三年級組工作總結(jié)

三年級組工作總結(jié)

徐家莊小學周月紅

一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，應該說這學期我們年級組是緊張的、充實的、更是愉快的�；仡櫛緦W期的年級組工作，我們在學校各級領(lǐng)導的教導下，全體老師根據(jù)校領(lǐng)導的要求，積極配合學校順利的開展各項工作，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實�，F(xiàn)總結(jié)如下：（一）做好學生開學教育的準備工作。

俗話說：“好的開端是成功的一半”，我們年級組老師信心十足，同心協(xié)力，把各項準備工作做得有條不紊。如學生報到之前那幾天，我們年級組就坐在一起出謀獻策，制定計劃；出板報、搞衛(wèi)生、布置教室，忙得不亦樂乎�？粗�他們那干勁十足的樣子，我也信心倍增。由于我們的努力，那天的開學教育工作做得有聲有色，進行得非常順利，給家長們留下了好印象�？粗�孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，我們對自己今后的工作也更有信心。

（二）抓好養(yǎng)成教育。

好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點，結(jié)合學校每周的五項評比，向?qū)W生進行常規(guī)教育。如利用晨會課學習學校規(guī)章制度，利用班隊活動課訓練行為習慣，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們年級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。（三）轉(zhuǎn)變督查理念，推動工作發(fā)展。

本學期，我們進一步轉(zhuǎn)變督查理念，每天至少巡查3次，發(fā)現(xiàn)問題及時與當事人交流，及時指導改進，改變了以往督查就是扣分的做法，使督查的過程變成交流過程，指導的過程，改進的過程，提升的過程，增進了情感，融洽了關(guān)系，推動了工作的發(fā)展。（四）狠抓了班級文化建設(shè)。

以抓班級文化建設(shè)為突破口，不斷營造人文、和諧的育人環(huán)境。本學期，我們年級組各班的“小荷初露”“我的舞臺我做主”等陣地建設(shè)既彰現(xiàn)了特色，又富含育人功效�！耙园嗉壩幕�建設(shè)為突破口，不斷推進學習型班集體建設(shè)”交流會更是將此項工作推上了一各新臺階。

（五）做好與家長的溝通工作。

1、加大了校訊通的工作力度。本學期，我們年級組織通過多種形式加大了校訊通的宣傳力度，盡量掃除了班級開通盲點，提升了各班校訊通的開通率，部分班級的開通率達百分之九十以上。

2、組織召開了家長會。

為了更好地向家長宣傳學校的辦學理念、治校特色、育人氛圍，介紹教育子女的方法、學習方法，匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，我們?nèi)�年級組在學校的統(tǒng)一組織下召開了以“決定孩子命運的良好習慣”為主題的三年級家長會。（六）進一步加強了教師隊伍建設(shè)。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，其中最關(guān)鍵、最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高。素質(zhì)教育的主陣地是學校，主渠道是課堂，主力軍是班主任。所以從一定意義上說，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學校辦學水平的高低，從而也能影響國民素質(zhì)的高低。隨著社會市場經(jīng)濟的不斷深入，社會各項事業(yè)的飛速發(fā)展，社會形勢和環(huán)境的深刻變化，人民群眾對學校教育的期望越來越高，特別是對享受優(yōu)質(zhì)教育資源的愿望越來越強烈。在新的形勢、新的環(huán)境、新的要求下，學校必須加強和改進教師隊伍建設(shè)工作。

1、組織本年級組全體教師，認真寫了教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并進行了交流。2、開展了多種形式的交流、學術(shù)沙龍活動，多人次在活動中做了講座或書面交流。3、認真組織集體備課和業(yè)務(wù)學習活動，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了平臺。4、組織教師積極參加教科研活動。

5、積極組織本年級組教師參加課堂教學研究活動，先后上校內(nèi)研究課21節(jié)。6、組織本年級組教師認真撰寫教育教學論文。

7、積極組織本年級組教師參加各級各類競賽或評比。（七）積極組織學生參加各項集體活動和競賽。

本學期，進一步以集體活動和各項競賽活動為載體，加大了特長生的培養(yǎng)力度，全面提升了學生的綜合素質(zhì)。

1、積極組織學生參加大課間活動，提高了學生的身體素質(zhì)。

2、積極組織學生參加各級各類競賽，先后有多人次在校級各級各類競賽中獲獎。（八）努力提高學生的綜合成績。

教師樹立嚴謹治學的精神風貌。認真?zhèn)湔n，用心上課，認真批改作業(yè)。嚴格要求，不斷總結(jié)、反思、改進自己的課堂教學，提高教學質(zhì)量。本年級組教師能夠及時溝通教學上的得與失，將好的經(jīng)驗和做法相互交流。堅持不懈的抓好后進生的幫教工作，為了這些學生費了大量的心血。

