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201*年師德建設(shè)工作總結(jié)

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201*年師德建設(shè)工作總結(jié)

三屯營鎮(zhèn)教育辦

201*年師德建設(shè)工作總結(jié)

(201*年12月)

師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我鎮(zhèn)在師德建設(shè)上高度重視,常抓不懈,取得了一些成績,F(xiàn)就本年師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)如下:

在過去的一年里,我們以“立高尚師德,樹育人形象”為工作目標(biāo)和工作著力點(diǎn),全面展開思想政治工作,全面加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、做好動員,調(diào)動教師工作積極性。

春季開學(xué)初召開一次全體教職工大會。會上就全縣教育狀況進(jìn)行分析,明確自身的優(yōu)劣,確定工作目標(biāo),讓優(yōu)秀教師代表發(fā)言,對骨干教師進(jìn)行獎勵,以此來調(diào)動全體教師積極性,鼓舞士氣。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體教職工的整體素質(zhì)。今年,我們學(xué)習(xí)了大討論活動的資料匯編一書,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校取得成功的經(jīng)驗。一是學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作作法,二是學(xué)習(xí)他們?nèi)〉贸晒Φ淖鞣,使教師們從理念與工作實際上都有了新的認(rèn)識,從思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識上都有了長足的進(jìn)步。我們將學(xué)習(xí)內(nèi)容作為業(yè)務(wù)考試?yán)碚摬糠,以加?qiáng)學(xué)習(xí)效果。提高了教師隊伍的思想建設(shè)和整體素質(zhì)。

3、學(xué)先進(jìn),提高教師的思想覺悟。

教師的思想政治素質(zhì)是教師師德結(jié)構(gòu)中的靈魂,對于這項工作,我們做到了計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實、地點(diǎn)落實的“四落實”。對教師的學(xué)習(xí)作定期的檢查,促使學(xué)習(xí)真正落到實處,促使學(xué)習(xí)成為廣大教師的自覺行動。今年學(xué)習(xí)了候建新、李利娜、高起山、田秀民、楊善洲、于漪、王正英等模范和先進(jìn)同志的事跡。4、學(xué)業(yè)務(wù),提高教師的育人水平。

一是每年開展一次全體教師參與的業(yè)務(wù)知識考試。利用暑假開學(xué)前一天的時間進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,全員參加,目的是調(diào)動大家熟悉教材,精通業(yè)務(wù)。這項活動已開展四年。今年195人參加了此次考試,為了不走過場,我們將考試成績與績效工資掛鉤,占全年績效考核的1%。二是每年一次教師基本功比賽。今年我鎮(zhèn)擴(kuò)大了基本功比賽的范圍,一是人員擴(kuò)大至全員參與,二是把新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容作為基本功內(nèi)容,同樣,為了真正收到實效,我們把此次考試也與績效掛鉤,占1%的比例。

4、師德考評以人為本具體操作。

我們嚴(yán)格按照教育局對師德考評的操作順序上的規(guī)定進(jìn)行。同時,我們又做到以下幾個結(jié)合:自評與互評相結(jié)合;教師評與家長、學(xué)生評相結(jié)合;平時考評和學(xué)期、年終評相結(jié)合。保證公正、客觀、實事求是,明確導(dǎo)向,合理調(diào)控,達(dá)到了激勵教職工積極進(jìn)取的目的。5、學(xué)校堅持實行師德一票否決制。

學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師要遵紀(jì)守法,要自律、愛生,不論在任何時候,從事任何活動,都要自然而然地意識到“我是一名教師,要為人師表,愛生是我的天職”。對學(xué)生體罰或變相體罰的行為,無論有多大理由,學(xué)校堅決采取一票否決制,并嚴(yán)肅處理。幾年來,學(xué)校無一例違反《標(biāo)準(zhǔn)》現(xiàn)象,師德合格率為100%。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。在新的一年,我們要在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,努力實踐,科學(xué)發(fā)展,爭取取得更大的工作成績。

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201*年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

南陽市第七小學(xué)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。同時,研究制定師德建設(shè)活動方案,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)活動,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《南陽市教師師德五條禁令》、《宛城區(qū)教體局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀。(1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀。(2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。(3)杜絕亂收費(fèi),亂辦班責(zé)任狀。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進(jìn)事跡,并組織了35歲以下的青年教師聽全國十杰教師林占春的事跡報告,林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。回校之后,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長李彥虎進(jìn)行了《順應(yīng)時代改變思維模式,更新觀念達(dá)到教育創(chuàng)新的》師德講座,會后教師進(jìn)行了師德論壇,通過論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué),并寫出千字文師德體會。學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實必處。

