201*201*學(xué)年下學(xué)期地理教研組工作總結(jié)

201*201*學(xué)年下學(xué)期地理教研組工作總結(jié)

周永平

回顧過去的一期工作，有歡樂也有辛酸，但更多的是收獲。在各級領(lǐng)導(dǎo)以及市教研室地理組老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我校地理組全體教師積極進取，勤奮工作，創(chuàng)造性地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：第一部分：地理組整體情況介紹

地理組共有任課教師7人。高級教師1人，一級教師1人，二級教師4人，新教師1人。各年級任課教師如下：高一年級：楊峰（備課組長）、沈敬翔高二年級：周永平、張云花（備課組長）高三年級：黃秀萍（備課組長）、靳旭剛、凌小鳳

地理組教師年輕、有朝氣、有活力，積極進取，對工作認真負責(zé)，有奉獻精神。第二部分：一學(xué)期工作總結(jié)

一、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師自身素質(zhì)

為了提高全組教師的素質(zhì)，我們組織教師學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育和地理教育教學(xué)方面的理論文章，認真學(xué)習(xí)了有關(guān)地理的報刊雜志，并鼓勵教師自覺訂閱報刊，達到每人至少訂閱一份報刊。通過學(xué)習(xí)，豐富了教師的地理知識，對于新的教育教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。全組教師還一起學(xué)習(xí)研究《地理教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化，明確了高中各個年級的地理教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。此外，我們還積極參加市、縣組織的教研活動和文化業(yè)務(wù)進修、繼續(xù)教育，并在活動中，起到了重要的作用。二、積極開展教學(xué)研究活動，注重實效。

地理組開展教學(xué)研究、提高教學(xué)效果作為組工作的重點。按照學(xué)校要求，各個年級分別確定備課組長，由教學(xué)時間較長、教學(xué)經(jīng)驗較豐富的教師來擔(dān)任備課組長，充分發(fā)揮我們的作用。我們組織教師一起學(xué)習(xí)、鉆研《大綱》，挖掘教材，制定教學(xué)計劃，認真參與集體備課，一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。各位備課組長充分發(fā)揮了指導(dǎo)帶頭作用，教師之間互相學(xué)習(xí)，互相交流、研討，解決了許多實際問題。認真上好每一節(jié)公開課并及時評課，既活躍了教研氛圍，又促進了教師的成長。三、積極開展教科研活動，提高教學(xué)效果

為了更好地提高學(xué)生地理水平，提高教學(xué)效果，地理組老師積極參加課題研究，全體地理教師作為實驗教師分別參加各個年級的實驗工作。首先，全組教師認真總結(jié)了近幾年來進行這項實驗的經(jīng)驗和體會，又深入學(xué)習(xí)了有關(guān)地理理論文章，使各位教師對這項實驗有了更深一步認識；第二，制定實驗計劃。各位教師根據(jù)各自實際制定了切實可行的實驗計劃。第三，按照實驗計劃，嚴(yán)格認真地進行實驗。對于實驗中遇到的問題，及時進行研究，加以解決，并注意積累、收集實驗過程中的一些數(shù)據(jù)。第四，及時做好各個階段的小結(jié)工作。通過這項實驗，提高了各位教師參加教科研的意識，提高了進行教科研實驗的能力，提高了教學(xué)效果，促進了學(xué)生地理各方面能力的提高。在溧陽市高中地理優(yōu)質(zhì)課評比活動中黃秀萍老師獲二等獎。

四、培養(yǎng)青年教師，使我們茁壯成長

我們學(xué)校、地理組很重視青年教師的培養(yǎng)工作，為我們的成長創(chuàng)造條件、提供機會。老教師耐心傳授自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，年輕教師積極進取，虛心學(xué)習(xí)，耐心請教。張云花老師在我校對外公開課活動中受到聽課老師的一致好評。五、積極進取，無私奉獻地理組教師有3人擔(dān)任班主任，1人跨年級教學(xué)，工作負擔(dān)很重。但是，全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進取，發(fā)揚了無私奉獻的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。

總之，一學(xué)期以來，地理組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、市教研室地理組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校地理教學(xué)各方面的工作提高到一個新階段而奮斗。

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201*-201*學(xué)年度第下學(xué)期高三數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處的直接指導(dǎo)下，高三數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期以來各項工作開展順利，有計劃、有步驟的進行各種教學(xué)活動和各類教研活動。取得良好效果，完成質(zhì)量較高，參與程度較大。

本學(xué)期高三數(shù)學(xué)主要進行了一模，二模，三模考試。為了搞好這幾次考試備課組做了詳細的安排，取得了良好的結(jié)果。

本教研組堅持按教務(wù)處要求開展教研組活動。按時召開教研組會議，檢查工作計劃的實施情況和有關(guān)事項的執(zhí)行效果；對部分工作根據(jù)實際情況進行調(diào)整；將下一時段的有關(guān)工作預(yù)先通告，以便相關(guān)人員作好前期準(zhǔn)備工作；對出現(xiàn)的教學(xué)偏差和事物進行分析和總結(jié)，及時糾正。

根據(jù)教務(wù)處規(guī)定和計劃，定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。配合教務(wù)處抓常規(guī)工作，促進教師的常規(guī)教學(xué)工作能按教務(wù)處的規(guī)定和要求實施，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，提醒和知道相關(guān)教師整改。

教研工作是教研組活動的中心工作，也是教研組活動的主要工作。本學(xué)期本組在計劃指導(dǎo)下，積極開展教研和高三聽評課活動。我和黃春雷老師去南昌二中學(xué)習(xí)高考信息研討會，為高三的復(fù)習(xí)指明了方向。尤其是高三復(fù)習(xí)研討課，我們認真準(zhǔn)備，聽取不同的意見，結(jié)合學(xué)生實際，公開課取得圓滿成功。這兩節(jié)課分別是《數(shù)形結(jié)合思想》及《等價轉(zhuǎn)化思想》。備課組有組內(nèi)教研課，教研組有校級公開課。觀摩課、研討課、匯報課及黨員示范課等形式多樣的課型，讓廣大教師從中獲得多種學(xué)習(xí)機會，汲取多樣化的教學(xué)經(jīng)驗，為提高本組全體教師的業(yè)務(wù)水平提供一個更好的展示和相互學(xué)習(xí)的平臺。

當(dāng)然，由于條件和其它因素的制約，我們的教研工作還僅限于校內(nèi)，沒能走出去，也沒能請進來，這不能不說是個缺憾。今后盡可能創(chuàng)造條件，讓教師能參與更多、更高級別的教研教改活動。使我校數(shù)學(xué)教師在開拓眼界的同時獲得更有益的教研教改方法和經(jīng)驗，更好地為教學(xué)服務(wù)。

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