201*-201*學(xué)年度下學(xué)期 高一政治工作總結(jié)
201*---201*學(xué)年度下學(xué)期高一政治教學(xué)
工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任高一、二、三、政治科教學(xué)工作,高一年段是基礎(chǔ)年段,但是由于高二上學(xué)期就面臨會考的任務(wù),所以高一下學(xué)期的政治教學(xué)工作還是非常重要的。高二年級面臨會考,刻不容緩,高三年級面臨高考自然十分重要,F(xiàn)將本學(xué)期我的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想上進,為人師表
本學(xué)期中,我能夠堅持做到嚴格遵守教師的職業(yè)道德,工作中做到盡職盡責(zé)。自學(xué)遵守規(guī)章制度,團結(jié)同事,關(guān)心集體,服從分配,能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),取長補短。二、認真?zhèn)湔n,力爭上好每堂課
本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重,,因此課時比較緊張。每一堂我都做到認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯。在了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣的基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的教學(xué)方法和手段。基本上做到每一堂課都制作教學(xué)課件,查找大量的資料,通過文字、圖片、視頻等方式擴充學(xué)生的知識面,加強學(xué)生對課堂知識的理解。在課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。并且通過練習(xí),定時的小測鞏固課堂知識。作業(yè)、測試都做到及時地批改,仔細校正學(xué)生的錯誤。三、做好幫扶工作
我所擔(dān)任教學(xué)的班級中有不少雙差生,對于這部分學(xué)生,我做到公平公正地對待他們,不歧視任何一個學(xué)生。通過談心了解他們的想法,找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。四、積極參與教研活動,提高自身素質(zhì)
本學(xué)期,政治教研級開展了組內(nèi)片段教學(xué)比賽,我虛心向組內(nèi)同事學(xué)習(xí),,積極參與交流,做到正視身不足,以期提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。當今社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。五,培優(yōu),
對于個別對政治學(xué)科有興趣的學(xué)生利用課余時間進行培優(yōu),起到了積極的效果個別學(xué)生提升很快,提高了考試水平,得到了理想的效果
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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期東源中學(xué)高一思想政治備課組工作總結(jié)
高一思想政治備課組
本學(xué)期高一思想政治備課組在學(xué)校教務(wù)處和教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員積極努力,認真工作,圍繞“高效學(xué)習(xí)、高效課堂”教學(xué)新理念,積極實施新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點,全面推進素質(zhì)教育。為更好地完成備課組建設(shè),提升備課組綜合實力,為下一年度工作打好基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作和成績
1.支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。
剛剛過去的一學(xué)期,高一思想政治備課組圓滿地完成了學(xué)校和年段分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計劃;主動撰寫教研教改論文;認真按時按質(zhì)進行集體備課;積極落實教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,平均每人開設(shè)公開課1節(jié)以上,并取得了較好的效果。
2.堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。
每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究教材重點、難點、知識點,關(guān)注新課程改革下對學(xué)生情感價值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學(xué)法,注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流,各抒己見,在探討對比中,做到資源共享,優(yōu)勢互補。
3.發(fā)揚團體合作精神,注重相互交流探討。
本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學(xué)改革,高一政治備課組堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見,提出改進教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動,實現(xiàn)教學(xué)相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認識與理解,而且還進一步增進了彼此之間的友誼。
4.目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
高一經(jīng)濟生活屬于高考的重要內(nèi)容,因此在教研、教學(xué)過程中,我們高一備課組始終堅持為高考備戰(zhàn)的原則,不僅在教學(xué)過程中強調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),嚴格按高考要求講授知識、考核學(xué)生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。
5.通過一學(xué)期的教學(xué)工作,在全組的集體努力下,取得了全市統(tǒng)一考試平均分第一的優(yōu)異成績。
二、存在的問題
1.相當一部分準備讀理科的學(xué)生對政治課不重視,學(xué)習(xí)積極性不夠高。2.學(xué)習(xí)上還存在死記硬背現(xiàn)象,運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差。
3.學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。
總之,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實績都是富有成效的,也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進的動力,我們有信心使本備課組成為學(xué)?梢孕刨嚥⒁詾闃s的團隊!
201*年1月17日
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