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201*年上報黨員培訓(xùn)工作總結(jié)

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201*年上報黨員培訓(xùn)工作總結(jié)

中共長治市城區(qū)區(qū)委組織部

關(guān)于上報全區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作的報告

市委組織部:

根據(jù)**省委組織部印發(fā)的《201*201*年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》、市委組織部《201*年度黨員教育培訓(xùn)工作計劃》和《關(guān)于上報黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)的通知》的精神,現(xiàn)把我區(qū)近年來開展黨員教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)基層黨組織建設(shè),提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)的情況總結(jié)匯報如下。

一、基本情況

**現(xiàn)有直屬黨(工)委**個,基層黨委**個,黨總支**個、黨支部**個,直管黨員****3名�,F(xiàn)有在職黨員***名、離退休黨員***名、農(nóng)民黨員***人,其它黨****名。

近年來,**認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞中央、省、市、區(qū)委的工作部署,扎實(shí)開展了黨員教育培訓(xùn)工作,以突出提高素質(zhì)、增強(qiáng)致富帶富本領(lǐng)這一重點(diǎn),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,努力培養(yǎng)了一支重品行、守信念、有本領(lǐng)、講奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍,把全區(qū)各級黨組織塑造成為推動科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾、帶領(lǐng)群眾致富的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、

跨越發(fā)展,建設(shè)“***”城區(qū)奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、黨員教育培訓(xùn)主要做法

近年來,全區(qū)每年完成各級黨組織和黨員教育培訓(xùn)100%。按照隸屬關(guān)系和責(zé)任網(wǎng)格,分級負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn),誰管理誰培訓(xùn),誰發(fā)展誰培訓(xùn),全員培訓(xùn)的原則,采取區(qū)級重點(diǎn)集中培訓(xùn),街道、區(qū)直機(jī)關(guān)工委普遍培訓(xùn)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)時間從每年1月啟動,12月底結(jié)束,重點(diǎn)對***個社區(qū)、***個農(nóng)村的“兩委”干部、普通黨員,重點(diǎn)是社區(qū)、村黨組織負(fù)責(zé)人、大學(xué)生村(社區(qū))干部、村級后備干部、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織黨員、新入黨一年內(nèi)的和入黨積極分子等進(jìn)行教育培訓(xùn)。

(一)統(tǒng)籌部署,完善黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排。區(qū)委把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,把黨員教育培訓(xùn)工作納入基層黨建工作責(zé)任目標(biāo),明確責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo),做到年初有計劃,年中有檢查,年末有考核。同時,區(qū)委組織部每年都劃拔一定的黨費(fèi),用于各基層黨組織黨員教育培訓(xùn)工作,確保黨員教育培訓(xùn)各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

2.健全制度,明確責(zé)任。區(qū)委組織部首先建立健全黨員教育聯(lián)席會議制度,各成員單位按照有關(guān)要求迅速、協(xié)調(diào)、高效地開展了工作。同時,按照區(qū)委的相關(guān)精神,健全了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度和講黨課制度,各成員單位一把手領(lǐng)

導(dǎo)干部每人確定1個黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系點(diǎn),他們帶頭參加主題黨日教育培訓(xùn)活動,加強(qiáng)了對黨員教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo),如*****街道黨工委把每月的11日定為黨員學(xué)習(xí)日,雷打不動的開展學(xué)習(xí)活動。截止目前,街道共教育培訓(xùn)各級黨員3600多人次。

3.加強(qiáng)指導(dǎo),督促檢查。黨員培訓(xùn)教育聯(lián)席會議成員單位加強(qiáng)了對教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo),及時深入開展調(diào)查研究,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),保證了培訓(xùn)質(zhì)量。區(qū)委組織部和區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對各基層黨組織開展培訓(xùn)教育活動進(jìn)行督查,對黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃合理、安排周密、效果明顯的單位,選樹成為典型,總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),在全區(qū)宣傳推廣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用;對落實(shí)培訓(xùn)不力的基層各黨組織在全區(qū)予以通報批評,確保了全區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

