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學(xué)習(xí)部英語講座活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 18:15:54 | 移動(dòng)端:學(xué)習(xí)部英語講座活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)部英語講座活動(dòng)總結(jié)

英語講座活動(dòng)總結(jié)

201*年3月29日晚上七點(diǎn),由管理學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的英語講座在南主樓二樓報(bào)告廳順利舉行,并取得了圓滿成功。

這次演講的主講人是中國配音第一人孫立志教授,他給我們大一的同學(xué)開了一個(gè)以“英語職業(yè)人生贏得考場與職場”為主題的講座。他的講座風(fēng)格幽默風(fēng)趣,內(nèi)容條理清晰、生動(dòng)有序,時(shí)常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,使得真?zhèn)講座氣氛活躍,同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)得到了一些實(shí)用的東西。讓他們對自己學(xué)習(xí)英語更有信心。我相信通過這個(gè)講座對他們會(huì)有更多的啟發(fā),讓他們學(xué)習(xí)英語更加輕松。晚上的報(bào)告廳幾乎座無虛席,同學(xué)們非常積極的配合學(xué)習(xí)部的工作。講座取得圓滿成功。

孫教授的講座分為幾個(gè)不同的階段。

首先,孫教授介紹了自己初學(xué)英語時(shí)的一些方法。比如在閱讀英語文章時(shí),因?yàn)橛泻芏嗌~和語法不懂,所以經(jīng)常是左手邊是語法書,右手邊是英語詞典,中間放的才是閱讀材料。這樣,我們才能把文章讀懂讀透,從而透徹的理解文章的大意和主旨。

其次,孫教授談到自己之所以有今天的成就,是因?yàn)楫?dāng)初發(fā)現(xiàn)自己對英語口語很感興趣的時(shí)候,并沒有放棄自己的想法,而是大膽嘗試,一直堅(jiān)持努力到現(xiàn)在。所以對于自己感興趣的事,我們要大膽嘗試,要堅(jiān)持到最后。

然后,孫教授對我們學(xué)習(xí)英語的方法作了指導(dǎo)。

1)英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其中包括:短元音急促、雙元音飽滿、清濁輔音不拖音、避免概念化發(fā)音。

2)英語朗讀流利。特別注意,輔音+元音連讀的問題。3)英語反復(fù)練習(xí)。俗話說得好,熟能生巧,再難讀的詞句,只要我們耐心練習(xí),每天堅(jiān)持,一定能獲得預(yù)期的效果。最后,孫教授講了關(guān)于背單詞的方法。如果我們通過閱讀來背單詞的話,由于平均9次見到該單詞才可以牢記,所以常常發(fā)生的狀況就是:我們還沒有記住這個(gè)單詞,但它已經(jīng)出現(xiàn)在了試卷上。因此,集中背單詞才是良策。擴(kuò)大了詞匯量,四級(jí)六級(jí)就不在話下了。

孫教授的講座就像一盞指路明燈,不僅給我們指出了學(xué)習(xí)英語的方法,更激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽蚁嘈胖灰眯娜ネ诰颍覀兙蜁(huì)發(fā)現(xiàn)英語的無窮魅力,只要用心去思考,我們就會(huì)在學(xué)習(xí)中找到快樂!

最后在同學(xué)們的熱烈掌聲中講座圓滿結(jié)束。

管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

201*年201*年3月29日

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英語知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間:201*年11月30號(hào)晚上7:309:00二、活動(dòng)地點(diǎn):6#208三、承辦部門:學(xué)習(xí)部四、活動(dòng)目的:

為了使我系同學(xué)更好地備戰(zhàn)即將到來的大學(xué)英語四六級(jí)考試,同時(shí)也為了使10級(jí)新生初步地了解英語四級(jí)考試。

本次講座有幸邀請到在歷屆四六級(jí)考試中取得優(yōu)秀成績的王明成同學(xué)做主講人。他為我們講授學(xué)習(xí)英語的必要性以及有關(guān)的英語知識(shí),同時(shí)端正了我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。并且結(jié)合自己多年來學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),更加切合實(shí)際地幫助我們掌握應(yīng)試的技巧和方法。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),主講人針對同學(xué)的提問都做了耐心的解答,進(jìn)一步使同學(xué)們對于備戰(zhàn)英語四六級(jí)考試有更明確的態(tài)度和方法。

