事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

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事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

根據(jù)縣政府辦休政辦〔201*〕54號、68號文件精神，按照縣人力資源及社會保障局部署，自7月份我鄉(xiāng)認(rèn)真開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣人力資源及社會保障局的指導(dǎo)下，依靠廣大事業(yè)單位干部職工共同努力，圓滿完成了事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織

為做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，確保職工、單位、社會的穩(wěn)定，成立了渭橋鄉(xiāng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、人事干部任成員。明確規(guī)定，由鄉(xiāng)黨政辦主任兼任人事干事具體承辦此項工作。根據(jù)上級要求，結(jié)合渭橋?qū)嶋H，精心制定了《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置方案》和《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置實施方案》，為全鄉(xiāng)崗位設(shè)置工作的實施奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、宣傳到位、措施得力

為了將各項政策傳達給每位事業(yè)單位工作人員，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了全體事業(yè)單位工作人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣政府辦休政辦〔201*〕54號和休政辦〔201*〕68號文件，傳達了全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議精神，使每個事業(yè)單位工作人員都了解有關(guān)政策，理解鄉(xiāng)關(guān)內(nèi)容，清楚相關(guān)措施。召開了兩次事業(yè)單位工作人員座談會，對照政策和要求，結(jié)

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合各自實際，座談每位工作人員的想法，經(jīng)過磋商，全體事業(yè)單位工作人員達成一致意見。

三、嚴(yán)格秩序、細(xì)化實施

此次事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及鄉(xiāng)為民服務(wù)中心一個單位，參與人員23名，其中在工作實施過程中，調(diào)出2人，涉及計生技術(shù)服務(wù)、農(nóng)技、農(nóng)機、農(nóng)經(jīng)、水利、文化廣播、畜牧水產(chǎn)等崗位人員，崗位多、崗位細(xì)，實施難度非常大，為此，鄉(xiāng)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定，切實遵照具體相關(guān)程序執(zhí)行。通過細(xì)心實施，并結(jié)合我鄉(xiāng)實際，根據(jù)我鄉(xiāng)編制總數(shù)，共設(shè)置崗位23個，其中，管理崗位2個，專業(yè)技術(shù)崗位21個，專業(yè)技術(shù)崗位比例占91%，管理崗位總，設(shè)置管理九級崗位2個，專業(yè)技術(shù)崗位中，中級八級崗位2個，中級九級崗位2個，中級十級崗位2個，初級十一級崗位6個，初級十二級崗位6個，初級十三級崗位3個。在專業(yè)技術(shù)崗位中，中級占29%，初級占71%，沒有超出專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例規(guī)定的范圍。

四、制定職責(zé)，全員聘任

為明確每個崗位的職責(zé)，結(jié)合實際，制定了每個崗位的崗位說明書，規(guī)定了崗位職責(zé)任務(wù)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位聘用條件，各個事業(yè)單位工作人員根據(jù)自己所取得的專業(yè)技術(shù)資格條件，選擇合適崗位，予以竟聘。此次共聘任事業(yè)單位工作人員21名，其中，聘任在管理崗位上的有4名，專業(yè)技術(shù)崗位16名，工勤崗位2名。因鄉(xiāng)為民服務(wù)中心主任屬一崗雙責(zé)，執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資。在所有聘任人員中，專業(yè)技術(shù)崗位聘任16人，

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其中，中級十級聘任3名，初級十一級聘任6名，初級十二級聘任3名，初級十三級聘任3名，未聘享受十三級1名，管理崗位聘任4名。其中，管理八級1名，管理九級2名，管理十級1名，工勤崗位聘任2名，其中技工三級1名，技工四級1名。

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擴展閱讀：崗位設(shè)置工作總結(jié)

楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置工作總結(jié)

為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》（國辦發(fā)【201*】35號和《湖南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（湘政辦發(fā)【201*】11號）文件精神，我校根據(jù)市人事局、教育局的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過渡的要求，結(jié)合我校實際情況將現(xiàn)有在職在崗正式教師納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于今年4月底前完成了崗位設(shè)置管理工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。

1、我校為確保此項工作順利開展，于201*年11月7日在全體教師大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（湘政辦發(fā)【201*】11號），以及《韶山市201*年教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作方案和實施意見》（韶教字【201*】26號）等相關(guān)文件精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。

2、我校成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下：

組長：郭軍成員：成堅平、陳玨、蔣文鑫、龐俊明、劉芳、沈高峰、

譚立春

二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。

1、201*年11月2日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《楊林鄉(xiāng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報市教育局和人事局審批。

2、201*年3月23日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，初步擬定《楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實施方案》（草案），在擬定方案時我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。

3、201*年4月11日公示《楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實施方案》和《楊林鄉(xiāng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位說明書》。

4、201*年4月16日在全體教師大會討論《楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實施方案》，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，提交全體教師表決，得到了全體教師通過。

5、201*年4月17日報《崗位設(shè)置實施方案》到市教育局備案。6、201*年4月18日開展崗位聘用工作。由崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組對申請崗位教師進行嚴(yán)格審核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密。

7、201*年4月19日確認(rèn)本單位崗位分級聘用名單，并進行公示。

①中學(xué)高級教師一級崗位：（專技五級）1人李建新

②中學(xué)高級教師一級崗位：（專技六級）2人彭約理、黃知新

③中學(xué)一級及小教高級教師一級崗位（專技八級）：12人周建平、肖志文、譚海良、蔣新民、蔣躍躍、肖學(xué)益、嚴(yán)志良趙桂珍、蔣俊芝、黃頂立、嚴(yán)紅專、彭宗義

④中學(xué)一級及小教高級教師二級崗位（專技九級）：16人鐘宗明、肖景文、周國強、熊大友、唐燎原、劉澤良、楊勇軍龐景清、蔣碧山、成堅平、湯志蘭、劉芳、陳婭菲、胡平趙麗、潘定山

⑤中學(xué)一級及小教高級教師三級崗位（專技十級）：32人陳玨、肖令山、龍建江、譚立春、張壯苗、蔣文鑫、譚格紅王宏、肖谷平、何亞明、周青橋、唐潤球、蔣鈞宇、陳新輝文清梅、王湘穎、肖奕、郭繼仁、譚松竹、龐志陽、彭立紅沈高峰、蔣戀、沈笛、張彥夫、譚燕舞、熊湘杰、張科劉婧、歐美華、湯海波、郭令

⑥中學(xué)二級教師及小教一級教師一級崗位（專技十一級）：6人。譚習(xí)知、蔣曉峰、肖帥、龐意平、龐俊明、蘇艷芳

⑦中學(xué)二級教師及小教三級教師二級崗位（專技十二級）：5人。楊柳、蔣雙、雷娟、趙妹、郭曉艷⑧見習(xí)期教師1人。陳珂

實施崗位設(shè)置工作，推行崗位津貼，能調(diào)動廣大教師工作積極性，是多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，是調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項工作。由于本次是首次崗位設(shè)置，在工作過程中，客觀的存在著一些歷史遺留問題，所以在具體實施過程中，我們按照公平、公正、公開的原則，兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活，順利完成了此次崗位設(shè)置工作。

楊林鄉(xiāng)學(xué)校201*年4月25日

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