(二)整合資源,夯實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。各街道黨工委把村(社區(qū))組織活動場所、黨員服務(wù)中心和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為農(nóng)村、社區(qū)黨員教育培訓(xùn)的主陣地。通過建立培訓(xùn)示范基地,以點(diǎn)帶面,從而帶動了周邊村、社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作蓬勃開展。201*年新建教育培訓(xùn)示范基地5個,***街道***菜場失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)示范基地、**街道***村服務(wù)業(yè)培訓(xùn)示范基地、**街道**種植業(yè)培訓(xùn)示范基地、**街道**村旅

游業(yè)培訓(xùn)示范基地;**街道****社區(qū)市民文明素質(zhì)培訓(xùn)示范基地。

2.優(yōu)化整合黨員教育培訓(xùn)師資資源。黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會議的相關(guān)單位逐步建立完善了黨員教育培訓(xùn)師資庫,按照內(nèi)選外聘、專兼結(jié)合,以兼為主的原則,組織黨校教授、先進(jìn)模范典型人物、科技專家、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才、致富能手等擔(dān)任專兼職,組建了黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊(duì)伍,把各類技能和知識帶進(jìn)農(nóng)村、帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、送教上門、流動辦學(xué),力求做到哪里有黨員,哪里就有教育課堂。

(三)創(chuàng)新方法,提高黨員教育培訓(xùn)工作水平

1.內(nèi)容上突出針對性。在培訓(xùn)過程中,區(qū)、街兩級緊緊圍繞基層工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,科學(xué)選擇培訓(xùn)內(nèi)容。涉農(nóng)街道利用農(nóng)村黨員春訓(xùn)、冬訓(xùn)的有利時機(jī),重點(diǎn)開展了針對本村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),如何抓好特色種養(yǎng)殖業(yè)的實(shí)用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和物流貿(mào)易運(yùn)輸、開發(fā)特色旅游等實(shí)用技術(shù)技能教育培訓(xùn),通過培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)村黨員的思想觀念和生產(chǎn)經(jīng)營方式,使每個農(nóng)村黨員掌握了一門適用技術(shù)和經(jīng)營管理知識;如:區(qū)委組織部在馬坊頭村積極開展了食用菌種植技術(shù)培訓(xùn),使7名黨員走上了依靠食用菌支付的道路。城市街道以開展教育引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)習(xí)政策、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)等教育培訓(xùn),使普通黨員在全市創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市中做出了積極的貢獻(xiàn)。

2.學(xué)習(xí)形式的靈活性。我區(qū)逐步加強(qiáng)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育化電教在開展黨員教育培訓(xùn)工作中的作用,堅(jiān)持重在使用,不斷在學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容進(jìn)行拓展,同時,利用城區(qū)黨建網(wǎng),開設(shè)了黨員教育專欄,不斷提高了教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

三、存在的困難和問題

(一)思想認(rèn)識不夠到位。個別基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,存在著重經(jīng)濟(jì)、輕黨建的傾向,對黨員教育培訓(xùn)工作投入精力不夠,不重視開展教育活動。從黨員自身來看,部分黨員黨性觀念不強(qiáng),思想素質(zhì)不高,文化水平偏低,缺乏接受教育的自覺性,不重視政治理論學(xué)習(xí)。

(二)黨員教育仍然存在空白點(diǎn)。隨著改革的不斷深化,外出務(wù)工黨員逐年增加,大量的城鎮(zhèn)黨員向新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織集中,企業(yè)改制也使大量黨員從“單位人”變成了“社會人”,使黨員教育培訓(xùn)工作難以實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步完善。黨員教育師資隊(duì)伍缺乏相對穩(wěn)定性,特別是兼職人員的流動性很大,不利于組織開展黨員教育活動和培訓(xùn)工作。

四、下步工作打算

(一)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的經(jīng)常性教育。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求,定期研究部署黨員教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織負(fù)責(zé)人責(zé)任追究制度,細(xì)化目標(biāo)考核辦法,定期檢查