此次交流會(huì)圓滿的完成了預(yù)定的環(huán)節(jié),在輕松溫馨的氛圍中落幕。從總體來說,此次講座是成功的。主講人的發(fā)言很具有針對性及代表性。主持人的表現(xiàn)也不錯(cuò)。講座過程中的會(huì)場秩序有條不紊,較少竊竊私語等不良現(xiàn)象。另外,雖然本次講座只有兩天的宣傳,但是效果還是不錯(cuò)的,吸引了部分其他系的同學(xué)前來觀看。同時(shí)感謝紀(jì)檢部、新聞部及宣傳部的積極配合。

當(dāng)然,活動(dòng)過程中也存在一些不足:

1.由于參與人數(shù)比預(yù)料中的多較多,導(dǎo)致座位不夠,很多同學(xué)只能站在后面聽講座。

2.預(yù)計(jì)的幾位發(fā)言人因種種原因不能到場,整個(gè)講座只有一位發(fā)

言人,發(fā)言的針對性、代表性強(qiáng)但是涵蓋面不夠。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)多為10級(jí)同學(xué)提問,09級(jí)同學(xué)表現(xiàn)不夠積極。4.雖然準(zhǔn)備了兩個(gè)擴(kuò)音器,但是質(zhì)量不夠高,有串音等問題。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對于不足的地方我們須認(rèn)真反思,以便在下一次活動(dòng)作得更好。在今后的工作中,我們會(huì)積極努力,為我系的工作添磚加瓦。

工程系學(xué)習(xí)部

201*-9-5

個(gè)人工作感想及計(jì)劃

進(jìn)入學(xué)習(xí)部已經(jīng)一個(gè)多月,在部長李明學(xué)長的領(lǐng)導(dǎo)下,在副部張凱同學(xué)的指導(dǎo)下,還有干事武義馨同學(xué)的協(xié)助下,我參與了學(xué)習(xí)部的活動(dòng),學(xué)到了很多東西。在此由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指教協(xié)助及照顧。

在學(xué)習(xí)部我協(xié)助副部負(fù)責(zé)考勤簿的統(tǒng)計(jì)更換,并且參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)報(bào)名和英語四六級(jí)報(bào)名的信息采集、07和08級(jí)畢業(yè)照的信息采集工作、迎新及學(xué)生證注冊等工作。在工作中我學(xué)到了了工作必須流程化、系統(tǒng)化及書面化,懂得了在工作中發(fā)現(xiàn)問題必須逐級(jí)上報(bào),明白了工作必須與生活劃分清楚,在與人交往方面也學(xué)到了一定的經(jīng)驗(yàn)。我從心底感謝這個(gè)組織。

我之前并沒有在學(xué)習(xí)部做實(shí)習(xí)干事,所以對于學(xué)習(xí)部的工作很生疏,并且也不是很適應(yīng),工作于學(xué)習(xí)時(shí)間的安排也不是很合理,工作到現(xiàn)在,真的非常感謝大家的體諒和幫助。我有什么做錯(cuò)的地方我一定努力改正。我實(shí)驗(yàn)班的課程比較多,有時(shí)候開會(huì)沒法到場,明哥每次都很體諒,分配任務(wù)的時(shí)候也都會(huì)為我考慮,還有每次工作完的時(shí)候,明哥都會(huì)說一句:“大家辛苦了”,很平常的一句話,但卻是最令人感動(dòng)的一句話。我記得明哥曾經(jīng)說要把學(xué)習(xí)部打造成一個(gè)最團(tuán)結(jié)最優(yōu)秀的隊(duì)伍,我想說:“我們都很有信心去完成這個(gè)目標(biāo)。”

學(xué)習(xí)部給了我很多,因此我決心作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部干事。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。我的不足之處我一定會(huì)改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會(huì)秉著“先人后己,謹(jǐn)慎認(rèn)真”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語就不多說了,畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我那些“空洞的真理”。

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