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惠安縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

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惠安縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

惠安縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神以及中央對工會(huì)工作的重要指導(dǎo)精神,全面貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力,充分調(diào)動(dòng)會(huì)員群眾的積極性,提高教職工素質(zhì),為扎實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)能力而努力。201*年秋被評為惠安縣精神文明先進(jìn)單位、、泉州市課改先進(jìn)單位、我校工會(huì)也被評為惠安縣先進(jìn)"教工之家",F(xiàn)將201*年秋季工會(huì)工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的

教師隊(duì)伍。

教職員工是學(xué)校的主人,教師隊(duì)伍是教育教學(xué)工作的主力軍,建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的師資隊(duì)伍是我們追求的目標(biāo)。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)組織積極動(dòng)員廣大教職工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)高為師,身正為范為指導(dǎo)思想,鑄造崇高師魂。

首先引導(dǎo)廣大教職工深刻理解“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六屆六中全會(huì)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn),以十六大精神為動(dòng)力,積極開展“廉政文化進(jìn)校園”和“從教為人民用真情,執(zhí)教為人民獻(xiàn)真愛”為主題的師德建設(shè)月系列教育活動(dòng),充分利用校園櫥窗、標(biāo)語、板報(bào)、?容d體,廣泛宣傳先進(jìn)事跡,讓全體教師員工積極參與到師德建設(shè)中來。通過開展教師結(jié)對幫學(xué)困生活動(dòng)、舉行“明師道、鑄師魂、揚(yáng)師風(fēng)”主題演講比賽,開展“百名校長千名教師訪萬家”活動(dòng),弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)尚,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,真正把“辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”的承諾落到實(shí)處。

其次,以年段為單位,建立各工會(huì)學(xué)習(xí)小組,堅(jiān)持不懈抓好兩周一次的學(xué)習(xí)制度,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。工會(huì)重視新時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)工作特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際、因地制宜,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)貫徹中國工會(huì)十四大精神、《工會(huì)法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《新義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),大大促進(jìn)了教師依法執(zhí)教觀念的形成,提高了職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)了教職工維護(hù)合法權(quán)益的自覺性。

第三,學(xué)校工會(huì)還充分利用自身特點(diǎn),開展了“讓讀書成為教師的習(xí)慣”為主題的讀書活動(dòng)。積極倡導(dǎo)“多讀書,讀好書、好讀書”,要求每一位教師每周背一句教育名言,每學(xué)期讀一本教育名著,撰寫讀書筆記,以組織讀書交流會(huì)為載體,有效促進(jìn)了教師讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了教師在閱讀中體會(huì)教育的樂趣,在閱讀中感悟教育的真諦,在閱讀中不斷豐富自我。建立了以培養(yǎng)骨干教師為目標(biāo)的繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,促使全校教職工樹立終身教育的理念,不斷地再學(xué)習(xí)、再提高。目前,全校參加各種形式的學(xué)歷培訓(xùn)和在職培訓(xùn)的教師達(dá)60%以上,教師隊(duì)伍中呈現(xiàn)出“生命不息,學(xué)習(xí)不止”的良好態(tài)勢,一個(gè)學(xué)習(xí)型的工會(huì)組織的輪廓正逐步形成,這為建設(shè)一支師風(fēng)正、師德高的師資隊(duì)伍奠定了較為扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

第四,師徒結(jié)對,加快成長。06年秋季,為了加快青年教師成長的步伐,為了發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輻射作用,我校教師通過與進(jìn)修學(xué)校的專家結(jié)對、與共建單位(東嶺蒼湖小學(xué)、紫山藍(lán)田小學(xué))教師結(jié)對以及與校內(nèi)教師結(jié)對三種互動(dòng)形式,通過開設(shè)觀摩課、教學(xué)研討會(huì)、講座、外出學(xué)習(xí)等形式,以“專家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助”的渠道,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。06年10月26日,與蒼湖小學(xué)開展了第一次校際課堂教學(xué)研究活動(dòng),城南實(shí)小柳淑霞、劉紅慧老師分別提供了《游子吟》和《平行四邊形面積計(jì)算》兩堂課,受到了聽課老師一致好評。在進(jìn)修學(xué)校專家的引領(lǐng)下,這種教師之間的多元互動(dòng)讓大家受益非淺。此外,校工會(huì)還配合教導(dǎo)處、德育處舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“教學(xué)論壇”等活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗(yàn),樹立師德風(fēng)范。加上機(jī)制激勵(lì),激發(fā)了全體教職工教書育人的積極性,學(xué)校內(nèi)部“比、學(xué)、趕、幫、超”的科研教改風(fēng)氣日趨濃厚。

