初二級部德育工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
初二級部德育工作總結(jié)
于志勇
半學(xué)期來,初二級部根據(jù)學(xué)部的指示要求,圍繞學(xué)校中心工作,以育人為核心,有目標(biāo)、有計劃、有針對性開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持德育工作的時代性,德育目標(biāo)的層次性,德育方法的可操作性,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下,向管理要質(zhì)量,使德育工作更加條理化、規(guī)范化、程序化,并與其他部門密切配合,為學(xué)生營造了一個和諧、安定、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,有力地促進(jìn)了級部教育教學(xué)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視德育工作目標(biāo)管理,增強(qiáng)工作導(dǎo)向作用。
1、學(xué)年有目標(biāo)、周周有重點(diǎn),我們初二級部根據(jù)學(xué)校的具體工作要求,結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)制定出初二級部德育工作計劃,在工作目標(biāo)明確的前提下,每月確定一個工作重點(diǎn)。例如以“行為不端者,羞為中學(xué)生”為主題,以“學(xué)會感恩”為主題,以“尊師重教”為主題;以“安全教育,新校規(guī)八條”為主題等等。這樣在常規(guī)工作正常的情況下,德育工作每周都有新氣象。2.對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育,開學(xué)初組織學(xué)生重溫學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以此推動學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),并向?qū)W生提出努力目標(biāo)“做合格中學(xué)生,爭做優(yōu)秀三好學(xué)生”,讓學(xué)生以此來規(guī)范自己言行。半年來,學(xué)生的文明禮儀有所加強(qiáng),違紀(jì)事件明顯減少。
3.強(qiáng)化班主任工作目的性。開學(xué)初,班主任根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際情況,制定班主任工作計劃,班主任每進(jìn)行一項(xiàng)工作都要有明確的工作目標(biāo)。每搞一次活動,都要求有活動方案。大大減少了班主任工作的盲目性,提高了工作效率。4.嘗試給學(xué)生制定前進(jìn)目標(biāo),促其進(jìn)步,收到一定效果。二、注重制度建設(shè),工作有章可循
1、以學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,建立健全了崗位責(zé)任制和德育工作制度,在崗位責(zé)任制方面,在原有基礎(chǔ)上增加了《值周班主任工作職責(zé)》等。德育工作制度方面,在原有基礎(chǔ)上修改了《住校生宿舍檢查扣分細(xì)則》,制定了《將宿舍管理納入班級考核辦法》,增添了《班主任培訓(xùn)制度》、《班主任行為規(guī)范》、《班主任津貼考核發(fā)放辦法》等,使德育工作有章可循。2、建立活動記錄制度
本學(xué)期設(shè)《好人好事記錄》、《與學(xué)生談話記錄》、《違紀(jì)學(xué)生登記簿》、《主題班會記錄》、《與家
長聯(lián)系情況記錄》、《個別學(xué)生情況跟蹤記錄》,每項(xiàng)工作都記錄在案,為班主任工作評估提供了有利依據(jù)。
三、狠抓日常管理,措施得當(dāng)有力。
1、每周召開一次班主任會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對年輕班主任加強(qiáng)指導(dǎo),采取書本學(xué)習(xí)、會議培訓(xùn),個別談心等方式,使年輕班主任進(jìn)步很快,
2、每周四進(jìn)行衛(wèi)生大清掃,組織到位,措施有力,維護(hù)了校園環(huán)境的清潔。3、各班建立班級量化考核制度,加強(qiáng)了對學(xué)生的量化管理。
4、要求班主任建立學(xué)生個人檔案,一些班級特殊學(xué)生進(jìn)行個案分析,因材施教。建立學(xué)生成長記錄冊,及時對學(xué)生的各方面成長情況進(jìn)行記錄、考核,收到良好的教育效果。
5、值日老師參與學(xué)校門口、學(xué)校食堂及宿舍檢查,加強(qiáng)對學(xué)生課余時間的管理,收到較好的效果。
6、加強(qiáng)值日檢查,對各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,隨時檢查,一周一總結(jié)。7、重視對“學(xué)生證佩戴、使用手機(jī)、長發(fā)”的檢查,效果明顯。四、開展活動育人,教育效果顯著
1、本學(xué)期舉行一次期中總結(jié),表彰獎勵先進(jìn)班級和個人。
2、每周一個主題班會,參加了學(xué)校組織的“中學(xué)生常規(guī)管理”、“交通安全”為主題的知識競賽活動,各班積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參加。