通報黨員教育培訓(xùn)工作開展情況,使黨員教育培訓(xùn)工作更加經(jīng)�;�、制度化。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對流動黨員和下崗職工黨員的教育培訓(xùn)。加強(qiáng)與黨員流入地黨組織的聯(lián)系溝通,通過遠(yuǎn)程教育、信件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等不同途徑,有針對性地進(jìn)行教育培訓(xùn)。同時,積極幫助流動黨員和下崗職工黨員解決生活、工作中遇到的實(shí)際問題,使他們感受到黨組織的溫暖,不斷增強(qiáng)黨組織的向心力。

(三)加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作,整合城鄉(xiāng)人才資源,按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求,建立城鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)師資庫。同時,實(shí)行城鄉(xiāng)師資聯(lián)聘、動態(tài)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。

201*年1月28日

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二0一一年黨員工作總結(jié)xx縣教育局副局長武xx

一年來,在局黨組和上級主管部門的親切關(guān)心和支持及其他同志的密切配合下,努力提高自己的思想修養(yǎng)和政治素質(zhì),以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極上進(jìn),積極做好常規(guī)工作,并力求有所創(chuàng)新,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)�,F(xiàn)將本年度的主要工作簡述如下:

一、自覺加強(qiáng)思想建設(shè),提高自身政治素養(yǎng)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)和自覺遵守黨政紀(jì)條規(guī)。參加了十七屆五中全會科級干部培訓(xùn)班,積極參加政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高個人思想政治覺悟。不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),突出了對教育科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),撰寫筆記和心得體會。注重將所學(xué)與工作實(shí)際問題相結(jié)合,提高了自身的思想認(rèn)識水平和解決問題的能力。

二是在政治、思想、組織上能夠緊跟上級步伐,在行動和工作作風(fēng)上有較大改進(jìn),紀(jì)律觀念、民主觀念、服務(wù)意識、人本意識顯著增強(qiáng),認(rèn)真履行自身職責(zé),為主要領(lǐng)導(dǎo)和其他分管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三是增強(qiáng)廉潔自律意識和遵紀(jì)守法意識,認(rèn)真遵守局各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,

充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,認(rèn)真履行自身職責(zé),自覺同各種不良思想作斗爭,時刻同黨組織保持一致。在重大問題上如參與師資考選招聘、評先樹優(yōu)等工作,堅(jiān)持黨性原則,進(jìn)一步維護(hù)了縣教育局的良好形象。

二、扎實(shí)勤政,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為全縣教育教學(xué)工作上水平盡職盡責(zé)

學(xué)前教育繼續(xù)保持了全市領(lǐng)先地位,我縣今年榮獲山東省學(xué)前教育先進(jìn)單位,幼兒園順利通過了省“十佳幼兒園”評選,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到97.8%�;A(chǔ)教育保持了全市先進(jìn)水平,今年中考成績繼續(xù)保持全市前茅。職業(yè)教育健康穩(wěn)定發(fā)展,被評為省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%,參加全省職業(yè)技能大賽連年取得好成績。高考組織工作連續(xù)第18年獲得省級優(yōu)秀考點(diǎn)稱號。

(一)素質(zhì)教育深入實(shí)施,課程實(shí)施水平不斷提高。一是組織召開了全縣教學(xué)工作調(diào)度會議、教學(xué)工作會議和高中教學(xué)工作會議,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),找出了存在的問題,進(jìn)一步明確了工作思路和發(fā)展方向,促進(jìn)了教學(xué)研究的深入開展。二是以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程設(shè)置方案》,開全課程、開足課時,課程實(shí)施水平得到普遍提高。迎接了全省課程實(shí)施水平評估,得到了省評估組的高度評價。三是強(qiáng)化德育工作,做到育人為本、德育為先。充分發(fā)揮班主任在德育管理中的重要作用,組織了班主任工作論壇和市優(yōu)秀班主任的推薦工作,提高了班主任管理水平。四是積極探索評價改革,促進(jìn)了學(xué)校