為教師鋪設(shè)專業(yè)成長道路,讓他們在讀書中成長,在反思中成長,在研討中成長,在比賽中成長。近兩年,教師參加各級各類教學(xué)比賽,獲得省二等獎(jiǎng)1人,市二等獎(jiǎng)2人,縣一等獎(jiǎng)8人次,縣二等獎(jiǎng)24人次,縣三等獎(jiǎng)26人次;論文有89篇發(fā)表在國家、省、市、縣的教學(xué)刊物上。有28人次獲得縣級綜合表彰。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

建立各項(xiàng)規(guī)范化的民主制度和完善教職工代表大會(huì)制度是全心全意依靠教職工辦學(xué)和保證教工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)。我校工會(huì)自成立以來,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合各職能部門,以創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)深化校務(wù)公開制度,在公開內(nèi)容的熱點(diǎn)性、實(shí)質(zhì)性和連續(xù)性方面增加了民主監(jiān)督的力度,提高了學(xué)校整體工作的透明度。兩年來,依托校務(wù)公開欄,公布涉及學(xué)校重大決策、工程建設(shè)、校舍維修、財(cái)務(wù)管理、職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、教職工獎(jiǎng)懲、招生鞏生、計(jì)生管理等公開內(nèi)容,通過此項(xiàng)工作,充分顯示了全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的決心和信心,有力地促進(jìn)了我校民主評議行風(fēng)的建設(shè)。

民主管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng),在實(shí)際內(nèi)容上有了新的突破。我校每年召開一次教職工代表大會(huì)已成為制度,并日趨規(guī)范化。教職工代表大會(huì)的主要議程有聽取并審議校長工作報(bào)告及學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告,匯報(bào)代表提案落實(shí)情況,征集代表提案;對中層以上干部進(jìn)行民主測評;審議通過學(xué)校的一些重大事項(xiàng)。以教代會(huì)為載體,共收到代表提案50多條,其中涉及到教職工考核、獎(jiǎng)懲、職稱評審、教育教學(xué)改革、教師專業(yè)成長、校園精神文明建設(shè)等重大事項(xiàng),提請校務(wù)會(huì)研究、解決?傊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的群眾觀點(diǎn)和民主意識(shí)強(qiáng),對工會(huì)建設(shè)的高度重視,不僅使我校的各項(xiàng)管理工作逐漸制度化、規(guī)范化,而且使學(xué)校的事業(yè)有了源頭活水而蒸蒸日上。

三.急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

1、辦實(shí)事,感受溫暖。學(xué)校工會(huì)努力完善參政議政的外部條件,主動(dòng)與行政領(lǐng)導(dǎo)互相溝通,增進(jìn)合作,及時(shí)把教職工的心聲傳遞給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,黨政工積極主動(dòng)地為教師辦實(shí)事,辦好事,關(guān)心教職工的生活。兩年來,黨政工領(lǐng)導(dǎo)改善教職工生活條件,改建廁所、添置辦公桌椅、購買電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)、添置圖書等,切實(shí)把關(guān)心維護(hù)教職工的利益放在重要位置,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,積極開展為在職病困教職工“送溫暖”活動(dòng)。工會(huì)與黨政領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)做好“五必訪”工作,為職工排憂解難,凡教職工患病或住院,女職工生孩子,工會(huì)及時(shí)牽頭組織慰問,送溫暖;遇到教職工親屬病故,工會(huì)都能及時(shí)組織前往吊唁,寄托哀思,并且還能做到教職工遇到天災(zāi)人禍,危難之際,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭并組織教職工解囊相助,人人獻(xiàn)愛心。兩年來,學(xué)校多位女教職工適遇孕、哺乳期,我們根據(jù)實(shí)際給予照顧,如不用日間導(dǎo)護(hù)和夜間護(hù)校等工作。行政的關(guān)懷讓教職工感受到學(xué)校的溫暖,使教職工更加心系學(xué)校工作,自覺奉獻(xiàn)于崗位。

2、抓聯(lián)系,促進(jìn)發(fā)展。積極與城南工業(yè)區(qū)、片內(nèi)三個(gè)學(xué)村、關(guān)工委進(jìn)行溝通,形成合力辦好人民滿意的學(xué)校。與涂寨交警中隊(duì)深入開展“警校共建”活動(dòng),邀請翁隊(duì)長親自到學(xué)校給學(xué)生做深入淺出的交通安全知識(shí)講座,做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全教育工作。與武警惠安縣消防大隊(duì)簽定警校共建協(xié)議,成立警校共建單位,定期為師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。聘請關(guān)工委為學(xué)生做“心理健康教育”“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”“紅軍長征勝利七十周年”等講座;把城南工業(yè)區(qū)南江針織時(shí)裝有限公司做為學(xué)校德育實(shí)踐基地。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,我校首屆教代會(huì)收到企事業(yè)單位捐款1萬多元,添置教職工活動(dòng)設(shè)施。