3、開展向“貧困生送溫暖”活動,增強(qiáng)學(xué)生心中有他人,心中有愛的信念。初二級部捐款共計近元,給貧困生送去了溫暖。4、開展各種文體活動,豐富學(xué)生生活。
(1)積極組織和參加了學(xué)!坝遍L跑活動,培養(yǎng)和增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。(2)組織了如“齊心合力走”等大課間活動。5、開展心理健康教育活動。
班主任兼做學(xué)生心理咨詢教師,解決學(xué)生一般心理問題,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的壓力。五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)
1、定期對班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高班主任工作水平,利用班主任會定期培訓(xùn)。精心選擇培訓(xùn)內(nèi)容,力求使培訓(xùn)內(nèi)容在班主任實(shí)際工作中具有指導(dǎo)意義。
2、重視班主任隊(duì)伍師德建設(shè),加強(qiáng)修養(yǎng),不定期以多種形式進(jìn)行師德修養(yǎng)討論,班主任隊(duì)伍師德水平得到學(xué)生及家長普遍認(rèn)可。
3、學(xué)期末要求老師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)論文,老師進(jìn)行論文交流。4、加強(qiáng)對班主任的評估:
對班主任繼續(xù)實(shí)行量化管理,每月考核一次,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放津貼。六、營造良好環(huán)境,創(chuàng)造育人環(huán)境。
1、努力建設(shè)先進(jìn)、健康班級文化,充分利用走廊、櫥窗及各班黑板報,使學(xué)生潛移默化,接受教育,定期開展黑板報評比,營造良好文化氛圍。2、發(fā)動和組織學(xué)生開展各種校園勞動,愛護(hù)公物活動。
3、開展安全教育,定期向?qū)W生進(jìn)行安全教育,并定期進(jìn)行安全演練,本學(xué)期進(jìn)行安全學(xué)習(xí)3次,防火消防演練一次,防震防踩踏演練一次。通過活動使學(xué)生心中樹立牢固的安全意識。七、做好后學(xué)生轉(zhuǎn)化,使教育面向全體八、聯(lián)系家長,做好家訪工作.
根據(jù)開學(xué)會議精神,初二級部認(rèn)真落實(shí)家訪工作,老師和家長定期溝通,提高了學(xué)校教育和家庭教育水平。九、重視學(xué)生管理。
組織召開了多次學(xué)生干部會,四次學(xué)生座談會;重點(diǎn)抓好其學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動,收效良好;成功組織慶元旦活動.認(rèn)真填寫了期末素質(zhì)報告書.本學(xué)期學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,進(jìn)步明顯,涌現(xiàn)出多名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
十、做好住校生管理工作。
宿舍管理方面,我們級部與宿舍管理員商討如何加強(qiáng)宿舍管理,本學(xué)期在原有制度的基礎(chǔ)上,將宿舍管理與班級考核掛鉤,調(diào)動班主任積極性,加大了宿舍紀(jì)律衛(wèi)生檢查力度;每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)一次,每月評比一次,使宿舍各方面有了很大的提高.
一學(xué)期以來,初二級部對班主任和學(xué)生的常規(guī)管理常抓不懈,注重樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重師德隊(duì)伍建設(shè),以愛國主義、集體主義、養(yǎng)成教育為主旋律,輔之以做人教育等,使學(xué)生精神面貌煥然一新。今后,我們還將不斷努力,不斷探索,使初二級部德育工作邁上一個新臺階。
擴(kuò)展閱讀:初二級部德育工作計劃
201*------201*學(xué)年度第二學(xué)期初二級部德育工作計劃一、指導(dǎo)思想
初二級部根據(jù)學(xué)校的有關(guān)指示要求,圍繞學(xué)校中心工作,以育人為核心,有目標(biāo)、有計劃、有針對性開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持德育工作的時代性,德育目標(biāo)的層次性,德育方法的可操作性,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下,向管理要質(zhì)量,使德育工作更加條理化、規(guī)范化、程序化,并與其他部門密切配合,為學(xué)生營造一個和諧、安定、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、德育目標(biāo):
1.政治思想方面的德育目標(biāo)要求
(1)熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,有民族自尊心,自豪感。(2)具有初步的法制觀念,知法、守法。
(3)初步樹立起共同理想和為人民服務(wù)的思想。
(4)方向性目標(biāo):政治上要求進(jìn)步,有主動要求入團(tuán)的愿望與行動。
2.道德行為方面德育目標(biāo)
