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蘭州新區(qū)德育教師培訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:23:15 | 移動端:蘭州新區(qū)德育教師培訓(xùn)總結(jié)

蘭州新區(qū)德育教師培訓(xùn)總結(jié)

蘭州新區(qū)中小學(xué)(幼兒園)德育

教師培訓(xùn)工作總結(jié)

為了全面提高蘭州新區(qū)內(nèi)中小學(xué)(幼兒園)德育教師的綜合素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)(幼兒園)教師隊伍,根據(jù)蘭州市教育局《關(guān)于開展全市中小學(xué)德育教師培訓(xùn)的通知》(蘭教師〔201*〕81號)和《蘭州新區(qū)201*年中小學(xué)(幼兒園)教師培訓(xùn)計劃》(新教科文發(fā)〔201*〕40號)的要求,蘭州新區(qū)教育科技文化局于201*年4月17日4月26日組織開展了蘭州新區(qū)德育教師培訓(xùn),現(xiàn)就有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、參訓(xùn)人員

蘭州新區(qū)內(nèi)中小學(xué)(幼兒園)分管德育的副校長、德育主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、班主任共計221人參加了培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

蘭州新區(qū)教育科技文化局在各中心校(學(xué)區(qū))、永登五中選拔了德育工作優(yōu)秀獎獲得者、優(yōu)秀班主任共計8人組成了培訓(xùn)團(tuán)隊,通過專題講座、與教師交流研討的方式進(jìn)行了培訓(xùn)。

其中有5位德育工作優(yōu)秀獎獲得者、優(yōu)秀班主任為蘭州新區(qū)內(nèi)中小學(xué)(幼兒園)班主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員分別作了《教師的人文素養(yǎng)》、《網(wǎng)絡(luò)與青少年》、《如何培養(yǎng)學(xué)生感恩》、《如何建設(shè)未成年人思想道德》、《未成年人心理健康分析》的專題報告;

有3位德育工作優(yōu)秀獎獲得者、優(yōu)秀班主任與中小學(xué)(幼兒園)分管德育的副校長、德育主任、班主任開展了《如何開展德育工作》、《如何加強學(xué)生的思想道德建設(shè)》、《叛逆期學(xué)生的心理分析》、《學(xué)校班級管理》的交流研討活動。

三、取得的成效

1、經(jīng)過一系列的德育培訓(xùn)活動,使得德育副校長、德育主任對促進(jìn)學(xué)校德育的科學(xué)管理、規(guī)范管理起到極為重要作用。

2、參訓(xùn)教師更重視德育教育的內(nèi)涵,即讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會共事、學(xué)會明辨是非以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能的培養(yǎng)。

3、全體參訓(xùn)人員進(jìn)一步增強了對未成年人進(jìn)行思想道德教育的緊迫意識和使命感,增強了運用法律武器保護(hù)未成年人的能力,提高了對未成年人進(jìn)行思想道德教育的理論水平和能力。

4、通過培訓(xùn),使得教師在重視知識與技能傳播的同時,更重視學(xué)生的素質(zhì)和思想道德的培養(yǎng)。

四、存在的問題

1、在培訓(xùn)的過程中,有個別教師沒有形成接受繼續(xù)教育的觀念,在接受培訓(xùn)中敷衍應(yīng)付、重視程度不夠。

2、培訓(xùn)團(tuán)隊的教師整體水平相對不高,培訓(xùn)效果相對不夠理想。

3、在培訓(xùn)過程中,注重專題性的講座報告,對交流研討性的活動開展較少,沒有充分調(diào)動起教師培訓(xùn)的積極性。

4、開展交流研討活動中,多數(shù)時間是一些培訓(xùn)團(tuán)隊中的教師作發(fā)言,受訓(xùn)者交流發(fā)言的時間較少,他們的積極性沒有調(diào)動起來,沒有充分挖掘出他們的實際德育工作的經(jīng)驗。

5、培訓(xùn)的過程中凸顯出教師未能完全把理論學(xué)習(xí)與工作實際有機(jī)結(jié)合起來,存在一定程度的理論與實際脫節(jié)的現(xiàn)象。

