201*年國培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)模版 最新中學(xué)英語

我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)姓名�。ㄊ校┧�在單位任教學(xué)科英語任教學(xué)段八年級個(gè)人信息請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容�。ú恍杼顚懀�學(xué)習(xí)類（1）課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘；（2）完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題；（3）閱讀所有簡報(bào)；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評論）校本實(shí)踐類活動(dòng)類研修考核考核項(xiàng)自檢非考核項(xiàng)提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動(dòng)無完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)（“五個(gè)一”）（1）參加“V大賽”活動(dòng)；（2）參加“成功案例大分享”活動(dòng)本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。（無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可）在這次培訓(xùn)中使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以及與一名優(yōu)秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用。我將以此為起點(diǎn)讓培訓(xùn)成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長。通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。本次參加的“國培計(jì)劃”的遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，尤在課堂觀察方面學(xué)到了方法。感謝“國培”培訓(xùn)，讓我通過培訓(xùn)，收獲不少相信在以后的工作中我會(huì)用上這些好的思想和方法，我研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并簡述您有哪些收獲。真心感謝本次培訓(xùn)。答疑與研討交流活動(dòng)的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動(dòng)？請列出這些交流研討活動(dòng)的主題。1、如何做到課堂高效？2、如何有效開展課堂演示分組教學(xué)？3、英語科目的重要教師和學(xué)生是如何得到提升？4、對于英語課堂教學(xué)的教學(xué)方法更新如何做到提高和升級？5、平時(shí)教學(xué)中如何將英語的知識(shí)歸納、整理、總結(jié)？在培訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。通過參與視頻答疑活動(dòng)、問題共研討活動(dòng)、班級主題研討活動(dòng)，以及提問和查看答疑區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。大賽活動(dòng)的收獲最困惑問題的解決情況您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動(dòng)？寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動(dòng)了您？1.（是否參加，列出名稱）無2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個(gè)）3.（簡單說出打動(dòng)您的理由）對于英語課堂教學(xué)的教學(xué)方法更新如何做到提高和升級？教學(xué)方法要靈活。教學(xué)內(nèi)容、過程、教學(xué)評價(jià)靈活。新課程里講的分層教學(xué)，主題教學(xué)，自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學(xué)評價(jià)給我們以很大的啟發(fā)。學(xué)習(xí)之后感到獲益良多。最終我們教學(xué)要達(dá)到的是：授人以漁而不是授人以魚。培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問題？（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）Unit3OurHobbies“五個(gè)一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次集體聽課活動(dòng)，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實(shí)踐過程。（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題情境創(chuàng)設(shè)，學(xué)生思維的啟發(fā)和引導(dǎo)，知識(shí)概念掌握后的應(yīng)用與展示。（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個(gè)即可）1、教學(xué)基本功扎實(shí)有效。2、做到師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進(jìn)？）教學(xué)方法和教學(xué)效果。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）八年級英語培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個(gè)很大的提高。教師在實(shí)際教學(xué)中，只有多聯(lián)系生活，多創(chuàng)設(shè)情境，多動(dòng)手操作，注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，課堂才有實(shí)效。在今后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做好后續(xù)研修，在實(shí)踐、學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境”，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后

研修活動(dòng)，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會(huì)繼續(xù)在線解答您的問題，平臺(tái)會(huì)長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！