(1)逐步形成尊重關(guān)心他人,愛護(hù)幫助他人的思想品德。
(2)熱愛集體,對集體有較強(qiáng)的責(zé)任心和義務(wù)感,初步形成集體主義思想品德。(3)正確處理人際關(guān)系,養(yǎng)成文明交往、禮貌待人的習(xí)慣。(4)懂得珍惜青春年華,初步養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣。
(5)積極參加學(xué)校公益勞動,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,懂得節(jié)儉樸素,珍惜勞動成果。(6)方向性目標(biāo):逐步形成先人后已的思想品德。
3.個性心理品質(zhì)方面
(1)逐步形成自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的心理品質(zhì)。
(2)逐步形成誠實(shí)正直、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。(3)初步形成自我認(rèn)識、評價、控制、調(diào)節(jié)能力。(4)初步具有辨別是非和抵制不良影響的能力。(5)初步具有擇友、交友能力。
三、德育內(nèi)容:
1.愛國主義教育內(nèi)容
(1)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的教育。(2)初步的國家觀念的教育。(3)民族自尊心、自豪感的教育。(4)初步的國情教育。
2.集體主義教育
(1)對國家、社會、集體的責(zé)任感、義務(wù)感的教育。
(2)初步的社會主義的民主與集中,自由與紀(jì)律關(guān)系的教育。(3)服從集體意志,積極參加集體活動的思想情感培養(yǎng)教育。(4)能夠正確處理個人與集體的關(guān)系的教育。(5)先人后已的思想教育。3.理想教育
(1)為振興中華,為祖國早日實(shí)現(xiàn)"四化"而勤奮學(xué)習(xí)的教育。
(2)方向性德育內(nèi)容:積極向上,政治上要求入團(tuán)以及團(tuán)的有關(guān)知識的教育。
4.道德教育
(1)中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(2)進(jìn)一步的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。(3)遵守社會公德和分辨是非的教育。(4)正確的人際關(guān)系的教育。
5.勞動教育
(1)尊重勞動人民、養(yǎng)成自我服務(wù)習(xí)慣的培養(yǎng)與教育。(2)珍惜勞動成果、生活儉樸等思想情感的教育。(3)認(rèn)真參加校內(nèi)勞動和社會公益勞動的教育。
6.社會主義民主與遵紀(jì)守法教育(1)社會主義的民主與紀(jì)律關(guān)系的教育。(2)憲法及有關(guān)法律常識和法規(guī)的教育。
(3)知法守法、運(yùn)用法律武器保護(hù)自我的教育。(4)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。
7.良好的個性心理品質(zhì)教育
(1)青春期心理衛(wèi)生、性道德、男女正常交往和真誠友愛的教育。(2)健康的生活情趣教育,發(fā)展個性特長教育。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志品格和自我控制能力教育。(4)正確認(rèn)識自己、評價自我能力的教育。(5)自尊、自信、自愛、自強(qiáng)心理品質(zhì)教育。(6)辨別是非能力的培養(yǎng)教育。
四、德育工作重點(diǎn):
初二級部德育工作的主題是“邁好青春第一步,使德智體全面發(fā)展”。把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過教育,使學(xué)生懂得精神文明建設(shè)的重要性,樹立正確的是非觀念,能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱,能自覺遵守和維護(hù)社會公德。進(jìn)一步增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感,以頑強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深入細(xì)致的思想教育工作,減少兩極分化的現(xiàn)象。
五、德育工作具體安排:
二月:
1、“今天我當(dāng)家”假期家務(wù)勞動2、“網(wǎng)絡(luò)與我”征文活動三月:
1、學(xué)雷鋒活動,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會。
2、青春期心理健康教育:讓眼睛永遠(yuǎn)清澈明亮四月:
1、安全法制教育:聘請專家做《安全法制報告》2、春季運(yùn)動會五月:
1、紅五月歌詠比賽
2、母親節(jié)感恩教育:我與媽媽換角色六月:
1、“尊重與責(zé)任”主題青春教育2、學(xué)習(xí)方法講座:復(fù)習(xí)中的學(xué)問七月:
1、暑期社會實(shí)踐活動
2、暑期讀書月活動:與文學(xué)大師對話
工作著,快樂著,生活著,幸福著。希望計劃中的措施能夠讓孩子們更有意義的成長,讓教師更幸福地享受教育生活。
201*------201*學(xué)年度第二學(xué)期
德育工作計劃
初二級部
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