黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)
黨員經(jīng)常性教育工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大及十七屆四中全會(huì)精神,切實(shí)提高村(社區(qū))黨支部書記、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),我鎮(zhèn)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神為主線,以增強(qiáng)基層黨員干部的素質(zhì)和能力為重點(diǎn),深入扎實(shí)開展黨員教育培訓(xùn)工作,使黨員的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,集中開展“五個(gè)教育”,努力做好“五個(gè)表率”。
一、開展黨的宗旨教育,努力做忠誠(chéng)于民、服務(wù)于民的表率
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求意見、自查整改、鞏固提高等方式,切實(shí)提高個(gè)人素質(zhì)和工作水平。教育引導(dǎo)黨員對(duì)照《黨章》,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),深挖在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面存在的問題,更加自覺地堅(jiān)持黨的群眾路線,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾意愿,真情關(guān)心群眾疾苦,帶頭貫徹落實(shí)黨的方針政策,時(shí)刻把人民利益放在首位,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做真誠(chéng)為民的表率。
二、開展理想信念教育,努力做忠誠(chéng)于黨、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的表率
教育引導(dǎo)黨員進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育,選準(zhǔn)切入點(diǎn),
抓住根本點(diǎn),把握結(jié)合點(diǎn),用馬克思主義科學(xué)理論特別是科學(xué)發(fā)展觀教育黨員,武裝黨員,解決真學(xué)、真信、真用的問題,牢固樹立忠誠(chéng)于黨的理想信念。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中以先進(jìn)典型為榜樣,不斷地加強(qiáng)自身建設(shè),爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。
三、開展形勢(shì)政策教育,努力做勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的表率
當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化加劇,金融危機(jī)的影響還在延伸,國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性進(jìn)一步加劇,全區(qū)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展的任務(wù)更加艱巨,面對(duì)新的形勢(shì)、新的問題,要求廣大黨員干部認(rèn)清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì),不斷加強(qiáng)對(duì)新政策、新知識(shí)的學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市、區(qū)一系列重要理論和文件精神,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,共克時(shí)艱,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題和當(dāng)前制約社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵問題,以創(chuàng)新的思維、有力的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
四、開展責(zé)任義務(wù)教育,努力做服務(wù)大局、善于奉獻(xiàn)的表率
教育引導(dǎo)黨員對(duì)照黨員權(quán)利和義務(wù)的要求進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),以國(guó)家利益、集體利益為重,善于舍小家顧大家,樹立對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的責(zé)任意識(shí),時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),不能等同于一般居民,帶動(dòng)身邊的居民熱愛家鄉(xiāng),
服務(wù)家鄉(xiāng)。
五、開展品德作風(fēng)教育,努力做道德高尚、遵紀(jì)守法的表率
教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻注意自身形象,用科學(xué)理論來武裝頭腦,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)時(shí)刻刻都要有自我反省、自我檢查、自我解剖、自我批評(píng)的意識(shí),不斷克服改正自己的錯(cuò)誤道德觀念,逐步樹立起高尚的道德情操,做一個(gè)道德高尚的人。在生活上,要堅(jiān)持艱苦樸素的良好生活作風(fēng),堅(jiān)守道德倫理與黨和國(guó)家的要求,積極抵抗各種不良誘惑。要自覺學(xué)習(xí)與遵守法律和黨規(guī)黨紀(jì),加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)與外在監(jiān)督,保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
總體上著重抓好了三個(gè)層面的教育:一是對(duì)黨支部書記的教育。二是“兩委”成員和老黨員教育。組織其認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)、新任務(wù)和新政策,充實(shí)新知識(shí),并發(fā)揮威望高、傳統(tǒng)好的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)在維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定及重點(diǎn)工作中的作用。三是年輕黨員教育。要突出黨性教育,組織其認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、基本知識(shí)和黨的歷史,堅(jiān)定理想信念,樹立艱苦樸素和吃苦耐勞的精神,發(fā)揮其有活力、有思想的優(yōu)勢(shì),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工作創(chuàng)新中的作用。
二0一0年十二月二十八日
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黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)
近年來,我們按照加強(qiáng)黨員教育的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育活動(dòng),使黨員教育工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將黨員教育工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、基本情況
黨委現(xiàn)有黨支部14個(gè),黨員241名。其中在職黨員103名、離休黨員9名、退休黨員116名、其它黨員13名。
近幾年來,我們不斷加大對(duì)黨員的教育管理力度,開展了理想信念、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng),建立健全了黨的組織生活制度、黨員定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度,不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開展、制度的建立健全,從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育管理,使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)全隊(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、主要做法
(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員的教育作為治本之策,長(zhǎng)久之計(jì),在教育方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮教育陣地的作用,采取分級(jí)教育的辦法。在教育內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)等。在黨員教育機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨委每年集中組織大型黨課6次,教育入黨積極分子30多人次。
(二)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教育行為。在加強(qiáng)黨員教育工作中,我們注重建立和完善黨員教育工作各項(xiàng)制度,堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、離退休黨員管理,黨支部也結(jié)合各自實(shí)際,制訂了相應(yīng)的黨員教育制度。同時(shí),我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,各黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動(dòng),一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全,進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實(shí)開展黨建活動(dòng),豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中,以開展深入扎實(shí)的
黨建系列活動(dòng)來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。通過樹立典型,弘揚(yáng)正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級(jí)黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,提高到了一個(gè)新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是對(duì)黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié).
四、下步工作打算
1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線,全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以“三個(gè)代
表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),改進(jìn)培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
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