感謝有您：培訓(xùn)一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，

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我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)個(gè)人信息姓名內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市省（市）所在單位初中英語任教學(xué)科八年級任教學(xué)段請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容�。ú恍杼顚懀┭行蘅己俗詸z學(xué)習(xí)類考核項(xiàng)非考核項(xiàng)（1）課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分鐘；（2）完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題；（3）閱讀所有簡報(bào)；（4）完成本研修總結(jié)（1）提交課程學(xué)習(xí)筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實(shí)踐類活動(dòng)類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動(dòng)疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評論）完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)（“五個(gè)一”）（1）參加“V大賽”活動(dòng)；（2）參加“成功案例大分享”活動(dòng)無本次網(wǎng)絡(luò)研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開展等著力于問題解決，著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實(shí)記錄您的收獲。（無字?jǐn)?shù)要求，簡述即可）這次網(wǎng)上培訓(xùn)，為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過觀看視頻、聆聽專家講座，參與在線研討和交流，閱讀簡報(bào)，我對新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力，分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。第一，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任的重課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課大，作為一名英語教師，要具備高尚的師德情懷以及提高教育教學(xué)理論水平，程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些？并樹立新型的教師觀和學(xué)生觀，不斷提升自身的基本素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力；簡述您有哪些收獲。第二，“授之以魚，不如授之以漁”，掌握英語學(xué)習(xí)策略，注重學(xué)生英語的學(xué)法指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力，為學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；第三，認(rèn)真掌握信息技術(shù)，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，善于整合教材，使課研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲堂教學(xué)得到最優(yōu)化，使信息技術(shù)更好的為教學(xué)服務(wù)�？傊�，在今后的教育教學(xué)工作中，我將理論聯(lián)系實(shí)際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，“愛心鑄師魂，真誠育桃李”，我相信：一分耕耘，一分收獲！論壇：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系差生轉(zhuǎn)化工作怎樣才能做好綜合填空題如何讓學(xué)生過在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問題（包括答單詞關(guān)如何提高學(xué)生的聽力水平新型的教師觀及學(xué)生觀信息技術(shù)與課程整疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。合英語教學(xué)如何生活化復(fù)述的作用有效調(diào)控學(xué)生注意力您參與了哪幾次班級主題研討活動(dòng)？請答疑：如何提高學(xué)生的書面表達(dá)能力呢？列出這些交流研討活動(dòng)的主題。班級主題研討：如何做到學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的有效性？談一談師德情懷與教育責(zé)任是該如何貫穿教育教學(xué)中的？通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣。作為一名教師，甘為人梯，無私奉獻(xiàn)，，通過參與視頻答疑活動(dòng)、問題共研討活以一顆愛心，耐心，責(zé)任心做好自己的本職工作，持之以恒；求真務(wù)實(shí)，時(shí)刻提高自動(dòng)、班級主題研討活動(dòng)，以及提問和查看答疑身的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力，做到教學(xué)相長；掌握信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)區(qū)的內(nèi)容等，您有何收獲？請簡述。的實(shí)效性，做一名研究型教師。1.（是否參加，列出名稱）您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動(dòng)？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個(gè)）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認(rèn)為印象最深？是哪點(diǎn)打動(dòng)了3.（簡單說出打動(dòng)您的理由）您？問題：英語教學(xué)如何生活化？我的想法是：知識(shí)來源于生活，在英語課堂教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近生活實(shí)際的活動(dòng)，體現(xiàn)“在用中學(xué)，在學(xué)中用”的原則，為學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的提高奠定良好的基礎(chǔ)。答疑與研討交流活動(dòng)的收獲大賽活動(dòng)的收獲最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問題？實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動(dòng)（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）仁愛版八年級英語Unit3Topic3SectionA“五個(gè)一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法？）（2）上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果：（3）組織一次合作學(xué)習(xí)法情境創(chuàng)設(shè)法集體聽課活動(dòng)，給自己提出意見和建議；（4）（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個(gè)即可）做一次課后反思，記錄實(shí)踐的過程和結(jié)果；（5）1.合作學(xué)習(xí)中，應(yīng)該充分發(fā)揮小組長的作用。聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。2.閱讀策略調(diào)整為自讀，齊讀，分組讀，分角色讀。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進(jìn)？）校本實(shí)踐過程。當(dāng)堂檢測題的設(shè)計(jì)還可以細(xì)化，充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，分層次設(shè)計(jì)。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）仁愛版八年級英語Unit3Topic1SectionA如何有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生？通過上面的回顧和總結(jié)，您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后，您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決？請您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題？學(xué)習(xí)反思訓(xùn)后研修提醒：“培訓(xùn)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無止境”，本期項(xiàng)目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后

研修活動(dòng)，課程可重復(fù)學(xué)習(xí)，論壇依舊開放，專家會(huì)繼續(xù)在線解答您的問題，平臺(tái)會(huì)長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)！希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！

感謝有您：培訓(xùn)一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，

請您寫下來告知我們：通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題，使我對教育教學(xué)與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，取長補(bǔ)短，不斷完善自己，使自己在國培中成長，一句話：我學(xué)習(xí)，我收獲，我快樂！感謝各位專家及輔導(dǎo)老師的辛勤付出，道一聲“您辛苦了！”。

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