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高山社區(qū)遠程教育總結匯報材料

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:17:16 | 移動端:高山社區(qū)遠程教育總結匯報材料

高山社區(qū)遠程教育總結匯報材料

“五個借助”化解社區(qū)工作難題

高山社區(qū)遠程站點建成以來,我們結合社區(qū)實際情況開展遠程教育的管、學、用工作,依托遠程教育平臺,我們利用“五個借助”化解了社區(qū)許多工作難題,打開了社區(qū)黨建工作新局面。

一是借助“遠教”了解政策法規(guī),黨員素質得提高。社區(qū)對國家、地方的思想路線、政策法規(guī)了解程度,直接影響到社區(qū)工作能否順利開展。高山社區(qū)積極依托遠程教育平臺,采用集中學習的方式,組織社區(qū)工作人員、黨員群眾收看黨的方針、思想路線和政策法規(guī),不斷提高黨員干部和居民群眾的思想政治素質。組織全體黨員收看《人民的好兒女》,會后召開討論會,黨員干部自覺為黨旗爭光,時刻不忘一名黨員的責任,把愛心奉獻給人民,像人民的好兒女那樣不為名不為利,為實現國家的振興和富強而奮斗,并紛紛寫出心得體會。為了使居民了解到醫(yī)療保險的重要性,社區(qū)組織居民集中收看了《怎樣解決看病難》、《全國養(yǎng)老服務體系建設推進會》的遠程教育節(jié)目,使居民對醫(yī)療、養(yǎng)老保險的政策、目的意義有了深入的了解。社區(qū)還將遠程教育機頂盒連接到多媒體功能廳投影屏幕,使批次培訓容納能力進一步爭強。通過學習培訓,社區(qū)干部運用理論解決實際問題的能力得到進一步提高,黨員隊伍的整體素質有了明顯增強,居民群眾的思想覺悟也明顯發(fā)生變化。開展遠程教育學習以

來,高山社區(qū)共組織收看黨的政策法規(guī)17次,參加學習人員71人。遠程教育成了順利開展社區(qū)工作的“催化劑”。二是借助“遠教”化解社區(qū)矛盾,干群關系更和諧。社區(qū)工作直接面對居民群眾,化解社區(qū)矛盾糾紛是社區(qū)工作中不可回避的難題。高山社區(qū)通過組織觀看《當前和諧社區(qū)建設的幾個問題》等社區(qū)和諧共建節(jié)目,從中受到啟發(fā),社區(qū)成立了“民生熱議大舞臺”,通過開展“大家事大家談”;針對社區(qū)內存在的亂扔垃圾的不文明的行為,開展《如何搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生》的大討論。建立“居民訴求代理辦”的方式,為群眾搭建訴求平臺。針對群眾反映的取消19路公交車老百姓出行難的問題,多次去有關部門領代訪,現在已開通線路。為了能夠更好的對訴求人進行心理疏導,服務群眾,社區(qū)組織調解人員觀看了《心理健康上、下》,通過互動性強、影響面廣,形成雙向思想溝通;在對社區(qū)居民中存在的抑郁、想不開、無人傾訴的人員,開展“陽光驛站”通過打開心結、消除疑慮的心理疏導,力求將矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。遠程教育開展以來,高山社區(qū)組織623人收看了心理疏導節(jié)目,為居民領代訪28件,化解矛盾近36件。如今,遠程教育成了社區(qū)干部群眾的“心理醫(yī)生”,成為社區(qū)順利開展工作的“潤滑劑”。

