教育實習(xí)工作總結(jié)

教育實習(xí)工作總結(jié)

北票市第七中學(xué)

時間飛逝如白駒過隙，歷時兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)悄然結(jié)束。教育實習(xí)是

師范生的一項教育實踐課程，也是培養(yǎng)一名合格教師的重要環(huán)節(jié)�；叵脒@兩個月在北票市第七初級中學(xué)的支教實習(xí)生活，就像品嘗一杯美酒，淺嘗輒止，有一種不以言表的喜悅和收獲，也有值得借鑒的經(jīng)驗和教訓(xùn)�，F(xiàn)從教學(xué)實習(xí)、班主任工作(包括班隊會)和教育調(diào)查三方面作如下總結(jié)：

教學(xué)實習(xí)篇

這兩個月里,我們嚴格按照支教實習(xí)大綱和計劃的要求，明確支教實習(xí)的目的，端正態(tài)度、認真完成各項實習(xí)任務(wù)，嚴格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，努力提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，我們在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)所授科目的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合基礎(chǔ)教育改革的思想和理念，分析教育實際，認真撰寫教案，設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法；在帶隊老師張老師和各科實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下，各實習(xí)小組積極開展討論、聽課、說課、試講等交流學(xué)習(xí)活動。課后大家都結(jié)合老師、小組其他成員以及學(xué)生們的意見和建議，不斷反思和總結(jié)，在教師教育教學(xué)技能上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。為我們將來成為一名優(yōu)秀的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

班主任工作篇

我們在實習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)本班學(xué)生的實際情況制定班

主任工作計劃，并按計劃積極組織開展工作。深入班級，能夠廣泛接觸學(xué)生，盡快了解了班級的實際情況，能與學(xué)生交心，并且通過談話等方式學(xué)會做學(xué)生的思想工作，能夠協(xié)助班主任做好班級工作。實習(xí)生積極參加了學(xué)校組織的各項活動，并結(jié)合所在班級特點組織協(xié)助班主任組織學(xué)生參與學(xué)�；顒�，協(xié)調(diào)能力、組織能力等方面都得到了一定提高,順利完成班級各項工作。一、在班級日常管理方面

我們能在班主任老師的指導(dǎo)下，輔助他們主持日常工作。在這短短的兩個月，我們更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。

在工作中，我們都積極負責(zé)，認真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事情都負責(zé)到底，細致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。二、在班級活動方面

在一開始，我們在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么活動，以及什么性質(zhì)的班會等等。開展活動，學(xué)生是主體，因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。通過收集學(xué)生的意見，我們組織了一場籃球友誼賽，分別在不同的班級開展了不同主題的班隊會活動等等。想通過這些活動能夠增強班級的凝聚力，建設(shè)更加友愛、和諧、團結(jié)的先進班集體。

教育調(diào)查篇

實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)大綱和要求，在實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的細心指導(dǎo)下，我們

對基礎(chǔ)教育發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、教育教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法與手段改革、教改實驗、學(xué)生身心發(fā)展等方面進行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報告。通過教育調(diào)查，在科研選題、資料收集與整理、運用教育理論分析問題和解決問題的能力方面有了一定的提高，在撰寫教育科研調(diào)查報告方面得到初步鍛煉，順利完成了實習(xí)期間教育調(diào)查任務(wù)。

其他方面

在這次實習(xí)的過程中，我們除了完成以上教育實習(xí)任務(wù)以外，在學(xué)�！半p高普九”階段，幫助學(xué)校圖書館整理圖書10余萬冊，幫助所有老師完成“科普知識”答題等事項，在這些活動中，各實習(xí)小組有分工也有協(xié)作，共同完成了實習(xí)學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，得到了北票市教育局和七中領(lǐng)導(dǎo)老師的高度肯定和贊揚。實習(xí)讓我們真正感受到教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈�，用人格影響人格，用真情喚醒真情，這或許是教師工作最偉大的意義所在。

當(dāng)然，我們在實習(xí)過程中也存在著諸多的不足，比如課堂組織協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題的能力等方面都需要不斷的總結(jié)和反思；在教育教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法與手段上不斷創(chuàng)新和積累，以進一步的提高和完善自己。爭做一名合格優(yōu)秀的人民教師！

最后，衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次實習(xí)的機會，以及給予我們的大力支持和幫助，讓我們在從學(xué)校步入社會這個階段實現(xiàn)了有效的過度，個人綜合能力都得到不同程度的提高，讓我們每個人都擁有一段屬于自己的難忘的回憶！

擴展閱讀：教育實習(xí)小結(jié)-實習(xí)生教學(xué)工作小結(jié)(主要體會、收獲、經(jīng)驗、存在問題)總結(jié)

教育實習(xí)小結(jié)

實習(xí)生教學(xué)工作小結(jié)（主要體會、收獲、經(jīng)驗、存在問題）

我是萍鄉(xiāng)高等�？茖W(xué)校初等教育系09級09初教語文1班實習(xí)生蔡茂興，從201*年2月7日到5月31日在萍鄉(xiāng)市蓮花縣高洲鄉(xiāng)嚴家小學(xué)進行了為期四個月的實習(xí)代課。在實習(xí)代課期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認真負責(zé)做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。在實習(xí)過程中，認真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

我的實習(xí)生活是從2月7日開始，到5月底，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假一學(xué)期，這使我有機會在剛進入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進教學(xué)的課堂，豐富了我的實習(xí)工作。

在整個實習(xí)過程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會到教學(xué)工作的不易。3月下旬到4月上旬，學(xué)校舉行了公開課，每個年段每個班級每個科目都要講課，這也給我的實習(xí)生活增添了不少色彩，使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課，什么樣的課算是一堂好課。通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線，使我認識到：

1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準(zhǔn)備的必要性，這樣上課才會得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。

2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績。

3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

5、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)老師的意見，以及重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對指導(dǎo)教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當(dāng)?shù)�、難度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學(xué)生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺的原因吧，不能全面了解學(xué)生，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，然而，與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑，也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑，也許是我習(xí)慣了一個人獨自生活和處理工作的方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學(xué)會相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

四個月的實習(xí)讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦，同時，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷嵺`，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲�的面對教學(xué)。真是“實踐出真知”��！實習(xí)就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂！

這次實習(xí)給予了我很多，今后我將保持認真負責(zé)的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進一步完善和充實自己，爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實習(xí)中、工作中更好的運用自己，做一名對社會有用的人。

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