德隆初中開展德育工作總結(jié)

德隆初中開展德育工作總結(jié)

本年度我校根據(jù)縣教育局德育股印發(fā)的201*年那坡縣德育工作要點及有關(guān)文件要求和指示精神，結(jié)合我校德育工作的計劃和學(xué)校工作的具體要求，開展了德育各項工作。在這個過程中，我校堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，“以德立校，以德促校，質(zhì)量興校，發(fā)展強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點，講求實效”的德育工作思路，因此德育工作取得了良好的效果�，F(xiàn)就將一年來開展的德育工作情況作如下匯報：一、健全、完善學(xué)校德育工作運行機(jī)制。

學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運籌全面工作。二是建立了一套自上而下的實施系統(tǒng)，形成并完善了以德育副校長、政教處、班主任、團(tuán)支部負(fù)責(zé)抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周領(lǐng)導(dǎo)輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是建立了規(guī)范的軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。二、依托學(xué)校特色建設(shè)，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育

正如《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中所指出的：“德育對中、小學(xué)特別是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標(biāo)。為此，學(xué)校上下達(dá)成共識，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項活動中，使學(xué)生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學(xué)期初，各年級、各班都制訂明確的德育目標(biāo)、計劃。初一年級學(xué)生剛從小學(xué)上到初中，還不適應(yīng)初中生活，這個階段就要求他們首先要“守紀(jì)”比如，內(nèi)宿管理，就要求他們做到“五統(tǒng)一”即鞋子擺放要統(tǒng)一、棉被蚊帳折疊要統(tǒng)一、口盅飯盒擺放要統(tǒng)一、箱子擺放要統(tǒng)一、書籍?dāng)[放要統(tǒng)一等，初二年級進(jìn)行感恩教育，初三年級進(jìn)行勵志教育，主要抓“三個好”即在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好少年，并且各年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強(qiáng)的活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標(biāo)。2、加強(qiáng)教師德育教育能力的培訓(xùn)和提高工作。

通過師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修，培養(yǎng)一批德育教育的骨干教師；同時多次派老師參加聽、評有關(guān)德育、心理課程，201*年我校黃維貞老師到南寧參加義務(wù)教育階段心理健康專兼職教師培訓(xùn)，陳泉兵老師參加縣教育局組織的全區(qū)中小學(xué)教師德育專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)，組織老師聽、評了縣民族中學(xué)農(nóng)秋梅老師到我校送教下鄉(xiāng)心理健康示范課，聽取有關(guān)專家的德育理念，這些都大大提高廣大教師的德育教育水平，保障和推進(jìn)我校德育教育目標(biāo)的深入開展，把我校的德育工作推上新的臺階。

3、開展心理輔導(dǎo)課及感恩演講、感恩書信比賽活動。

根據(jù)縣教育局201*年學(xué)校德育工作要點，結(jié)合我校德育計劃的安排，于

201*年11月19日在我校舉行了“心理輔導(dǎo)活動課教學(xué)比賽”。初賽結(jié)果黃維貞老

師脫穎而出被我校選送參加那坡縣心理輔導(dǎo)活動課教學(xué)比賽，最后以優(yōu)異的成績獲得二等獎；5月份舉辦全縣中小學(xué)生“學(xué)會感恩點亮心燈”感恩演講比賽，我校104班許寶仁同學(xué)榮獲二等獎；感恩作文比賽104班許寶仁作品《有你，成長路上的花香滿徑》榮獲百色市二等獎；100班許寶仁作品《致母親的一封信》榮獲百色市三等獎。通過這次心理輔導(dǎo)課、感恩演講、感恩書信的比賽，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)會感恩，營造了師生和諧的關(guān)系，促進(jìn)我校德育工作有著積極發(fā)展的作用，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學(xué)們對心理健康的關(guān)注。

4、開展首屆校園“百名孝星”評比活動。

以班級為單位各班通過評比、推薦1名孝敬父母、長輩和老師，生活上關(guān)心、體諒別人，省吃儉用，會主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自尊自愛、誠實守信、禮貌待人，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，成績優(yōu)異，不讓父母和老師操心的，能在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民的品學(xué)謙優(yōu)的同學(xué)。我校11個教學(xué)班在10月25日把推薦的名單交到政教處后，政教處優(yōu)中選優(yōu)，評選出5名參加縣開展首屆校園“百名孝星”評選，并對5名孝星分別進(jìn)行了家訪，此次活動在11月中旬圓滿完成。