五、今后教師培訓(xùn)工作的方向

基于上述情況,我們在今后的教師培訓(xùn)中,要優(yōu)化教師培訓(xùn)課程體系,要注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)以經(jīng)驗為主、以專業(yè)發(fā)展、專業(yè)理想實現(xiàn)為主要目標(biāo)任務(wù),最終實現(xiàn)自身的生命價值。教師培訓(xùn)需要改進(jìn)和提高的方面:

1、培訓(xùn)中多加強教師思想認(rèn)識,提高教師對待繼續(xù)教育與培訓(xùn)的認(rèn)識,提高教師對培訓(xùn)工作的重視,并通過培訓(xùn)切實提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

2、今后的培訓(xùn)中,我們將邀請一些知名、優(yōu)秀的德育教育工作者參與到我們德育教師、班主任的培訓(xùn)中來,從他們中汲取豐富的德育工作經(jīng)驗,提高我們德育教師隊伍的建設(shè)和發(fā)展,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

3、教師的培訓(xùn)中應(yīng)多加強案例分析和總結(jié),開展形式多樣的德育專題研討活動。

4、培訓(xùn)中不僅要重視請名家作講座,更要注重充分挖掘基層教師的工作經(jīng)驗和好的德育工作方法供所有教師交流和在實際工作中參考。

5、教師培訓(xùn)不僅要提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更要實現(xiàn)教師的自身價值的發(fā)展和提升。

-4-

蘭州新區(qū)教育科技文化局

201*年5月6日

擴(kuò)展閱讀:蘭州支隊參加全省基層指揮員比武訓(xùn)練總結(jié)

蘭州支隊

參加全省基層指揮員比武總結(jié)

為全力打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍,大力提升全省消防部隊基層指揮員的技戰(zhàn)術(shù)水平,總隊在5月9日下發(fā)通知,擬于9月中旬舉辦全省基層指揮員比武。接到通知后,支隊按照總隊印發(fā)的關(guān)于《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》的要求迅速抽調(diào)干部組建比武集訓(xùn)隊,全力備戰(zhàn)全省基層指揮員比武競賽。比武競賽活動已于9月24日閉幕,現(xiàn)對支隊比武集訓(xùn)隊參加本次全省基層指揮員比武總結(jié)如下:一、整體情況

此次比武競賽項目設(shè)立了闖關(guān)答疑、危機(jī)救生、供水技巧、縱深滅火救人、巷道救生、多層建筑滅火攻堅等3個單兵科目和3個班組科目,涵蓋了滅火救援技戰(zhàn)術(shù)的方方面面,可以從各個層面上檢驗隊員的體能、協(xié)同配合能力以及救人、控火、強攻、破拆的實戰(zhàn)能力,檢驗和提高消防部隊基層指揮員的指揮作戰(zhàn)能力。支隊在接到總隊關(guān)于印發(fā)《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》的通知后,迅速抽調(diào)各大中隊干部18名組建比武集訓(xùn)隊,于5月18日集結(jié),至9月24日比武結(jié)束,歷時129天。在集訓(xùn)期間,全體隊員充分發(fā)揚了“不怕苦”“不怕累”的兩不怕精神,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃要求,

認(rèn)真完成各項訓(xùn)練內(nèi)容,最終在危機(jī)救生、供水技巧兩個單項中取得了第三名、第七名的成績,在巷道救生、多層建筑滅火攻堅兩個班組項目中取得了第四名、第五名的成績,較好地展現(xiàn)了集訓(xùn)期間的訓(xùn)練成果。

二、比武集訓(xùn)工作開展情況

(一)注重對比武集訓(xùn)工作的安排部署

支隊在接到比武通知后,司令部戰(zhàn)訓(xùn)科迅速按照通知要求制定《蘭州支隊備戰(zhàn)總隊基層指揮員大比武活動實施方案》,從指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加集訓(xùn)人員、集訓(xùn)時間、集訓(xùn)地點、訓(xùn)練內(nèi)容、工作進(jìn)度安排、集訓(xùn)保障和工作要求等九個方面對此次比武集訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署,并根據(jù)支隊領(lǐng)導(dǎo)的要求和建議,分別制定了“集訓(xùn)隊暫行管理規(guī)定”“集訓(xùn)隊每日考勤表”“集訓(xùn)隊訓(xùn)練考核獎勵方案”等表格和方案,認(rèn)真按照任務(wù)分工履行職責(zé)、密切配合,積極做好比武競賽的各項準(zhǔn)備工作。(二)科學(xué)施訓(xùn),體能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)訓(xùn)練穿插進(jìn)行