通過學(xué)習(xí),對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。三、豐富活動載體,開展系列活動。

1.召開了全體教師大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定了師德修養(yǎng)計劃。201*年9月15日,學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士參加了教師公開承諾大會,在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了區(qū)教育文化體育局開展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動方案及學(xué)校的活動方案,舉行了教師公開承諾簽字儀式,教師代表、區(qū)師德標(biāo)兵張珂宣讀了教師公開承諾書,全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長、社會各界人士,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表。2、在教師中實施了“五師”教育工程:(1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

(2)育師德,要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心。

(3)樹師表,要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);三種精神奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)強(qiáng)化為人師表意識。

(4)正師風(fēng),通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。(5)練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按“新秀”工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)!拔鍘煛苯逃こ痰膶嵤瑥(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識,學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進(jìn),個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。學(xué)校師德典型事跡層出不窮,教師們在教育崗位上無私奉獻(xiàn),悉心育人,她們用愛塑造愛,用心雕塑心!盀榱艘磺袑W(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中,取得了累累的教育碩果,學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽(yù)。

3、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。全校共征集教師禁語213條,教師藝術(shù)語言190條,經(jīng)過整理教師禁語66條,藝術(shù)語言44條,上交局人事科,每位教師人手一份,通過此項活動使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說,怎樣做,每位教師在此項活動中都有所感悟。

4、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了我心目中的好教師師德征文活動。有8篇征文送交區(qū)教育局,其中5.5中隊王晨蒴同學(xué)的《愿望》被選送市里參加評選。學(xué)校在教師中進(jìn)行了鑄師魂、育師德、樹師表的征文演講比賽,6篇征文上交區(qū)教育局,其中李平教師的《平凡的崗位,不平凡的價值》征文選送市里參加評選。5、開展了愛生工程家訪活動,學(xué)校號召全體教師積極參與愛生工程,人人爭做愛生模范,教師利用休息時間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行家訪,做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。6、幫扶活動,真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處,學(xué)校開發(fā)德育資源,把以往簡單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W(xué)活動,啟動了以“關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛生助學(xué)的“三幫”活動(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動進(jìn)一步拓展空間,提升活動質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

首先學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查,確定了幫扶對象,其次學(xué)校對58名貧困學(xué)生給予了不同層次的資助,有的學(xué)生學(xué)校為其減免開學(xué)初費(fèi)用、有的學(xué)生學(xué)校為其訂做校服、有的學(xué)生教師為其購買書包、文具等學(xué)習(xí)用品、有的學(xué)生教師為其購買過冬的衣服。我校有43個教學(xué)班,每班都配有副班主任,每位教師都有自己的幫扶對象,每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對子,深入班級學(xué)生中間關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,做思想工作,利用課余時間給學(xué)生補(bǔ)課,幫助學(xué)生解決生活上的困難,讓學(xué)生感受到師愛,使學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,更學(xué)會做人。通過活動,實現(xiàn)了后進(jìn)生無掉隊,特困生無失學(xué),優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),全體教師堅持愛心第一、教育第一、資助第一,讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。

7、為了進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,堅決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,我校于10月27日隆重召開了聘請學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員大會,200人參加了會議,其中家長代表60人,學(xué)生代表60人,全校教師132人,還有學(xué)生家長代表等10名行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。全體教師將虛心接受十位行風(fēng)監(jiān)督員及家長、社會各界朋友的監(jiān)督,在此基礎(chǔ)上學(xué)校又面向社會各界進(jìn)行了教師師德問卷調(diào)查,從而將師德建設(shè)工作真正深入人心,落到實處。8、為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,自覺地教書育人;對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。四、下一步工作打算

1、準(zhǔn)備召開家長開放日活動,展示教師的師德水平。2、開展我最喜歡的老師調(diào)查問卷活動。3、籌備召開師德建設(shè)經(jīng)驗交流會議。

201*年學(xué)校師德師風(fēng)

建設(shè)工作總結(jié)

南陽市第七小學(xué)

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