的工作，我與年級組的老師們努力工作，同心協(xié)力，為六年級的教育教學工作和年級管理做出了很大的努力，取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期六年級組的工作總結(jié)如下。一、協(xié)助班主任抓好班級管理工作

1、本學期，我們注意對學生每日行為規(guī)范的評價，還注意引導學生追求學習上的進步，引導學生關(guān)心集體，多參加集體活動；關(guān)心他人，多做好人好事。學生在老師的引導下多方面嚴格要求自己，學習上要求進步，積極參加各種社會活動和集體活動，綜合素質(zhì)得到提高。

2、指導班主任抓好班上的各項常規(guī)工作，搞好班級管理。指導年級學生干部的工作，注意培養(yǎng)好學生骨干，使之成為老師的好助手和同學的表率。了解掌握學生思想情況，檢查各班的班會課（特別是主題班會）、早讀、課外活動情況。

3、關(guān)心學生的身心成長。要求班主任對不同層次的學生，制訂適合他們實際的奮斗目標，以起到激勵作用，增強德育工作的實效。通過查閱班級早讀情況表，班主任工作手冊、召開學生座談會等，掌握學生的思想動向。注意進行心理品質(zhì)教育，特別關(guān)心有問題家庭和單親家庭子女。對嚴重違紀學生在教育后向家長反映情況，提出處理意見。

4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。制訂有效措施，加大管理力度，對后進生做到“關(guān)心”、“愛心”、“耐心”、“細心”，對后進生跟蹤教育，使后進生的行為走上規(guī)范軌道，學習上亦有所進步。

5、建立全年級暢通的反饋渠道，發(fā)揮年級組對學生管理方面的優(yōu)勢，師生互動，教學相長，全力搞好班風、學風建設(shè)。處理本年級的偶發(fā)事件，了解學生對學校各方面工作的意見，及時解決或緩和矛盾，以保證學生能安心學習、生活。

二、督促教師抓好教學工作

教學工作是學校工作重中之重,教學質(zhì)量是學校的生命線，我們清

醒的認識這一點。所以我們積極推行高效課堂，確保提高我們的教學質(zhì)量，讓每一個學生都學有所得。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學細節(jié)，不能有絲毫的懈怠。

1、做好常規(guī)教學檢查。每一個月按課時檢查教案，深入課堂聽課（要求每一位老師一個學期聽課不得少于20節(jié)），了解老師的教學情況，和老師們共同探討教學問題，尋找教學方法，杜絕一切教學事故的發(fā)生。

2、以學生為主體，從學生自身出發(fā)，提高他們的學習熱情。努力打造高效課堂，調(diào)動全體學生的學習積極性。

3、做好培優(yōu)補差工作。因為只有抓好優(yōu)等生，才能保證三年后高中的上線人數(shù)；因為只有抓住后進生，才能保證整體成績提高。為此，對學生嚴格要求及時檢查總結(jié)，保證教學工作落到實處。輔差工作主要緊抓后進生的思想工作，幫助他們樹立信心、端正學習態(tài)度，改正不良的學習習慣，找到適合他們的學習方法。

4、做好小升初考試的分析工作，在年級中形成“八仙過海，各顯神通”的競爭局面。考試過后，認真做好試卷分析，注重查缺補漏。

三、教師方面

全組教師都努力做到遵規(guī)守紀，自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學高為師，身正為范。自覺遵守學校規(guī)章制度，敬業(yè)愛崗、為人師表。

各班主任都能以先進的教育理念，堅持用教育理論指導班級管理，嚴格控制和防范學生問題的發(fā)生。年級組全體教師重視學生的思想品德教育，關(guān)注學生的全面發(fā)展，堅持教書育人。六年級學生的整體紀律意識強，班風良好，各班學風濃厚。全體班主任工作認真負責，踏踏實實，平時總是最早到班，晚自習后還要做一次安全檢查再休息，還犧牲休息時間進行課間紀律管理，確保學生上課的效率。我們組的老師還做好家訪工作，請家長來校進來或電話聯(lián)系的多種形式和方法，對問題學生與家長一起教育他們、幫助他們樹立奮發(fā)向上的學習精神和認真學習的勇氣。

四、成績與不足

一年以來，我們這支團隊團結(jié)協(xié)作，共同進退。在一些方面也做

出了可喜的成績。

1、班風、級風良好。整個六年級學生基本能做到文明禮貌、遵紀守規(guī)，各班均衡發(fā)展。廣播操隊列整齊，能做到快、齊、靜；眼健操動作規(guī)范。衛(wèi)生干凈徹底。大型活動完成到位。