體能是比武競賽的基礎(chǔ),因此,集訓(xùn)第一階段主要以體能訓(xùn)練為主,根據(jù)每個隊員的身體狀況制定了詳細(xì)周密的訓(xùn)練計劃,始終堅持科學(xué)施訓(xùn),確保集訓(xùn)隊員在訓(xùn)練過程中的身體安全與穩(wěn)步提高,集中時間、集中精力,排除外界干擾,努力完成每天的體能任務(wù),課余時間組織進(jìn)行足球、籃球等團(tuán)體競技活動,以緩解隊員的情緒,增加集訓(xùn)隊成員之間的默契感,同時在體能訓(xùn)練過程中穿插業(yè)務(wù)訓(xùn)練,為今后的競賽項目訓(xùn)練打下扎實的基礎(chǔ)。

(三)強化紀(jì)律作風(fēng),完善管理制度

過硬的軍事作風(fēng)是訓(xùn)練的有力保證,集訓(xùn)隊自成立以來,始終以抓紀(jì)律、養(yǎng)作風(fēng)為重點,每位隊員堅持以條令條例為準(zhǔn)則,堅持每日生活制度,保持住宿環(huán)境衛(wèi)生,為集訓(xùn)隊營造了一個良好的訓(xùn)練氛圍;同時為了保證各項工作有序進(jìn)行,集訓(xùn)隊通過制定“暫行管理規(guī)定”“每日考勤表”“訓(xùn)練進(jìn)度表”等措施不斷完善管理機(jī)制,確保集訓(xùn)隊工作有條不紊。(四)獎懲并舉,按績施獎

此次比武對象為基層指揮員,其中難免有些人訓(xùn)練熱情不高,為此集訓(xùn)隊擬定了《蘭州市公安消防支隊參加全省基層指揮員比武獎懲辦法》,并通過支隊領(lǐng)導(dǎo)的審批,其中涵蓋了“日常訓(xùn)練獎勵”、“周考核獎勵”“對抗賽獎勵”、“比武獎勵”與懲處措施,獎懲并舉,最大限度的激發(fā)參訓(xùn)人員訓(xùn)練積極性、主動性、創(chuàng)造性,確保了訓(xùn)練質(zhì)量,

(五)注重業(yè)務(wù)理論和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)

針對此次比武競賽對業(yè)務(wù)知識的要求,集訓(xùn)隊在每周規(guī)定固定時間對《鐵軍中隊業(yè)務(wù)理論題庫》和《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,全面提高集訓(xùn)隊員的綜合水平,為比武競賽打下扎實的基礎(chǔ)。(六)定期進(jìn)行考核,了解掌握隊員訓(xùn)練情況

為了更好的掌握集訓(xùn)隊每位隊員的訓(xùn)練進(jìn)展情況,制定有針對性的訓(xùn)練計劃,集訓(xùn)隊每周根據(jù)訓(xùn)練計劃安排對集訓(xùn)人員進(jìn)行

考核,及時掌握隊員的訓(xùn)練情況,為下周訓(xùn)練計劃的制定提供依據(jù),同時也提高了隊員之間的競爭意識,使得集訓(xùn)隊的整體能力得到提高。

三、比武集訓(xùn)存在的問題

(一)由于今年支隊各項工作任務(wù)較為繁重,支隊領(lǐng)導(dǎo)都忙于其他工作,無法分配較多精力在集訓(xùn)隊上,集訓(xùn)隊的各項工作都僅靠戰(zhàn)訓(xùn)科暢科長來管理和協(xié)調(diào),致使訓(xùn)練所需器材裝備和各項保障措施不能及時到位。

(二)因各種特殊原因,集訓(xùn)人員沒有一次性全部到位,分別向支隊上報了三次選拔比武競賽人員的請示,一直到8月中旬集訓(xùn)隊員仍沒有固定下來,嚴(yán)重影響了訓(xùn)練計劃的安排部署,使得人員素質(zhì)參差不齊,進(jìn)而影響了訓(xùn)練質(zhì)量。

