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201*年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

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201*年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

孫杰

一、SIYB教學(xué)管理工作

負(fù)責(zé)周口市就業(yè)訓(xùn)練中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,周口市就業(yè)訓(xùn)練中心201*年共計開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班81期,培訓(xùn)2430人,完成省廳目標(biāo)任務(wù)202%。

全年SYB培訓(xùn)教學(xué)授課15期,其中周口市本地培訓(xùn)5期,計培訓(xùn)學(xué)員150人,合格學(xué)員135人,合格率90%;外市(開封、鄭州、平頂山、濟(jì)源、商丘等市)10期,計培訓(xùn)學(xué)員300,合格學(xué)員286人,合格率95%。

二、積極參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)支持服務(wù)

一是根據(jù)中心制定的定期回訪制度,今年我加強(qiáng)了與學(xué)員的溝通交流。12月份,我對一年來培訓(xùn)的學(xué)員通過電話或上門方式進(jìn)行了回訪,了解創(chuàng)業(yè)進(jìn)程和遇到的困難,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門為15名學(xué)員解決了小額貸款、營業(yè)執(zhí)照辦理等事宜。二是舉辦學(xué)員座談會。為了解培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況,7月份我組織了一次學(xué)員座談會。在座談會上,聽取了學(xué)員在創(chuàng)業(yè)實踐階段所遇到的主要困難及對未來的設(shè)想以及對開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的希望與建議等內(nèi)容。通過座談會學(xué)員之間也有了更多的交流,能夠互相幫助,提供商機(jī),對彼此企業(yè)的發(fā)展都有很大的幫助和指導(dǎo)作用。

三、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),組織教學(xué)研討自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使創(chuàng)業(yè)教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注學(xué)員創(chuàng)業(yè)教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針!皣(yán)”就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)員的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。年度內(nèi)多次組織中心教師開展教學(xué)研究,共同探討難點、熱點。不斷提高自己的教學(xué)實踐水平。

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鞏義市人力資源和社會保障局

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)

工作總結(jié)

(201*年)

201*年是鞏義市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)繼續(xù)實現(xiàn)突破的一年。在省SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,鞏義市就業(yè)訓(xùn)練中心以SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目為載體,以扶持創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),以機(jī)構(gòu)評估為切入點,以提高質(zhì)量為重點,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面取得了新的進(jìn)步,與小額擔(dān)保貸款工作相結(jié)合,全年共開辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班20期共600人,占鄭州市人社局下達(dá)的460人年培訓(xùn)任務(wù)的130.4%,同時加大了培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)力度和資金扶持力度,全年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款8528萬元。現(xiàn)將全年工作開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)化建設(shè)

著眼于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)的正規(guī)化、規(guī);ㄔO(shè)。在機(jī)構(gòu)資質(zhì)方面,認(rèn)真做好就業(yè)訓(xùn)練中心事業(yè)單位登記工作,按照事業(yè)單位的有關(guān)文件要求,做好崗位設(shè)置結(jié)合,使就業(yè)訓(xùn)練中心的事業(yè)屬性進(jìn)一步明確。在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面,對在去年機(jī)構(gòu)評估中暴露出的問題,逐一進(jìn)行認(rèn)真梳理,并有針對性的進(jìn)行整改,將長遠(yuǎn)建設(shè)與短期目標(biāo)結(jié)合,加大了投入,改善軟硬件水平,分別建立了創(chuàng)業(yè)工作辦公室、創(chuàng)業(yè)服務(wù)咨詢室和檔案室,在原有培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,又在局辦公樓六樓建成兩間高標(biāo)準(zhǔn)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,并配備了相應(yīng)的工作人員,明確了職責(zé)。通過一年來的不斷努力,在機(jī)構(gòu)正規(guī)化建設(shè)方面取得了長足的進(jìn)步。

二、完善規(guī)章制度

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后,重視建章立制工作,幾年來,隨

著SYB工作的逐步開展,建立健全了各項規(guī)章制度,并根據(jù)情況不斷修改和完善,現(xiàn)已經(jīng)制定切實可行的各項規(guī)章制度:

1、SYB培訓(xùn)教師管理制度2、SYB培訓(xùn)質(zhì)量管理制度3、SYB培訓(xùn)班財務(wù)制度

4、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申報及使用管理制度5、學(xué)員登記及篩選制度6、《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證》發(fā)放制度7、受理SYB報名時的注意事項三、加強(qiáng)檔案管理

自開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作以來,特別是201*年,十分重視各種檔案資料的管理工作,并嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度。從學(xué)員的報名到結(jié)業(yè),從開班申請到批復(fù)通知,從教學(xué)計劃安排到落實,從教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控到后續(xù)支持服務(wù)等,每一個環(huán)節(jié)都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔,目前,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案齊全,有專用的檔案室、檔案柜、檔案盒,并有專人負(fù)責(zé)檔案管理。已累計建立各種檔案100多冊。

四、加強(qiáng)師資建設(shè)

在師資建設(shè)方面,一是加強(qiáng)對現(xiàn)有師資的質(zhì)量管理。不定時組織教師教研活動,通過互相交流,共同提高教學(xué)水平,并組織教師積極參加省市教學(xué)交流活動,定期組織教師進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。二是加強(qiáng)隊伍建設(shè),充實教師隊

伍,目前已有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師5人,通過師資隊伍的建設(shè),培訓(xùn)水平和培訓(xùn)能力都有了進(jìn)一步提高。

五、開展后續(xù)服務(wù)

1、創(chuàng)建了千人QQ創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)群,使培訓(xùn)后的學(xué)員能有一個繼續(xù)溝通交流的平臺,在這個平臺上,學(xué)員創(chuàng)業(yè)中遇到的問題可以在平臺上發(fā)布并獲得幫助。另外,有些學(xué)員好的項目和信息也可以在這個平臺上發(fā)布。

2、建立了創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會,目前已發(fā)展會員數(shù)百名,并組織了多次創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會活動,收到較好的效果,得到了會員的一致好評。

2、積極走訪學(xué)員,搞好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)幫扶。采用課堂后續(xù)服務(wù)調(diào)查表填寫、課后電話聯(lián)系或上門走訪等形式,回訪創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,了解這些學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營狀況及存在的問題,針對問題逐一聘請專家或教師給予建議或意見。做到回訪學(xué)員有記錄,學(xué)員咨詢有記錄,并把其制度化和規(guī)范化。

3、組織學(xué)員進(jìn)行實地市場調(diào)查活動。組織多期學(xué)員,有計劃的對鞏義市早餐市場和年貨市場進(jìn)行了實地調(diào)查,并進(jìn)行了市場份額和占有率的分析。通過這些活動,不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,還增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實用性,讓學(xué)員將理論與實踐結(jié)合了起來,加深了對知識的理解,做到了學(xué)以致用。同時,還將講課與創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)合起來,讓學(xué)員通過多種方式將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中。

回顧過去一年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的

關(guān)心指導(dǎo)下,對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行了有益的嘗試,取得了一定成效,但還存在一些的問題和不足,與先進(jìn)單位相比還有一定差距。比如,宣傳推介力度還不夠,創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)仍比較薄弱,有些體制還不是太理順,辦公條件需要進(jìn)一步改善等。在明年的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,有針對性的解決存在的問題,在今后創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中,取得新的更大的成績!

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