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蒼院小學(xué)201*年秋季少先隊工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:42:03 | 移動端:蒼院小學(xué)201*年秋季少先隊工作總結(jié)

蒼院小學(xué)201*年秋季少先隊工作總結(jié)

201*年秋蒼院小學(xué)少先隊工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視部署下,在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,我校少先隊工作順利開展,這一學(xué)期,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。2、規(guī)范教室布置,學(xué)習(xí)園地、學(xué)校墻報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強(qiáng)教育實效。

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。在“中華經(jīng)典朗誦”比賽中我校的陳利同學(xué)獲鎮(zhèn)一等

獎,小組賽獲鎮(zhèn)二等獎。

十一月份,我校組織學(xué)生觀看“201*年度十大孝心人物頒獎”晚會,對學(xué)生進(jìn)行愛的熏陶。同時積極發(fā)動學(xué)生參加書信賽,我校今年的參賽率達(dá)80%以上。

十二月份,少先隊重點(diǎn)開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。

四、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之,這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

蒼院小學(xué)少先隊大隊部201*年1月

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201*年秋學(xué)期少先隊

工作總結(jié)

射陽縣同心小學(xué)大隊部

201*年1月

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新

挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。

在過去的一學(xué)期里,我繼續(xù)擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。我堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每天由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對全校的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周進(jìn)行一到二次衛(wèi)生大檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末班主任考核和文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

3、堅持“班級黑板報評比”制度。學(xué)校畫廊主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動,“敬老院獻(xiàn)愛心”感恩活動,“歡度國慶”活動,“世界洗手日”、“元旦日”慶;顒樱拔拿鞫Y儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

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1、充分利用板報、畫廊的教育功能。

我們少先隊利用班級的板報、畫廊等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每周播放兩次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。

每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任升旗、護(hù)旗任務(wù),由一名領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀少先隊員作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合日常工作、節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

3、進(jìn)一步開展“關(guān)愛留守兒童了”活動

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,外出務(wù)工人員不斷增多。同心小學(xué)現(xiàn)有留守兒童150余名,由于缺少父母的親情關(guān)愛,有些留守兒童已經(jīng)出現(xiàn)了心理問題,尤其是品德、心理健康和行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的問題日漸突出,嚴(yán)重影響了孩子的健康成長。

這種情況引起了學(xué)校高度重視,為了拓展留守兒童校外關(guān)愛,加強(qiáng)與孩子的心靈交流,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,射陽團(tuán)縣委和同心小學(xué)少先隊以及東南大學(xué)團(tuán)委聯(lián)合開展了給留守兒童一封信活動,并使之常態(tài)化。東南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子的來信與這些留守的孩子們交流了他們的心得,這些未曾謀面的大哥哥大姐姐們與孩子們進(jìn)行了一次心與心的交流,鼓勵了孩子們的信心,激發(fā)了孩子們的熱情,增強(qiáng)了孩子們的自我保護(hù)的意識。孩子們紛紛給哥哥姐姐們回信,表示絕不辜負(fù)大哥哥大姐姐們的期望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。

1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培

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養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《關(guān)心下一代周報》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

四、工作的不足,及以后的設(shè)想。

1、結(jié)合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點(diǎn)。

2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍,而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。

3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者領(lǐng)路者”,而隊員才是隊部工作的“主體主人”,因此,在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強(qiáng)小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。

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綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。

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