(三)集訓(xùn)期間,個別隊員在思想上沒有充分認(rèn)識到此次比武的重要性,訓(xùn)練積極性不是特別高,責(zé)任心不是很強,作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),對訓(xùn)練缺乏主動性,“出工不出力”,得過且過,偷懶;,無假外出,嚴(yán)重影響了訓(xùn)練質(zhì)量。此外,抽調(diào)的部分隊員不及時到位或根本不到位,一些支隊干部說風(fēng)涼話,也間接影響了集訓(xùn)隊員的訓(xùn)練熱情和積極性。

(四)比武所需的器材裝備沒有及時到位,或始終沒有固定下來,如車輛,致使一些訓(xùn)練科目無法順利、完全展開,在集訓(xùn)的大部分時間內(nèi)都在進(jìn)行分解練習(xí),這也間接影響了訓(xùn)練質(zhì)量。(五)總隊雖然下發(fā)了《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮

員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》,但所規(guī)定的操作規(guī)程不夠嚴(yán)謹(jǐn),存在一些模糊不清的地方,總隊在召開專門的答疑會后,仍然沒有將這一問題徹底解決,致使班組項目的操作動作始終在變動中,沒有固定下來。在組織預(yù)裁過程中,裁判組對有些班組項目的操作規(guī)程的改變不能及時通知到各代表隊,且存在朝令夕改,每個裁判說法不一的現(xiàn)象,致使班組項目在比賽時動作都沒有固定下來,存在比賽所用動作是第一次操作的現(xiàn)象,大大增加了失誤率,嚴(yán)重影響了比賽成績。

(六)還有一些不可抗拒的原因致使此次比武結(jié)果沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果,如開賽之際馬龍的受傷,嚴(yán)重影響了士氣,臨時抽調(diào)的隊員沒有參加過該項目的訓(xùn)練,對動作較為生疏,僅靠臨時突擊無法達(dá)到最佳效果;集訓(xùn)隊絕大多數(shù)隊員沒有參加過此類大型比武,難免在比賽中緊張,無法完全發(fā)揮出平時的訓(xùn)練成績,同時也增加了失誤率;此次比武,總體感覺特別不順,運氣欠佳,出現(xiàn)了一些在訓(xùn)練中少見或根本沒出現(xiàn)過,甚至完全不能出現(xiàn)的意外情況,導(dǎo)致本來可以取得好成績的項目失利。四、下一步打算

以這次比武競賽為新的起點,立足“滅大火、搶大險、救大災(zāi)”,強化執(zhí)勤戰(zhàn)備意識,嚴(yán)格落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度,嚴(yán)格按照“五個第一時間”的要求,快速成功撲滅火災(zāi)、處置事故;強化實戰(zhàn)演練,認(rèn)真研究、剖析典型戰(zhàn)例,加強夜間、實戰(zhàn)演練,切實做好各類滅火救援準(zhǔn)備;嚴(yán)格條令條例和各項規(guī)章制度落實,確保警令政

令暢通,狠抓安全防事故工作,從源頭上堵塞安全漏洞,以一流的精神狀態(tài)、一流的業(yè)務(wù)素質(zhì)、一流的工作業(yè)績,迎接黨的十八大的勝利召開。

關(guān)于支隊參加全省基層指揮員比武情況的匯報

支隊領(lǐng)導(dǎo):

為全力打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍,大力提升全省消防部隊基層指揮員的技戰(zhàn)術(shù)水平,總隊于9月21日至24日,舉辦了全省基層指揮員比武競賽活動。支隊兩個代表隊17名指揮員分別參加了三個單兵項目,三個集體項目的比武競賽。參加比武人員比思想、比作風(fēng)、比素質(zhì)、比成績,經(jīng)過三天的激烈角逐,在危機(jī)救生、供水技巧兩個單項中分別取得了第三名、第七名的成績,在巷道救生、多層建筑滅火攻堅兩個班組項目中取得了第四名、第五名的成績,現(xiàn)對支隊比武集訓(xùn)隊參加本次比武競賽活動情況匯報如下:

一、整體情況

此次比武競賽項目設(shè)立了闖關(guān)答疑、危機(jī)救生、供水技巧、縱深滅火救人、巷道救生、多層建筑滅火攻堅等3個單兵科目和3個班組科目,涵蓋了滅火救援技戰(zhàn)術(shù)的方方面面,可以從各個層面上檢驗隊員的體能、協(xié)同配合能力以及救人、控火、強攻、破拆的實戰(zhàn)能力,檢驗和提高消防部隊基層指揮員的指揮作戰(zhàn)能