5、結(jié)合我校實際開展相應(yīng)的德育活動。

開學(xué)初舉行了一系列相關(guān)德育布置工作，包括舉行開學(xué)典禮、布置學(xué)期德育工作、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式、召開好新學(xué)期第一班主任會議、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動以及開展“學(xué)雷鋒，做有道德的人”，讀書活動等。隨后在開學(xué)第一個星期組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》并要求學(xué)生每生寫份觀后感；根據(jù)布置的工作計劃各班認(rèn)真召開了以“新學(xué)期、新目標(biāo)”、“愛國”、“誠信”、“振興中華是我們的責(zé)任”、“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”、“學(xué)會感恩”、“百名孝星”等為主題的班會。另外，認(rèn)真開展每學(xué)期一次的學(xué)生宿舍美化、教室美化評比活動，讓學(xué)生在參與各項活動的過程中樹立起追求崇尚和諧，美好生活的理念。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用

校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、閱覽室、團(tuán)隊活動室等，我校充分利用每一堵無聲語言的墻壁，在這些宣傳陣地上點綴上了如弟子規(guī)、三字經(jīng)等做人做學(xué)問的文章，讓學(xué)生在潛移默化中樹立起愛國主義和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的理念。為強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作，制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評比標(biāo)準(zhǔn)，每天堅持“早、晚”兩掃，學(xué)生在參加開展“美麗百色清潔鄉(xiāng)村美麗校園”的活動中，得到教育的同時也懂得了尊重他人的勞動成果。

四、德育教育在教學(xué)中取得的成效。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，近年來先后得到上局部門獎勵十多次：曾榮獲百色市“教育學(xué)會工作先進(jìn)單位”、百色市教育工作“先進(jìn)集體”、廣西壯族自治區(qū)教育工委評為“先進(jìn)教職工之家”、廣西中英西南基礎(chǔ)教育項目“優(yōu)秀項目學(xué)�！蹦瞧驴h“先進(jìn)基礎(chǔ)黨（總）支部”等榮譽，特別201*、201*、201*、201*連續(xù)四年榮獲百色市中考質(zhì)量全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)類初中學(xué)校一等獎、201*年至201*年連續(xù)7年榮獲中考成績綜合評估全縣第一名，201*年榮獲中考成績綜合評估全縣第二名，同時涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在社會上贏得了很高的聲譽。

以上是對我校今年開展德育工作的一些情況，取得了一些微不足道的成績，今后，我校要結(jié)合中學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合中學(xué)生的年齡特點，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

主題班會比賽課堂

民中農(nóng)秋梅老師到我校送教下鄉(xiāng)心理健康示范課

感恩演講比賽頒獎場景

法制知識講座

學(xué)生宿舍美化評比圖片

教室美化評比圖片

百名孝星生活圖片

團(tuán)隊活動圖片

擴(kuò)展閱讀：初中德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效，具體如下：一、常規(guī)教育

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。

5、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)作用。

7、政教處每天對全校班級進(jìn)行量化考核，每月將檢查情況反饋給各班主任。

8、有計劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊干部，定期召開會議，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班會情況、各種上交資料等，每周向全校公布，并計入班主任考核中。

（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1、寒假學(xué)生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行分析、總結(jié)，并能結(jié)合自身查找不足，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團(tuán)隊員進(jìn)行了社區(qū)實踐活動，使團(tuán)隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。

3四月份以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題，在各班級開展了作文展示活動。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”，。本次活動本著“培養(yǎng)能力，創(chuàng)新思維、拓寬視野，展示個性，加強(qiáng)交流、注重協(xié)作”的宗旨，收到了良好的效果。

4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團(tuán)隊活動”為主題開展了系列活動。主要活動有教育教學(xué)家長開放日活動，活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務(wù)委員會議；驗收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會；以“金色的五月”為主題出了第三期板報；以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進(jìn)行了廣播周教育活動；5月27日按團(tuán)市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動；在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話；進(jìn)行了“安全唱響生命之歌文明點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報；舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動（收到稿件二十二篇、優(yōu)秀征文三篇）；組織了一至八年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動；月末對全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識測試，收效甚佳。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍，增強(qiáng)活動效果，我校還張貼安全標(biāo)語30余張，開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動。協(xié)同派出所民警進(jìn)行了校車的清查。同時白校長以〈強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)法制意識〉為主題對全校師生進(jìn)行了法制講座；6月19日我校與家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書。

六主要經(jīng)驗

1、深入領(lǐng)會文件精神，因地制宜開展活動

認(rèn)真貫徹國家教育方針，落實省市教育會議精神，把握各項政策法規(guī)，研讀上級工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作，是取得活動成效的關(guān)鍵。只有掌握了大政方針，把握時局，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織過程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位，把抓好安全穩(wěn)開專題會議，制定活動方案，研究部署落實任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實責(zé)定當(dāng)作頭等大事來抓，把每一次上級號召開展的活動都能任具體抓，作到抓方案制定，抓組織過程，抓活動效果，抓工作總結(jié)。

3、強(qiáng)化措施、確�；顒禹樌�進(jìn)行

制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時，都能認(rèn)真制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施，通過各項工作會議，使全體教師明確活動的目地和意義，把開展活動的取得的成效納入到教師考評中，落實到工作的實際中，使各項工作有條不紊地開展起來

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