2、教師精神面貌佳、團隊意識強。有活力，有闖勁，工作效率高。

3、學生成績突出。雖然這屆生源整體不是很好，但是通過老師們的精雕細琢，有了長足的進步。

4、在我們的努力下，全年級學生都能以校為家，刻苦學習，熱愛學校，也由此得到了家長和社會的肯定和贊揚。

但在我們的教育教學中，也存在著一些問題。如少數(shù)老師任教的學科，學生成績偏低；少數(shù)老師的教育教學經(jīng)驗欠缺，缺乏教學的藝術(shù)性；少數(shù)班主任工作還有待提高；少數(shù)學生行為習慣較差；工作細節(jié)還不夠到位等等。

針對以上存在的問題，在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:

1、繼續(xù)指導班主任抓好班上的各項常規(guī)工作，搞好班級管理，使他們能盡快做好本職工作。

2、進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學質(zhì)量。

3、主動性的開展工作，創(chuàng)造性的開展工作，充分發(fā)揮全年級師生的作用，把工作做細、把細節(jié)做大。

總之，一學期以來我們的各項工作取得了長足的進展，今后我們將以更加解放的思想、更加創(chuàng)新的精神、更加負責的態(tài)度，更加認真的學習、更加努力的工作，在加強自身建設(shè)、提高工作水平、充分實施素質(zhì)教育方面，探索新的經(jīng)驗，創(chuàng)造新的成績，作出新的貢獻！

201*年6月25日

擴展閱讀：201*-201*學年度第一學期六年級組工作總結(jié)

201*－201*學年度第一學期

六年級組工作總結(jié)

學期臨近結(jié)束，為了對本學期的工作有一個系統(tǒng)性的認識，促進今后工作的開展，特此總結(jié)。一、本學期開展的工作如下：

1、制定了工作計劃，有計劃地開展各項工作。

學期初，組織本組全體教師學習了學校的工作計劃和行事歷，使每位老師對本學期的具體工作做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，制定了年級工作計劃，各教師根據(jù)本人所擔任的工作制定了具體的工作計劃。2、加強了師德建設(shè)，提高了組內(nèi)教師的思想認識和業(yè)務素質(zhì)。

通過參加學校例會、年級組會議、外出學習等方式，提高了教師的思想認識，統(tǒng)一了思想，從而達到行動上的統(tǒng)一。加強了對教研組的監(jiān)管力度，要求組內(nèi)教師均要積極參加教研組活動，充分利用教研活動時間，共同學習新課標的教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧。通過結(jié)對幫扶、集體備課、積極研討、認真上課、聽課、評課等方式來提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法，力求把現(xiàn)代教育思想的新理念落到實處。關(guān)注每位老師的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)老師有不愉快的情緒及時做好思想工作。

3、強化了德育工作，重視轉(zhuǎn)化品德后進生。

開學初，召開了新學期動員大會，會上對學生進行了新學期首次思想品德教育。陳校長和楊主任均到場對學生進行了新學期的動員，提出了希望，提高了學生的認識，使學生意識到了六年級與其他年級的不同之處，

要充分做好其他年級的榜樣。平時各班主任積極關(guān)注品德后進生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，例如有的找學生談話，有的打電話與家長溝通，有的上門家訪，有的邀家長到校面談，有的利用校訊能平臺將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長。如六（2）班朱洪林，與初中個別品德后進生混在一起，經(jīng)常惹事生非，違反校規(guī)校紀。夏任華老師發(fā)現(xiàn)后及時告知了該生的家長并多次邀家長到校面談，共同對該生進行教育，在短期內(nèi)收到了較好的成效。4、嚴抓安全工作。安全重于泰山，學生的安全第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。因此，我組特別重視對學生的安全教育。要求班主任利用課余時間和班會時間對學生進行安全教育（包括防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育等），特別是對學生上學、放學往返路上的安全進行了強調(diào)。安全工作做到時時講，事事講。5、狠抓日常管理，重視養(yǎng)成教育。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。為此，我狠抓日常管理，包括出勤、安全、紀律、衛(wèi)生、儀容儀表、樓層值日等。開學初，我要求各班主任根據(jù)各班實際制定了班規(guī)，啟動了的量化評比機制。各班均設(shè)立了班級評比欄，對學生的出勤、品行、安全、紀律、儀容儀表、衛(wèi)生習慣、學習習慣等多方面進行了量化評比，并每隔一段時間進行總結(jié)表彰。通過評比，提高了學生的競爭意識，規(guī)范了學生的行為習慣。4、積極開展活動，培養(yǎng)學生的能力。

（1）積極參加了“共創(chuàng)文明城市，共建幸福家園”為主題的征文和創(chuàng)文標語設(shè)計活動。我組共精選了5篇作文和5條創(chuàng)文標語參賽。

（2）積極參加大課間活動訓練。10月份，我校參加了大課間活動錄像比賽，

獲香洲區(qū)第一名并送至省里參賽。賽前，我組全體師生共同配合學校體育組進行大課間活動訓練，老師與學生一起做操并親自帶學生跑步，班主任對學生強調(diào)了著裝的要求并發(fā)信息告知家長。