力。支隊在接到總隊關(guān)于印發(fā)《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》的通知后,迅速抽調(diào)各大中隊干部18名組建比武集訓(xùn)隊,于5月18日集結(jié),至9月24日比武結(jié)束,歷時129天。在集訓(xùn)期間,全體隊員充分發(fā)揚了“不怕苦”“不怕累”的兩不怕精神,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃要求,認(rèn)真完成各項訓(xùn)練內(nèi)容。二、比武集訓(xùn)工作開展情況

(一)注重對比武集訓(xùn)工作的安排部署

支隊在接到比武通知后,司令部戰(zhàn)訓(xùn)科迅速按照通知要求制定《蘭州支隊備戰(zhàn)總隊基層指揮員大比武活動實施方案》,從指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加集訓(xùn)人員、集訓(xùn)時間、集訓(xùn)地點、訓(xùn)練內(nèi)容、工作進(jìn)度安排、集訓(xùn)保障和工作要求等九個方面對此次比武集訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署,并根據(jù)支隊領(lǐng)導(dǎo)的要求和建議,分別制定了“集訓(xùn)隊暫行管理規(guī)定”“集訓(xùn)隊每日考勤表”“集訓(xùn)隊訓(xùn)練考核獎勵方案”等表格和方案,認(rèn)真按照任務(wù)分工履行職責(zé)、密切配合,積極做好比武競賽的各項準(zhǔn)備工作。(二)科學(xué)施訓(xùn),體能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)訓(xùn)練穿插進(jìn)行

體能是比武競賽的基礎(chǔ),因此,集訓(xùn)第一階段主要以體能訓(xùn)練為主,根據(jù)每個隊員的身體狀況制定了詳細(xì)周密的訓(xùn)練計劃,始終堅持科學(xué)施訓(xùn),確保集訓(xùn)隊員在訓(xùn)練過程中的身體安全與穩(wěn)步提高,集中時間、集中精力,排除外界干擾,努力完成每天的體能任務(wù),課余時間組織進(jìn)行足球、籃球等團(tuán)體競技活動,以緩

解隊員的情緒,增加集訓(xùn)隊成員之間的默契感,同時在體能訓(xùn)練過程中穿插業(yè)務(wù)訓(xùn)練,為今后的競賽項目訓(xùn)練打下扎實的基礎(chǔ)。(三)強化紀(jì)律作風(fēng),完善管理制度

過硬的軍事作風(fēng)是訓(xùn)練的有力保證,集訓(xùn)隊自成立以來,始終以抓紀(jì)律、養(yǎng)作風(fēng)為重點,每位隊員堅持以條令條例為準(zhǔn)則,堅持每日生活制度,保持住宿環(huán)境衛(wèi)生,為集訓(xùn)隊營造了一個良好的訓(xùn)練氛圍;同時為了保證各項工作有序進(jìn)行,集訓(xùn)隊通過制定“暫行管理規(guī)定”“每日考勤表”“訓(xùn)練進(jìn)度表”等措施不斷完善管理機(jī)制,確保集訓(xùn)隊工作有條不紊。(四)獎懲并舉,按績施獎

為激發(fā)比武人員的訓(xùn)練熱情,集訓(xùn)隊擬定了《蘭州市公安消防支隊參加全省基層指揮員比武獎懲辦法》,并通過支隊領(lǐng)導(dǎo)的審批,其中涵蓋了“日常訓(xùn)練獎勵”、“周考核獎勵”“對抗賽獎勵”、“比武獎勵”與懲處措施,獎懲并舉,最大限度的激發(fā)參訓(xùn)人員訓(xùn)練積極性、主動性、創(chuàng)造性,確保了訓(xùn)練質(zhì)量,(五)注重業(yè)務(wù)理論和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)

針對此次比武競賽對業(yè)務(wù)知識的要求,集訓(xùn)隊在每周規(guī)定固定時間對《鐵軍中隊業(yè)務(wù)理論題庫》和《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,全面提高集訓(xùn)隊員的綜合水平,為比武競賽打下扎實的基礎(chǔ)。(六)定期進(jìn)行考核,了解掌握隊員訓(xùn)練情況

