小學(xué)201*年師德教育月活動(dòng)工作總結(jié)
小學(xué)201*年師德教育月活動(dòng)工作總結(jié)
按照教育局“立足崗位作奉獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)創(chuàng)業(yè)績(jī)”師德主題教育月活動(dòng)的統(tǒng)一布署,我鄉(xiāng)中小學(xué)分段舉行,扎實(shí)推進(jìn)。通過(guò)兩個(gè)多月的有效實(shí)施,全體教師都能認(rèn)識(shí)到師德修養(yǎng)的重要性,查擺了自己師德方面的問(wèn)題,深刻剖析了問(wèn)題的根源,為辦人民滿(mǎn)意教育、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、當(dāng)人們滿(mǎn)意教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),唱響師德主旋律,強(qiáng)化了全體教師的師德意識(shí),建立了師德主題教育的長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到了“明確一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,做到四個(gè)加強(qiáng)”的預(yù)期目標(biāo),取得了顯著效果。
一、高度重視精心組織確保師德教育月活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。1、成立組織,建立健全機(jī)構(gòu)
成立了以中學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了師德教育的對(duì)象是全體教職工,進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、校委會(huì)實(shí)施、校長(zhǎng)辦公室協(xié)調(diào)督查、工會(huì)監(jiān)督、全體參與的運(yùn)作機(jī)制。
2、周密部署,形成書(shū)面方案
學(xué)校于四月初就召開(kāi)中小學(xué)校務(wù)委員會(huì)全體成員會(huì)議,傳達(dá)縣教育局文件精神,首先對(duì)班子成員進(jìn)行了動(dòng)員,并對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了具體部署,同時(shí)制定了《梅家河鄉(xiāng)中小學(xué)201*年師德教育月活動(dòng)方案》。全鄉(xiāng)各學(xué)校根據(jù)中學(xué)下發(fā)的方案,結(jié)合本校實(shí)際制定了自己的活動(dòng)方案,并依據(jù)方案有計(jì)劃有步驟地實(shí)施師德教育月活動(dòng),并取得了一定的成效。
3、召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好師德活動(dòng)宣傳工作。
一是各學(xué)校圍繞活動(dòng)主題召開(kāi)了全體教師參加的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。對(duì)教職工強(qiáng)調(diào)了師德教育的重要性,提高了教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化了教育環(huán)境。
二是開(kāi)展了“學(xué)先進(jìn)事跡、做滿(mǎn)意教師”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。教育局下發(fā)余志國(guó)的典型材料后,各學(xué)校迅速組織全體教職工進(jìn)行了全文學(xué)習(xí),為使學(xué)習(xí)教育更加深入、更加有實(shí)效,學(xué)校還將余志國(guó)同
志的先進(jìn)事跡報(bào)告材料印成小冊(cè)子100多份,發(fā)給每位教職工學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們紛紛表示,要以余志國(guó)同志的“四種精神”、“八種人”為榜樣,在各自的崗位上認(rèn)真開(kāi)展反思自律,做好自己的本職工作。有的教師還把余志國(guó)老師的事跡和自己的工作進(jìn)行對(duì)比作打油詩(shī),來(lái)勉勵(lì)自己,促進(jìn)自己。
三是強(qiáng)化了宣傳氛圍,制作了大型橫幅標(biāo)語(yǔ)“辦人民滿(mǎn)意的教育,做學(xué)生滿(mǎn)意的教師”。利用有關(guān)媒體加強(qiáng)了宣傳,還將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《“十不準(zhǔn)”和“五條禁令”》嵌框上墻,懸掛于各辦公室,營(yíng)造了良好的氛圍。
二、強(qiáng)化措施落實(shí)責(zé)任確保師德教育活動(dòng)全面深入展開(kāi)。1、周周例會(huì),處處體現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視師德教育活動(dòng),每周的教師例會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)廣大教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,重點(diǎn)開(kāi)展了職業(yè)道德規(guī)范教育、教師傳統(tǒng)美德教育、教育心理健康教育,老師與領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,達(dá)到了提高規(guī)范教育教學(xué)行為的目的。
2、建立完善師德教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校以師德教育月活動(dòng)為契機(jī),為抓師德教育的長(zhǎng)效管理。學(xué)校重點(diǎn)完善了六項(xiàng)制度:師德承諾制度、師德研究制度、學(xué)生評(píng)師制度、投訴制度、考核制度、督導(dǎo)制度,并將師德納入校本培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)行了黨政工團(tuán)、年級(jí)組、教研組分級(jí)管理的運(yùn)行模式,建立完善了師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、圍繞主題開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),落實(shí)師德教育。一是廣大教師再一次學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《十不準(zhǔn)》《五條禁令》以及中小學(xué)教師相關(guān)的法律法規(guī),每個(gè)教師作筆記達(dá)5000字以上。
