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明德小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

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明德小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

明德小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

隨著人類(lèi)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護(hù)工作越來(lái)越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現(xiàn)代素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是衡量一所可持續(xù)發(fā)展學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一。為了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)“環(huán)!币庾R(shí),學(xué)校積極開(kāi)展各種形式的環(huán)保主題活動(dòng),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),提高認(rèn)識(shí)

1、健全領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校在成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校務(wù)辦、教導(dǎo)處、班主任參與,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,今年又建立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù),學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理,教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校學(xué)計(jì)劃,排入課程表,各教研組、班任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,教學(xué)中有針對(duì)性地通過(guò)各學(xué)科向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。

2、投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校對(duì)環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)做到落實(shí),今年我校先后投入了6萬(wàn)余元,用于美化校園,改善學(xué)校育人環(huán)境。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量。在進(jìn)行“環(huán)!苯逃校心康、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)!苯逃。我校教師通過(guò)不斷環(huán)保書(shū)籍及影象資料的學(xué)習(xí),了解了當(dāng)前世界三大社會(huì)問(wèn)題之一就是保護(hù)環(huán)境。并知道當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的幾大問(wèn)題:如保護(hù)水源、保護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣不斷提高環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。二、以人為本,創(chuàng)新活動(dòng),走向社會(huì)

創(chuàng)建綠色學(xué)校的各種活動(dòng)的主題只有一個(gè)就是提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),處處以人為本,開(kāi)創(chuàng)形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng),并充分利用社會(huì)資源,促進(jìn)全社會(huì)保護(hù)環(huán)境,美好環(huán)境。

1、學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)

在鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生切實(shí)掌握環(huán)保教材所規(guī)定的內(nèi)容和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們把環(huán)境教育滲透到各門(mén)學(xué)科中,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行環(huán)保教育。

2、主題活動(dòng)深化環(huán)保實(shí)踐

結(jié)合科技實(shí)踐基地、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、及環(huán)保宣傳日主題環(huán)保宣傳教育活動(dòng),豐富環(huán)境保護(hù)知識(shí)。主題月活動(dòng)激環(huán)保。我校以建設(shè)凈化、綠化、美化、教育化的“四化”校園為目標(biāo),進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立良好的環(huán)境道德意識(shí)和行為規(guī)范準(zhǔn)則,推動(dòng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展。節(jié)日宣傳促環(huán)保。同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)的開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。學(xué)生征文寫(xiě)環(huán)保。學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、參與環(huán);顒(dòng)后,老師及時(shí)組織寫(xiě)征文,把所感所思,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在紙上。

深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,環(huán)保就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處。

三、精心規(guī)化,綠美校園,優(yōu)化環(huán)境注重校園校貌建設(shè),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一年來(lái),我校環(huán)境教育已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。全校每一位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。在今后的工作中我們將進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保主題教育活動(dòng),把環(huán)保教育工作做深做細(xì),注意工作的實(shí)效性,爭(zhēng)取早日成為綠色學(xué)校。

201*年12月10日

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新河明德小學(xué)環(huán)境保護(hù)宣傳工作總結(jié)

綠色,是一個(gè)人與自然的和諧高度,是一道唯有愛(ài)

心才能永久呵護(hù)的良知背景。在加強(qiáng)開(kāi)展“校園綠化美化公園化”建設(shè),把我們的學(xué)校建設(shè)成為綠樹(shù)成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)型學(xué)校,是我們的共同心愿。為進(jìn)一步綠化、美化學(xué)校,進(jìn)一步樹(shù)立綠化環(huán)保意識(shí),營(yíng)造植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的文明風(fēng)尚,我們學(xué)校積極投身義務(wù)植樹(shù)等造綠活動(dòng),自覺(jué)參加綠化美化的公益事業(yè),為美化我們的家園作出了貢獻(xiàn)力量。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置;目標(biāo)明確,學(xué)校環(huán)保工作思路要清、重點(diǎn)要明;舍得投入,學(xué)校環(huán)境建設(shè)追求高標(biāo)準(zhǔn);以人為本,學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性;積極行動(dòng),全面落實(shí)學(xué)校環(huán)保工作的各項(xiàng)要求。

通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng),提高了我校師生的環(huán)保意識(shí),開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí),提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠,無(wú)處不凈,無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

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