為了更好的掌握集訓(xùn)隊每位隊員的訓(xùn)練進(jìn)展情況,制定有針

對性的訓(xùn)練計劃,集訓(xùn)隊每周根據(jù)訓(xùn)練計劃安排對集訓(xùn)人員進(jìn)行考核,及時掌握隊員的訓(xùn)練情況,為下周訓(xùn)練計劃的制定提供依據(jù),同時也提高了隊員之間的競爭意識,使得集訓(xùn)隊的整體能力得到提高。

三、比武集訓(xùn)存在的問題

(一)由于今年支隊各項工作任務(wù)較為繁重,比武集訓(xùn)隊各項工作的管理和協(xié)調(diào)沒有及時跟上,致使后續(xù)工作

(二)因各種特殊原因,集訓(xùn)人員沒有一次性全部到位,分別向支隊上報了三次選拔比武競賽人員的請示,一直到8月中旬集訓(xùn)隊員仍沒有固定下來,嚴(yán)重影響了訓(xùn)練計劃的安排部署,使得人員素質(zhì)參差不齊,進(jìn)而影響了訓(xùn)練質(zhì)量。

(三)集訓(xùn)期間,個別隊員在思想上沒有充分認(rèn)識到此次比武的重要性,訓(xùn)練積極性不是特別高,責(zé)任心不是很強,作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),對訓(xùn)練缺乏主動性,“出工不出力”,得過且過,偷懶耍滑,無假外出,嚴(yán)重影響了訓(xùn)練質(zhì)量。此外,抽調(diào)的部分隊員不及時到位或根本不到位,一些支隊干部說風(fēng)涼話,也間接影響了集訓(xùn)隊員的訓(xùn)練熱情和積極性。

(四)比武所需的器材裝備沒有及時到位,或始終沒有固定下來,如車輛,致使一些訓(xùn)練科目無法順利、完全展開,在集訓(xùn)的大部分時間內(nèi)都在進(jìn)行分解練習(xí),這也間接影響了訓(xùn)練質(zhì)量。(五)總隊雖然下發(fā)了《打造現(xiàn)代化公安消防鐵軍基層指揮員比武競賽項目操作規(guī)程及評判細(xì)則》,但所規(guī)定的操作規(guī)程不

夠嚴(yán)謹(jǐn),存在一些模糊不清的地方,總隊在召開專門的答疑會后,仍然沒有將這一問題徹底解決,致使班組項目的操作動作始終在變動中,沒有固定下來。在組織預(yù)裁過程中,裁判組對有些班組項目的操作規(guī)程的改變不能及時通知到各代表隊,且存在朝令夕改,每個裁判說法不一的現(xiàn)象,致使班組項目在比賽時動作都沒有固定下來,存在比賽所用動作是第一次操作的現(xiàn)象,大大增加了失誤率,嚴(yán)重影響了比賽成績。

(六)還有一些不可抗拒的原因致使此次比武結(jié)果沒有達(dá)到預(yù)期結(jié)果,如開賽之際馬龍的受傷,嚴(yán)重影響了士氣,臨時抽調(diào)的隊員沒有參加過該項目的訓(xùn)練,對動作較為生疏,僅靠臨時突擊無法達(dá)到最佳效果;集訓(xùn)隊絕大多數(shù)隊員沒有參加過此類大型比武,難免在比賽中緊張,無法完全發(fā)揮出平時的訓(xùn)練成績,同時也增加了失誤率;此次比武,總體感覺特別不順,運氣欠佳,出現(xiàn)了一些在訓(xùn)練中少見或根本沒出現(xiàn)過,甚至完全不能出現(xiàn)的意外情況,導(dǎo)致本來可以取得好成績的項目失利。四、下一步打算

以這次比武競賽為新的起點,立足“滅大火、搶大險、救大災(zāi)”,強化執(zhí)勤戰(zhàn)備意識,嚴(yán)格落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度,嚴(yán)格按照“五個第一時間”的要求,快速成功撲滅火災(zāi)、處置事故;強化實戰(zhàn)演練,認(rèn)真研究、剖析典型戰(zhàn)例,加強夜間、實戰(zhàn)演練,切實做好各類滅火救援準(zhǔn)備;嚴(yán)格條令條例和各項規(guī)章制度落實,確保警令政令暢通,狠抓安全防事故工作,從源頭上堵塞安全漏洞,以一流

的精神狀態(tài)、一流的業(yè)務(wù)素質(zhì)、一流的工作業(yè)績,迎接黨的十八大的勝利召開。

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