二是結(jié)合余志國(guó)同志的先進(jìn)事跡,開(kāi)展了“老師素質(zhì)展示”活動(dòng),“利用遠(yuǎn)程資源開(kāi)展課堂教學(xué)技能競(jìng)賽”、“我心中的老師”、“教職工體質(zhì)競(jìng)賽”等活動(dòng),并撰寫(xiě)師德教育心得體會(huì)每人一篇。
三是開(kāi)展“五查五比一評(píng)”活動(dòng),在學(xué)生中民主海選“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”。評(píng)選出了出席縣、鄉(xiāng)表彰的“學(xué)生最喜愛(ài)的教
師”,他們是梅俊杰、柳嬌陽(yáng)、宋鳳英、宋君、馬宏春、梅大國(guó)、鄭家富等七位老師。通過(guò)評(píng)選,廣大教職工形成了比、學(xué)、趕、超,積極、進(jìn)取、向上的良好氛圍。
四是有效發(fā)揮公開(kāi)監(jiān)督的職能,結(jié)合干部作風(fēng)整治活動(dòng),開(kāi)展了學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷,社會(huì)反響調(diào)查,收回了大量原始的信息和真實(shí)情況,極大地促進(jìn)了我校的師德教育活動(dòng)。
五是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。做到評(píng)選結(jié)果上墻,公開(kāi)、公平民主地呈現(xiàn)師德教育最真實(shí)的一面。
六是規(guī)范師德教育月活動(dòng)的檔案,我校由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)收集整理相關(guān)資料,裝訂成冊(cè)。
4、采取得力措施,開(kāi)展警示教育。
一是領(lǐng)導(dǎo)小組明確了“違背師德規(guī)范”一票否決制,規(guī)定凡是有悖師德規(guī)范的教育教學(xué)行為的教師當(dāng)年師德考核為不合格。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)各地典型案例,開(kāi)展深入講座交流,用鮮活的事實(shí)讓廣大教師認(rèn)識(shí)到違背師德的行為后果。
三是嚴(yán)格的自查自糾,針對(duì)教師職業(yè)道德要求,對(duì)照先進(jìn),進(jìn)行深入反思,寫(xiě)心得體會(huì),有問(wèn)題的進(jìn)行誡勉談話,限期整改,達(dá)到了糾正師德規(guī)范錯(cuò)誤行為的目的。
三、強(qiáng)化服務(wù)落實(shí)行動(dòng)確保師德教育活動(dòng)取得實(shí)效。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真解決好師生關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心、傾聽(tīng)教職工的呼聲,全心全意的為師生服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展師德教育月活動(dòng),全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線發(fā)生了較大變化:
1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)教師進(jìn)一步體現(xiàn)。一支有全局意識(shí),事業(yè)心、責(zé)任感,大力推行政務(wù)事務(wù)公開(kāi)制,做到公平、公正、公開(kāi),積極主動(dòng)接受師生的批評(píng)監(jiān)督,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和校委會(huì)的各項(xiàng)決定,按時(shí)保質(zhì)、保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持“三育人”思想,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,待人接物要周到、熱情,做到文明辦公的學(xué)校班子隊(duì)伍逐漸成長(zhǎng)。在短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)校為師生辦了以下主要實(shí)事:
一是免費(fèi)為教職工進(jìn)行體檢,慰問(wèn)生病住院教職工、師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教職工談話均達(dá)10多人次。
二是投資6多萬(wàn)元,維修中小學(xué)飲水設(shè)施、希望小學(xué)院墻;投資近5萬(wàn)元更換了教職工宿舍老化電線;投資0.5萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了健身器材,修建健身場(chǎng)所;投資10多萬(wàn)元的中學(xué)花壇、硬化道路,教職工宿舍綠化正在施工中;新添置了6多萬(wàn)元的中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備;投入10萬(wàn)元,添置電腦8臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、空調(diào)1臺(tái),更換計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室門(mén)窗,給三所小學(xué)免費(fèi)配送9臺(tái)舊電腦,中學(xué)各辦公室開(kāi)通了寬帶,三掌坪小學(xué)也開(kāi)通了寬帶網(wǎng),極大地方便了教師學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí);四是積極爭(zhēng)取社會(huì)援助,市移動(dòng)通信公司在免費(fèi)給我鄉(xiāng)希望小學(xué)開(kāi)通寬帶網(wǎng)絡(luò)之后,又捐贈(zèng)新電腦2臺(tái),縣電力公司給賀田希望小學(xué)捐現(xiàn)金5萬(wàn)元,圖書(shū)201*冊(cè)。
三是挖掘潛力,活化資源,精打細(xì)算,后勤降低成本,讓利師生。在市場(chǎng)物價(jià)快速上漲的情況下,我校食堂價(jià)格沒(méi)漲;購(gòu)買(mǎi)純凈水,解決了教職工辦公飲用水質(zhì)安全;在辦公室、教室安裝上了窗簾,解決了部分學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)夏天在教室里倍受太陽(yáng)照曬難耐的局面。