工作的整體提高。出臺了《義務(wù)教育段學(xué)校教學(xué)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,對全縣義務(wù)教育段教學(xué)工作進(jìn)行了全面評估;各學(xué)校也以教師成長記錄袋和學(xué)生成長記錄袋建設(shè)為依托,積極探索和落實(shí)教師過程性評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效措施,促進(jìn)了學(xué)校工作整體提高。五是以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。積極組織各種學(xué)生文體娛樂活動,舉辦了中小學(xué)大課間展評、中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球賽、古詩文誦讀、慶“六一”文藝匯演、校園英語風(fēng)采大賽、中小學(xué)生美術(shù)作品展評、書畫攝影大賽、小發(fā)明小制作大賽、“我與孩子共成長”親子共讀演講比賽、我是90后征文和小學(xué)生讀書成材活動成果展演等活動。以活動為載體,增強(qiáng)了全縣師生的文明修養(yǎng),展示了全縣素質(zhì)教育成果,推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施。六是以改革學(xué)生作業(yè)管理為突破口,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。出臺了《中小學(xué)生作業(yè)規(guī)范管理要求》對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了規(guī)范管理和改革。

(二)以強(qiáng)化教育教學(xué)管理為措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量提高方式。根據(jù)“轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量提高方式,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路。一是強(qiáng)化過程管理狠抓工作落實(shí)。通過加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為、教育收費(fèi)等重點(diǎn)工作督查,召開調(diào)度會議,確保了工作的落實(shí)。二是開展了“高效和諧課堂建設(shè)年”活動,較好的落實(shí)了“轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量提高方式”的要求,提高了課堂教學(xué)效率。通過組織全縣集中備課活動、基本課型模式推廣、教學(xué)能手上公開課、教師全員培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、業(yè)務(wù)校長講課比

賽等工作,進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)水平和課堂效率。積極開展課堂教學(xué)開放交流、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)和比武等活動。多數(shù)學(xué)校每學(xué)期兩次的全員賽課活動能得到落實(shí)。三是發(fā)揮職教中心教師培訓(xùn)和社會培訓(xùn)職能,舉辦下崗失業(yè)職工、特種作業(yè)人員等社會培訓(xùn)共3000人,舉辦中小學(xué)校長培訓(xùn)、教師普通話等培訓(xùn)948人。四是加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)和教育科研工作。對規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)管理等進(jìn)行了全面細(xì)致的教學(xué)視導(dǎo),今年縣教研室召開學(xué)科座談會600余次,聽課1600多節(jié)。承辦了全市名校長論壇和舉辦了中小學(xué)校長論壇活動,開展了市級以上教學(xué)示范學(xué)校課堂開放周活動,組織了課程實(shí)施水平評估工作,代表全市迎接了省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評和省課程實(shí)施水平驗(yàn)收,得到了省檢查組的好評。

(三)以強(qiáng)化校本研訓(xùn)為基礎(chǔ),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)對校本研訓(xùn)工作的管理,提高研訓(xùn)實(shí)效。暑期邀請知名校長來我縣作課堂教學(xué)改革報告,邀請心理學(xué)教授作了教師心理健康教育和學(xué)生心理發(fā)展的健康教育輔導(dǎo),全縣3000余人次參加培訓(xùn)。組織高中和初中教師參加了全省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),2210名教師參加了全縣教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試,對教師課堂教學(xué)能力和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。組織了骨干系列評選和“中小學(xué)教師課堂教學(xué)水平分級提高活動”,全縣有153人通過市教學(xué)能手復(fù)評,評選了169名縣級骨干教師和教壇新秀。