半年來的年級工作，讓我深深地體會到：

一、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。作為年級組長，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，半年來，我對工作從來不敢怠慢。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同事們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級組工作。同時，在我個人利益與學校工作相沖突時，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個人利益，也要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。

二、團結(jié)就是力量，團結(jié)才能出成績。

團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。半年來，以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心策化，周密部署每項工作，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使本年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這半年，每個班都能以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。

三、重感情，講原則，善于上下協(xié)調(diào)。

公正是信任的基礎(chǔ)，做為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情，一切都按原則辦事，小到請假，大到老師報酬和待遇，我都是公正無私地去落實、去安排，力求讓每個人都能服氣、都舒心，工作中遇到問題，我從來都是對事不對人，事情解決了，還是好同事，力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性，久而久之，年級組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作。上下協(xié)調(diào)是做為年級組長的基本素質(zhì)。學校決策的傳達、教學管理上的安排，都要通過我來落實，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。四、在業(yè)務(wù)上加強督導，確保學生成績整體上臺階。

半年來，我對教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，小到每個學生的言行，大到每個備課組的教學設(shè)計，我都積極參與。我認為把握命題方向，精講、精練、常考、注重反饋是我們?nèi)�勝的法寶�?/p>

擴展閱讀：三年級組工作總結(jié)

三年級組上學期工作總結(jié)

一個學期在忙忙碌碌中過去了，回顧一學期來，我和三年級組的同事們一起學習，一起工作，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全校老師的大力配合下，我們年級組全體老師共同努力，各方面工作開展順利，取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好學生的一日常規(guī)

學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣，將對他們終身受益。開學初，我們?nèi)�年級的每一位任課教師就對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的坐、立、行、走到學生的文明禮貌教育；從學生的值日工作到班級的保潔工作；從學生的就餐秩序到學生的個人、宿舍衛(wèi)生；從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等，從各方面著手，從小事抓起，努力使全年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班會課加強學生的思想教育，從一個個故事中、一個個事例中讓學生明白做人的道理，從小學會關(guān)心他人，關(guān)心集體。

二、高度的工作責任感

高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長，我深感肩上責任重大，為了讓學校放心，家長滿意，我和我的同事們從來不敢懈怠，盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點，改正不良習慣，三年級的老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作，還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結(jié)合，才能取得好的效果。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強化班級管理，抓好班級管理，使班級的常規(guī)教育常抓不懈。

三、做好教育教學工作

教育教學工作是學校的重點工作，因此開學初我們年級組的全體老師認真學習新課程標準，學習教育教學法規(guī)，學習教育教學理論，從而有效地更新教學理念。辦公室內(nèi)，年級組的教師相互交流，進行集體備課，探討教學中碰到的各種問題，取長補短，蔚然成風。每位教師精心鉆研教材，按學校要求備好每一節(jié)課，利用學�，F(xiàn)有的教學資源優(yōu)勢，積極制作多媒體課件，上好每一節(jié)課，向課堂要效率，精心設(shè)計作業(yè)，認真做好學困生的補習工作。上好課后，認真寫好教學反思，把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學論文，不時地對自己的工作進行回顧，吸取經(jīng)驗教訓，以提高認識，使自己不斷充實，不斷長進。本學期結(jié)合學校工作，每位老師都上了一節(jié)校內(nèi)公開課。

四、重視家校聯(lián)系工作。

本學期我們?nèi)�年級組的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學期辦公室有了電腦以后，班主任更是建立了“三人行”，隨時與家長保持聯(lián)系，效果較好。

五、配合學校做好各項競賽工作。

本學期學校開展了各項比賽，如演講比賽、越野比賽等等，三年級組的各班都積極準備，認真比賽，取得了良好的成績。

六、做好安全工作。四位班主任都把安全工作放在首位，利用班會或其它機會進行安全教育。一學期來，我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。即使感冒等流行病的高發(fā)期，各班的工作仍然有條不紊地開展。

今后，我們會繼續(xù)努力，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，我們?nèi)�年級的全體教師在今后的工作中一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。

安莊中心小學三年級組201*/01/

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