2、教師關(guān)愛(ài)學(xué)生尤為突出。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),教師們堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),提高工作效率,自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教書(shū)育人,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,站好三尺講臺(tái),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)“五生”系列活動(dòng)。希望小學(xué)開(kāi)展的走訪一戶(hù)貧困家庭、關(guān)愛(ài)一名留守學(xué)生等“四個(gè)一”活動(dòng)深受家長(zhǎng)、學(xué)生好評(píng),全校共走訪貧困學(xué)生家庭22戶(hù),全面了解了家庭基本情況及貧困原因,并協(xié)助他們提供了10余致富信息,接對(duì)幫扶留守學(xué)生22人,心理上給予關(guān)愛(ài),生活上給予幫助,資助錢(qián)物折幣1860元;中學(xué)教職工自發(fā)組織為貧困殘疾學(xué)生家庭和特困生捐款800多元,衣物20多件套。
3、教師的民族意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、人格魅力進(jìn)一步升華。512四川汶川大地震,我鄉(xiāng)學(xué)校都有明顯強(qiáng)烈的震感,全體教師第一時(shí)間是緊急把學(xué)生撤離教室到安全地帶,正在上課的20多名教師沒(méi)有一個(gè)先于學(xué)生跑出教室。此后,學(xué)校在開(kāi)展收看抗震救災(zāi)專(zhuān)題節(jié)目,防震自救知識(shí)講座和演習(xí),降半旗、默哀三分鐘悼念遇難者,
“抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛(ài)心”募捐等一系列活動(dòng)中,全體師生紛紛捐獻(xiàn)愛(ài)心,累計(jì)捐款20496.90元。
總之,開(kāi)展師德教育活動(dòng),是對(duì)教師心靈的一次沖刷,是對(duì)教師靈魂的一次觸動(dòng),是提高教師思想素質(zhì)的重要措施,因此,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師自身知識(shí)水平,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才努力奮斗!
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李河小學(xué)201*年師德教育月活動(dòng)工作總結(jié)
我校制定了《孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué)201*年師德教育月活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合當(dāng)前正在實(shí)施的《貫徹落實(shí)中小學(xué)職業(yè)道德》的主題教育活動(dòng),在全體教師中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)有償家教的危害,幫助教師樹(shù)立“自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教,堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表,依法從教,廉潔從教”的思想。
學(xué)校召開(kāi)了全校教師大會(huì),由校長(zhǎng)付建軍同志宣讀了文件內(nèi)容,組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《老河口中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教師提出要嚴(yán)格執(zhí)行“七個(gè)嚴(yán)禁”,要求堅(jiān)決杜絕從事有償家教、舉辦或參與舉辦各類(lèi)收費(fèi)培訓(xùn)班、在有現(xiàn)任教學(xué)班學(xué)生參加的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課等牟利現(xiàn)象。明確指出了“不得從事有償家教”將作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。對(duì)違反規(guī)定的,將對(duì)其評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行“一票否決”,個(gè)人兩年內(nèi)不得參與申報(bào)高一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)聘。情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的,將面臨待崗一年及停發(fā)全年績(jī)效工資等處罰。
為進(jìn)一步營(yíng)造師德師風(fēng)教育氛圍,我校在校門(mén)口的宣傳欄醒目處張貼了《中小學(xué)教師從事有償家教“七個(gè)嚴(yán)禁”》,通過(guò)校園師德郵箱和師德投訴熱線,接受社會(huì)的監(jiān)督。為了讓文件精神入腦、入口、入心,組織各年級(jí)組分組進(jìn)行討論,分管領(lǐng)導(dǎo)也參加各年級(jí)組的討論會(huì),每位教師都對(duì)照文件精神,從思想根源上深刻認(rèn)識(shí)教師從事有償家教活動(dòng)性質(zhì)及其危害。大家認(rèn)為,盡管有償家教只是少數(shù)教師的行為,但是它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的精神內(nèi)涵,使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任,損害了人民教師的形象,減少了學(xué)生自由支配的時(shí)間,降低了課堂教學(xué)作為教師完成教學(xué)任務(wù)的主渠道作用,滋長(zhǎng)了“課內(nèi)不講,課外講”,“上課不講,輔導(dǎo)講”的歪風(fēng),分散了教師的精力,影響了正常的教學(xué)工作,加重了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大家表示一定要把教育的立足點(diǎn)真正轉(zhuǎn)到為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)上來(lái),面向全體學(xué)生,大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德,提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
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