三是借助“遠教”帶動社區(qū)就業(yè),居民群眾得實惠。高山社區(qū)既是棚改社區(qū),又地處城鄉(xiāng)結合部,困難群體集中,

失地農民較多,他們既無學歷,又無特長,通過觀看《怎樣解決就業(yè)難的問題》,積極在社區(qū)內打造普惠制手工培訓基地,并組織居民學習糊首飾盒。學成后居民將材料帶到家中即可制作,平均每月能賺500余元,既豐富了生活又增加了收入。通過觀看《服裝裁剪技法:縫紉基礎課》等各類培訓節(jié)目,且鼓勵下崗女工自主創(chuàng)業(yè),F在社區(qū)已經成立了5家集服裝裁剪與干洗為一體的店鋪。高山社區(qū)還獨創(chuàng)了“一站多員”學習模式,突破以往由專人負責的慣例,社區(qū)工作人員和樓院支部書記全部都會使用接收、播放遠程教育視頻,做到讓居民群眾“按需所學”,不少群眾聽說遠程教育平臺里有就業(yè)信息、就業(yè)技能培訓,紛紛慕名而來。高山社區(qū)有26人,通過遠程教育學到了就業(yè)技術。目前有18人找到了工作或自己創(chuàng)業(yè),使家庭生活更富裕。居民群眾從遠程教育中得到了實惠,遠程教育也成了社區(qū)工作的“助推劑”。

四是借助“遠教”了解地區(qū)發(fā)展,發(fā)展信心更堅定。地區(qū)的發(fā)展,關系到每一位社區(qū)居民的切身利益,居民群眾普遍比較關心。高山社區(qū)依托遠程教育平臺,讓居民群眾了解地區(qū)發(fā)展,讓居民心中有希望、生活有盼頭。社區(qū)通過安排干部群眾觀看《沈陽經濟區(qū)一體化與沈撫同城化》等遠程教育節(jié)目,使居民深深了解到沈撫同城對撫順人尤其是對順城人的長遠影響,通過沈陽的發(fā)展帶動撫順的經濟。醫(yī)保同城了、公交車開通了、地鐵出口近了,打電話省錢了、居民們

生活好了、腰包鼓了。居民無不高興的說:“下次有關這類的好片子,一定要多組織我們看啊”!遠程教育給居民們吃了“定心丸”,提高了居民生活的“幸福指數”,促進了和諧穩(wěn)定,成為社區(qū)工作的“鎮(zhèn)定劑”。

五是借助“遠教”豐富文娛生活,幸福指數在提升。黨的十七屆六中全會,把加強文化建設作為我們黨工作的重中之重,而社區(qū)是文化建設的橋頭堡和主陣地。高山社區(qū)深刻認識到這一點,在抓好黨員干部和居民群眾學習培訓的同時,依托遠程教育平臺開展紅色影視展播,精心挑選《建黨偉業(yè)》、《長征》、《旗幟》等愛國主義影片,讓廣大黨員共憶黨的光輝歲月;播放《郭明義》、《楊善洲》等先進人物影片。宣傳先進典型,共營創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。通過學習,社區(qū)中也涌現出一批熱心公益事業(yè)的劉秀峰、李桂范;促進鄰里和諧的王敏、盧秀珍;維護社會穩(wěn)定的母葉豐、王景海;雷鋒式的好黨員李成讓、聶嵐峰等。與此同時,依托遠程教育平臺組建了秧歌隊、舞蹈隊、合唱隊,吸引社區(qū)居民參與,并經常開展形式多樣的廣場演出,給居民群眾帶來了歡笑。遠程教育開展以來,高山社區(qū)利用遠程教育平臺播放電影38場,依托遠程教育組織開展文娛活動6次。文娛活動的開展,拉近了社區(qū)居民之間的距離,使社區(qū)各項工作得以順利開展,遠程教育成為社區(qū)做好工作的“興奮劑”。

擴展閱讀:高山鎮(zhèn)遠程教育集中學用月工作總結

高崇山鎮(zhèn)遠程教育“集中學用月”活動總結

201*年是深入學習貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神的重要一年,也是進一步貫徹落實科學發(fā)展觀、實現人與社會全面發(fā)展、構建“和諧社會”的關鍵年。為不斷加強我鎮(zhèn)農村黨員干部隊伍建設,提高農村黨員群眾的政治思想素質,根據區(qū)委組織部有關文件精神,對照“集中學用月”活動要求,我鎮(zhèn)結合實際情況,制定了《高崇山鎮(zhèn)遠程教育/文化共享工程工作方案》,“集中學用月”工作安排清晰,學習內容豐富,形式多樣,取得了良好的效果。現就這個月的工作總結如下:

