201*年輔導員工作總結(jié)

工作總結(jié)

****學院***

進入輔導員隊伍已多年了，我業(yè)務知識不斷成長，教學工作有條不紊,這與學院領(lǐng)導、同事的指導和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中，學到并掌握了許多知識,對輔導員的工作有了更深刻的了解。工作中，我本著以人為本，為學生服務的宗旨，以學生的思想教育，學風建設(shè)為工作重點開展工作，通過平時與學生們的磨合與了解，基本了解學生的思想狀況與學習，生活情況，同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，在師生的共同努力下，較好的完成各項了工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、思想教育方面

作為一名大學輔導員，高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度是我為師的基本要求，與學生關(guān)系和諧、融洽，培養(yǎng)成為棟梁之才是我的最終目標。

在教學期間，我積極做好學生的思想政治工作，通過自己和其他同學的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。因為我是一名黨員，作為黨的領(lǐng)導下的思想政治教育工作者，做好大學生的思想政治教育工作是我應盡的義務和職責，這是黨對思想政治輔導員的基本要求。作為國家的儲備力量，大學生必須具備堅定的政治思想、過硬的政治修養(yǎng)。這就要求輔導員從精神上、行為上發(fā)表模范帶頭作用，大力宣傳黨的思想理論和最新決策，教育大學生樹立堅定的政治信念，摒棄一切錯誤的思想政治理念。所以在班上，我經(jīng)常給同學們做出各種正面教育，號召同學們學習黨的各項方針、政策，對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，讓他們也能夠早日國家的有用之才。

二、加強班風、學風建設(shè)，提高工作能力

經(jīng)過了這幾年的學習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作閱歷而有了很大的進步。由于不懈的進取，思想隨著不斷的學習而提升，驕人的成績證明了我的努力：廊坊市思想政治工作案例創(chuàng)新獎二等獎、刊物《今日科苑》發(fā)表圖像椒鹽噪聲處理中的兩種濾波方法及時效。

作為一名輔導員，我深知管理對于一個專業(yè)和每個學生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個專業(yè)，并且這一年的時間我奔波于東校區(qū)和西校區(qū)，既有11級的新生，又有畢業(yè)班學生，因此只有科學高效的管理才能保證每個學生學有所需、學有所得。我已經(jīng)清楚地了解到各班有各班優(yōu)點，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學生都有自己的特點，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。因而我的工作忙而有序、有條不紊。為積極響應學院的學風建設(shè)活動，我召開班會傳達上級指示精神，身體力行，督促學生學習。

古人云：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我會不驕不躁，爭取在工作中再上一個新的臺階。

三、日常管理方面

嚴格貫徹落實學院的有關(guān)學生教育和管理工作的各項制度、規(guī)定；積極做好貧困生的各項工作，貧困生建檔公開、公正，得到師生認可；對考試不及格的學生加強教育，經(jīng)常找他們談話，督促他們好好學習，讓他們重新對學習產(chǎn)生興趣；對獲獎的學生進行鼓勵，引導他們確立更高的目標，以便取得更好的成績；經(jīng)常深入到學生宿舍，有針對性地做好教育管理工作，不定期抽查到課情況，對遲到、早退、曠課的學生及時談話，進行教育，指出后果的嚴重性；關(guān)心愛護學生，對生病的學生進行探望，送去溫暖；按時完成學生處及本院領(lǐng)導交辦的各項任務。

四、活動開展及制度執(zhí)行方面

活動開展情況：積極組織學生參加學生會、團委組織的各項活動及各個二級學院的活動，例如：紀念“一二.九”長跑比賽、毽球比賽、元旦文藝晚會、五四文藝晚會、中華傳統(tǒng)文化知識競賽等一系列活動，并在紀念“一二.九”長跑比賽第二名、在毽球比賽中，獲精神文明獎。根據(jù)學生特點和專業(yè)特點，積極開展不同內(nèi)容和形式的一系列主題班會，在這些活動中，學生積極參與，參加人數(shù)多，學生熱情高。素質(zhì)拓展認證工作認真、規(guī)范、及時，本年度按照學院、二級學院的安排和要求，保質(zhì)、保量、及時的完成了各項工作，積極參加各種學習，及時向領(lǐng)導匯報工作情況，同時工作有計劃、有總結(jié)，得到廣大師生一致好評。

五、其他工作

除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。

工作經(jīng)驗

1.堅持“為同學服務”的工作態(tài)度

在這學期的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作，得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應該是同學們的最終利益。

2.細致入微的工作方法

通過這些年的工作，我體會到，做工作不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的配合，才能團結(jié)全班同學。

3.多舉行文體活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

4.注意觀察同學的思想動態(tài)

在日常生活中，通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態(tài)，適時適當?shù)匾龑�同學們的思想，使同學們認真學習，發(fā)展綜合素質(zhì)。

回顧過去這一學期的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下、鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了些許的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方，在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學生工作做到更好。

擴展閱讀：201*年大學輔導員工作總結(jié)

201*年學院輔導員工作總結(jié)

本年度本人今年擔任學院10級5個班共計215名學生的輔導員。在工作中，本人勤懇敬業(yè)，任勞任怨，注重不斷積累和創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)和工作水平。在生活中，始終將重師德作為自己的職業(yè)要求，貫穿于生活的一言一行中，在潛移默化中影響著學生，做學生成長的引路人，也受到了學生們的喜愛和好評。