(四)以文明校園創(chuàng)建工作為抓手,大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建工作。今年3處學(xué)校通過市級文明校園驗(yàn)收,全縣市級文明校園總數(shù)達(dá)28所。二是開展了各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部表彰活動。有16名學(xué)生被評為省級三好、優(yōu)干,92名學(xué)生被評為市級三好、優(yōu)干,307名學(xué)生被表彰為縣級三好、優(yōu)干。三是開展“春風(fēng)送文明”主題教育活動,各學(xué)校緊緊圍繞主題,開展了志愿服務(wù)活動,營造了參與志愿服務(wù)、攜手走向文明的良好社會氛圍。四是開展“網(wǎng)上祭英烈”等清明節(jié)系列教育活動、“端午〃我們的節(jié)日”等民族節(jié)日系列教育活動。五開展了“放飛夢想文明在手中”綠色手機(jī)文化進(jìn)校園創(chuàng)作傳播活動,收集上報信息16580條。六是積極開展屆中小學(xué)生讀書系列活動,共收到征文115篇,39篇在全市獲獎。七是開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年紀(jì)念活動,開展了《開學(xué)第一課堂?我的夢?中國夢》系列教育活動、在新學(xué)期開學(xué)之際組織學(xué)生收看了《五星紅旗》、《走進(jìn)新中國》、《形勢教育大課堂》等專題片,通過主題班(隊(duì))會、主題講座、讀書征文、祭掃抗日烈士墓、走訪慰問抗老戰(zhàn)士、社會實(shí)踐等載體,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主要教育。本年度縣教育局被市文明委表彰為全市未成年人思想道道建設(shè)先進(jìn)單位。

(五)工會工作成績顯著�?h教育工會積極發(fā)揮教育工會作用,注重加強(qiáng)制度建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)依法治校、校務(wù)公開工作,

強(qiáng)化民主治校,充分發(fā)揮工會“大學(xué)�!弊饔�,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深入實(shí)施“教師讀書工程”,以“教工先鋒號”創(chuàng)建活動為載體,促進(jìn)教職工技能提高。創(chuàng)建活動載體,豐富教職工文化生活。組織召開了全縣教育工會系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會議,出臺了《教育工會系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》,在全縣教育工會系統(tǒng)深入扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。努力加強(qiáng)工會自身建設(shè),創(chuàng)新工作機(jī)制和活動載體,激發(fā)基層工會活力和凝聚力,組織帶領(lǐng)全體教職工積極參與學(xué)校的管理和改革,促進(jìn)了全縣教育工作的健康和諧發(fā)展,教育工會的工作經(jīng)驗(yàn)在全市教育工會工作會議上進(jìn)行推廣交流。

(六)紀(jì)檢監(jiān)察工作取得較好成績。在縣紀(jì)委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)以及縣紀(jì)委派駐組的指導(dǎo)下,在狠抓干部職工的思想教育,強(qiáng)化廉政制度建設(shè),促進(jìn)了全縣教育工作的健康和諧發(fā)展。組織召開了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政及糾風(fēng)工作會議,出臺了全縣教育系統(tǒng)《關(guān)于印發(fā)201*年全縣教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)的通知》、《教育系統(tǒng)201*年糾風(fēng)工作意見》等文件。開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作調(diào)研。加強(qiáng)對教育工作難點(diǎn)問題的治理,教育系統(tǒng)最容易出問題的五個方面全部得到解決。組織干部職工學(xué)習(xí)十七屆五中全會、十七屆中央紀(jì)委五次會議和省市紀(jì)委工作會議以及中共利津縣紀(jì)委十一屆六次全體會議精神,樹立和落實(shí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀。組織職工集中學(xué)習(xí)“四項(xiàng)制度”,動員科級干部家屬參加在黨校舉辦的廉潔培訓(xùn),組織全體黨員集中收看了《懺悔錄》等警示教育片,

聽了廉政黨課,開展了廉政談話。開展“經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境提升年”活動,落實(shí)好《關(guān)于解決外來投資者子女入學(xué)、入托問題的實(shí)施意見》文件精神,將外來進(jìn)城務(wù)工子女納入全縣義務(wù)教育招生范圍,實(shí)行就近入學(xué)政策。今年以來,為128名農(nóng)民工子女辦理了入學(xué)入托手續(xù)。繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),對個別教師的有償家教問題進(jìn)行了堅(jiān)決的查處。

(七)信訪工作取得了明顯成效。按照上級信訪部門的要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際扎實(shí)開展工作,并對重復(fù)信訪和非正常上訪進(jìn)行穩(wěn)控和專項(xiàng)治理。做好敏感時期的信訪工作,確保了敏感時期我縣民師、幼師的穩(wěn)定。

二一一年十二月三十日

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