一、明確目的,提高認識

讓我鎮(zhèn)農村黨員干部明確學習的目的,提高認識,是開展政治學習的基礎。政治理論學習是加強農村黨員干部職業(yè)道德建設,促進我鎮(zhèn)農村黨員干部進修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機,我鎮(zhèn)廣大農村黨員干部都能認真正確地對待這次學習活動。

我鎮(zhèn)“集中學用月”是以“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神、科學發(fā)展觀、和諧社會建設為指導,以加強我鎮(zhèn)農村黨員干部執(zhí)政能力建設為核心,以增強農村黨員干部工作魅力為重點,以提高我鎮(zhèn)農村黨員干部的整體素質為目標,旨在通過學習,使我鎮(zhèn)農村黨員干部能與時俱進,增強其責任感和事業(yè)心。

二、加強領導,精心組織

鎮(zhèn)黨委政府高度重視此次活動,為了切實有效地開展好這次政治學習活動,鎮(zhèn)黨委政府召開了專門會議對整個活動進行了安排部署,

成立了以組織委員邱志文為組長的遠程教育月活動領導小組,制定了實施方案和詳細的學習計劃。明確了職責和任務,健全了組織機構,并在全鎮(zhèn)營造氛圍,全面宣傳發(fā)動,掀起新一輪遠程教育學用高潮。活動由組織部門牽頭,文化、農業(yè)等部門分工協(xié)作,以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神組織每一次的學習活動,確保學習質量。鎮(zhèn)遠程教育領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,集中學習的形式多樣,包括觀看視頻、影音資料、領導講解、發(fā)表感想、撰寫體會等形式,有效地促進了本次遠程教育“集中學用月”活動的順利開展。

三、內容充實,安排得當

我鎮(zhèn)精心組織,認真策劃,整合了多方資源,確;顒有问蕉鄻印热葚S富。在此期間鎮(zhèn)遠教辦和我鎮(zhèn)二名大學生村官深入全鎮(zhèn)15個遠程教育站點查看遠程教育培訓工作的開展情況,一個月來各站點對遠程教育培訓工作方面加大了力度,全鎮(zhèn)通過遠程教育對黨員干部、農民群眾和各種培訓達650余人次,其內容涉及“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神、科學發(fā)展觀、和諧社會建設及農村相關法律法規(guī)等,做到農忙時節(jié)白天少學、晚上及雨天多學、因時和因地及因人而教的培訓方式,讓農民群眾身邊急需的得到及時解決,學到科學技術。

四、學用結合,凸顯實效

通過本次的學習后,我鎮(zhèn)的農村黨員干部的社會意識明顯加強、自身素質明顯提高,法制意識明顯增強,收到了良好的學習效果。

一是站點軟硬件得到進一步規(guī)范和提升。利用遠程教育集中學用月活動,對全鎮(zhèn)各站點運行情況進行一次全面檢驗和檢查,完善遠程教育站點設備管理制度和遠程教育站點管理員管理制度,從硬軟件方面查找存在的問題,總結經驗,加強整改;軟件方面,進一步規(guī)范了遠程教育每月收看預告和月終的信息反饋、收看記錄等制度。

二是遠程教育成果得到進一步認可。我鎮(zhèn)遠程教育集中學用月活動開展特色鮮明,扎實有效,吸引了我鎮(zhèn)廣大農村黨員干部的廣泛關注,突出體現了“遠教”圍繞中心服務大局的作用,真正把遠程教育站點建設成黨員群眾學習和參觀場所,成為黨員群眾學知識、用知識的培訓點,成為農民增收致富的增長點。

三是我鎮(zhèn)農村黨員干部以及居民接受培訓后,切實得到了實惠。同時,通過政策法規(guī)的學習,讓他們更加了解和理解黨和國家的政策,利用國家的好政策致富和保護自己的合法權益。

總之,通過這一個月的政治業(yè)務、技能學習,使我鎮(zhèn)農村黨員干部及廣大人民群眾的思想政治素質、農技業(yè)務水平得到了提高,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,總結此次活動的經驗,把“集中學用月”活動放到一個更高、更重要的位置,并以此次活動為契機,為進一步推進我鎮(zhèn)各項工作奠定基礎。

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