下面，我從四個方面對本年度的輔導員工作進行述職：一、積極探索思想政治教育的途徑加強思想政治教育，做學生成長的引路人，這是本人做輔導員工作的目標追求。雖然輔導員的工作往往是瑣碎而平凡的，但正是日常的點滴引導著學生的成長方向，幫助著學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

本人力求把大學生思想政治教育工作融入形式多樣、學生易于接受的各種活動中。為了充分發(fā)揮實踐育人效果，引導學生踐行愛心行動，本人引導學生立足校園，面向社會，廣泛參與各類實踐活動，鍛煉自我、服務社會。積極推動同學們參加社會實踐活動和青年志愿服務以及無償獻血，班級有兩人被評為學�！皟�(yōu)秀青年志愿者”。學生們?yōu)樯鐣�為他人服務的責任感較強，我們班級中有三個學生任學生會副主席，在積極為廣大學生服務。

本人積極組織班級學生參加黨團學習活動，因為班級的組織紀律性強，參加集體活動的積極性高，校團委以及院多次活動都優(yōu)先考慮讓我們班級參加。上學期我們班級參加了區(qū)團學活動和在經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)舉辦的國家展覽交流會。因為積極參加黨團活動，我們有一個班級被學校評為先進團支部，一名同學被評為市直工委優(yōu)秀團員。在今年的省十佳大學生評選中，本人連續(xù)通宵為同學寫先進事跡材料，該同學現(xiàn)已入圍十佳大學生的評選。二、專注常規(guī)工作，

工作以來，本人始終以良好的道德品質(zhì)和無私奉獻的精神狀態(tài)感染、教育學生，以對學生滿腔的熱愛來幫助、引導學生。在班干部選拔、助學金、優(yōu)團優(yōu)干評定及黨員發(fā)展等工作中，本人始終堅持民主選舉，力求公平公正，由班級評議小組按照標準公開評定、提交名單，特別是在助學金的名額分配過程中，本人把相關(guān)的投訴電話告知同學以接受全體同學的監(jiān)督，這樣的做法深受學生認可。對于歷次評定結(jié)果，我所帶的學生中沒有一位同學提出異議。

本人有一班五年制大專生，這班學生文化總體水平偏低，行為性格多外向、自我約束能力差，班級班風學風不佳。面對這班學生，本人常常早上7點多到宿舍督促學生出勤，晚上11點之后觀察學生宿舍是否熄燈以規(guī)勸在宿舍上網(wǎng)的同學休息。經(jīng)過長期的苦心管理，院的院領(lǐng)導多次表揚說該班的班風學風煥然一新了。

為使學生工作規(guī)范有序，我制訂了本年級班委會規(guī)章制度，建立例會制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決班級內(nèi)部的問題。為使各個班級形成良好的學風，為學生的成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍，我嚴格要求每個班級做好出勤記錄，對于缺課的同學我會去了解原因，找學生談話，及時給予教育和幫助，絕不被動的等著給學生處分來殺雞儆猴。由于各個班級形成了良好學風，在今年的文明班級評選中學院10級評出的3個文明班級中有我們兩個班級。三、心系“特殊”學生。

輔導員的工作更多的是做人的工作，因此這項工作需要因時而異、因人而異。本人在平時利用主題班會、走訪寢室、單獨談話等形式了解班級情況和學生思想、學習狀況，對每個有特殊情況的同學都做到了心中有數(shù)。

本人深入學生的過程中，時刻都在關(guān)心、關(guān)注、觀察著每一位學生，凡是家庭情況特殊、經(jīng)濟困難、心理有問題、學習困難等學生都是重點關(guān)心和幫助的對象。對于心理有問題的同學，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時加以解決，將問題消滅于萌芽狀態(tài)。一名女生因失戀而謊稱生病要請假兩周，本人發(fā)現(xiàn)其中端倪便耐心開導該生正確對待感情進而避免了事情向不好方向發(fā)展。

對家庭經(jīng)濟困難的學生，本人總是竭盡全力幫助他們解決困難，積極主動地幫助他們尋找勤工儉學的機會。一次在食堂看到一個已獲助學金的學生僅打一份米飯充饑，本人便替該生打菜，通過進一步理解得知該生生活費所剩無幾，立即傾囊相助并從多方面對該生進行幫助。四、鼓勵學生投身校園文化活動

作為高校學生輔導員，一個重要的工作內(nèi)容就是組織各類學生活動。豐富多彩的校園文化活動是進行思想教育、素質(zhì)教育的有效載體和重要途徑。本人積極組織開展班級主題班會、文體活動、體育比賽、寢室文化等系列活動，培養(yǎng)學生能力，推動學生全面發(fā)展。專業(yè)籃球隊獲得了學院201*級男子籃球賽冠軍，以同學為主力的籃球隊獲得學�；@球賽第二名。本學期

學院評出18個文明寢室中有我們同學的8個寢室。上學期本人負責工科院的

團委工作，組織籌辦了本系元旦文藝晚會，班級多名學生參與其中。本人鼓勵同學們積極參加各類職業(yè)技能大賽，一名同學獲得國家信息技術(shù)大賽三等獎。

因為經(jīng)驗不足，作為一名專職輔導員，工作還不夠?qū)�業(yè)，但我會在今后的工作中更專心、更專注。

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