（3）開展了國學經(jīng)典通讀比賽。賽前，級組制定了本次活動的詳細方案。方案的內(nèi)容包括：活動主題的確定，活動內(nèi)容要求，活動時間安排，排練要求，評分標準等。方案制定后，召開了本年級組全體老師會議，下發(fā)了活動方案，并組織全體老師學習了活動方案。全體班主任高度重視，各班在班主任的引領(lǐng)下，積極訓練，為比賽作了充分的準備。本次活動為促進學生對國學經(jīng)典的理解起了積極作用，但學生的參與人數(shù)有限，沒能涉及到全體學生，需在今后類似的活動中改進。（4）組織學生參加第五屆校運會。

會前，我組積極配合體育組進行了籌備工作。根據(jù)體育組要求，各班主任組織本班學生進行了運動員挑選和報名工作，核對了學生購買保險的情況。報名表格式正確，各個項目均有學生參賽，不留空白。此外，我組約派出80名學生參加校運會開幕式節(jié)目排練，節(jié)目內(nèi)容涉及舞蹈、武術(shù)、健美操等。各班主任積極組織運動員進行了入場式隊形隊列的訓練和喊口號訓練，以最佳的精神狀態(tài)迎接校運會的到來。在校運會召開期間，我組學生在班主任的組織下井然有序，杜絕了安全事故的發(fā)生。（5）積極參加英語節(jié)和科技節(jié)活動。

英語節(jié)活動包括：開幕式節(jié)目表演、拉歌比賽、手抄報比賽、書寫比賽等。科技節(jié)活動包括科技小制作、繪畫比賽等。我組均派學生積極參加且獲獎頗多。通過這兩項活動，培養(yǎng)了學生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。

5、做好上傳下達工作。把學校行政會議精神和學校領(lǐng)導的工作指示及時向年級組老師傳達，并組織老師積極落實學校布置的各項工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用行政會議及時向上反映。二、取得的成績和存在的不足。

通過我組全體老師的努力，本學期取得如下成績：

1、形成了一支精誠團結(jié)、積極向上、做事高效、戰(zhàn)斗力強的教師隊伍。本年級共有12位教師，其中9位是老教師，3位新老師。老教師已完全適應了我校的工作環(huán)境，融入到了學校的大家庭中，有較強的歸屬感；新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有強烈的敬業(yè)精神。2、學生的品行更規(guī)范了，涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)的學生，轉(zhuǎn)化了一批品德后進生。由于班級量化評比活動的開展，學生的競爭意識強了，在班級形成了“你追我趕”的班風。品德后進生也在良好班風的影響下，上進心更強了，學習態(tài)度更端正了。

3、通過各種各樣的活動，增長了學生的見識，培養(yǎng)了學生多方面的能力。本學期的活動非常多,讓學生在學習之余有豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)了學生多方面的能力。例如大課間活動比賽，培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作能力，增強了集體榮譽感；校運會和英語節(jié)節(jié)目的表演鍛煉了學生的藝術(shù)表現(xiàn)力；國學經(jīng)典誦讀比賽讓學生知道了國學經(jīng)典的內(nèi)容和誦讀國學經(jīng)典的意義所在；科技小制作小發(fā)明比賽培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和動手操作能力。4、各班學生的穩(wěn)定率高。我組共有7個班，有6個班預收費上交率超過90%，其中六（2）班和六（4）班預收費上交率達到了100%，年級平均穩(wěn)定率超

過了94%。

在取得以上成績的同時也存在以下不足：

1、學生尚未形成良好的衛(wèi)生習慣。仍有部分學生亂扔垃圾，走廊上時常出現(xiàn)垃圾；主動撿垃圾的學生較少，主動撿垃圾的風氣不濃；部分學生不講究個人衛(wèi)生，有的學生校服過臟，儀容儀表不合格。2、學生早上到校后自覺早讀的習慣尚未形成，需加強監(jiān)管。3、個別老師早上到班的時間不準時。4、各班的家訪率偏低。

在今后的工作中，我將帶領(lǐng)老師們發(fā)揚成績，彌補不足，爭取把各項工作做得更好。三、今后工作的設(shè)想。

1、繼續(xù)加強師德建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，提升我組教師的整體素質(zhì)。2、開展周考核制度。實行一周工作一總結(jié)，每周例會總結(jié)得失，促進新一周工作的開展。

3、加強理論學習。主要是加強班主任老師對班級管理理論的學習，并將理論運用到實踐去，優(yōu)化班風班紀。

回首這學期的工作，可謂忙忙碌碌而又收獲多多，取得了一些成績，也存在一些不足。經(jīng)過一學期的磨練，自己也總結(jié)出了一些經(jīng)驗。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，提升自身的管理水平，開拓進取，爭取把我年級組帶上一個新的臺階。

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