四.開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

我校年輕教師占80%,平均年齡只有35歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

每年的節(jié)假日,如教師節(jié)、國慶節(jié)組織外出旅游、座談會(huì)或舉行活動(dòng),開展教職工拔河比賽、乒乓球比賽、卡拉OK比賽及游園活動(dòng);利用節(jié)假日組織教職工外出旅游:組織廈門一日游,畢業(yè)班教師到永泰大金湖旅游,教職工登筆架山和牛姆林一日游活動(dòng)等,。還因地制宜地開展教學(xué)基本功比賽,教師書畫展等活動(dòng)。我們還經(jīng)常組織師生參加縣各種演出,如雕藝節(jié)的文藝演出、“迎新春,創(chuàng)和諧”的演出,豐富了教職工的校園文化生活,引導(dǎo)教職工工作之余參加健康文明的娛樂、學(xué)習(xí)活動(dòng)。教職工在活動(dòng)中身體得到鍛煉,身心獲得愉悅,同志間的感情更加融洽,集體的凝聚力更加飽滿。

一年來,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

201*年6月20日

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城南小學(xué)201*年工會(huì)工作總結(jié)

201*年城南小學(xué)校工會(huì)在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體會(huì)員的共同努力下,以永康市教育工會(huì)的總體要求,緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心全面開展工會(huì)工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo),狠抓政治教育

在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,對全體教職工的思想政治教育工作始終占據(jù)主導(dǎo)地位。1、積極配合上級主管局開展了各項(xiàng)政治活動(dòng),繼保先教育之后,我們配合學(xué)校黨支部積極開展了創(chuàng)佳評差活動(dòng)。

2、堅(jiān)持正常的政治學(xué)習(xí)制度。在我校政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,開展了講政治,不做政治的文盲,講規(guī)范不做無原則之事,講奉獻(xiàn),不做利己主義者,講大局,不做個(gè)人英雄;講團(tuán)結(jié),不做和諧校園的不和諧音符的“五講五不做”的活動(dòng),這一活動(dòng)的開展,使得我校全體會(huì)員思想政治面貌煥然一新。

3、配合支部保先教育,順利進(jìn)行了紅色旅游外出學(xué)習(xí),開闊了會(huì)員的眼界,增強(qiáng)了政治信念,凈化了思想。

4、在全體會(huì)員中全面進(jìn)行了新的工會(huì)法和工會(huì)章程的學(xué)習(xí)。會(huì)員個(gè)個(gè)明白了工會(huì)的職能作用。

二、轉(zhuǎn)變工會(huì)職能,維護(hù)合法權(quán)益

工會(huì)組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已,進(jìn)校也不例外。但在今年我校能全面履行工會(huì)職能,改變了以往的那種不全面的認(rèn)識(shí),不僅多方為職工謀福利,更得要的是全面的維護(hù)了職工的合法權(quán)益。使職工的權(quán)益得到了有力的保障。

三、注重教育質(zhì)量,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、教育教學(xué)質(zhì)量在教師,教師的業(yè)務(wù)水平高低在于業(yè)務(wù)素質(zhì),本年度工會(huì)全面調(diào)動(dòng)職工工作積極性,一如繼往地配合學(xué)校堅(jiān)持試講制,質(zhì)量跟蹤反饋制和教育教學(xué)論文交流。

2、廣泛開展個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,撰寫適合繼續(xù)教育的有關(guān)專題,既推動(dòng)了繼續(xù)教育工作,又強(qiáng)化了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四、深入真實(shí)地開展校務(wù)公開,提高學(xué)校工作的透明度

職工是學(xué)校的主人,一切源于職工,校務(wù)公開又還于職工,學(xué)校一本帳,職工共知曉,今年我校校務(wù)公開,根據(jù)區(qū)局校務(wù)公開的要求,在學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,校務(wù)公開工作做到事無具細(xì),改變了以往只公開大事大帳。這樣職工看了不明了,疑慮重重,今年公開首先從各個(gè)部門做起,層層把關(guān),半年公開一次,已形成了制度化。還給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,還給員工一個(gè)明白。大家拍手叫好。我們是進(jìn)校真正的主人。

五、重視工會(huì)自身的組織建設(shè)通過區(qū)教育工會(huì)對工會(huì)主席的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使得工會(huì)工作能夠順利開展,但我們認(rèn)為這還不夠,應(yīng)讓工會(huì)委員會(huì)一班人齊心協(xié)力的開展工會(huì)工作,還得加強(qiáng)對這班人的培訓(xùn),為此我們工會(huì)委員也經(jīng)常組織學(xué)習(xí),由外行變成內(nèi)行,講內(nèi)行話,做內(nèi)行事,已受到學(xué)校的好評。其次,對新調(diào)入的同志,我們及時(shí)吸納其加入工會(huì)組織,讓他們很快感受到大家庭的溫暖,同時(shí)也及時(shí)完備了工會(huì)組織。

六、獨(dú)立開展文體活動(dòng),增強(qiáng)職工向心力

活動(dòng)是一個(gè)單位或團(tuán)體和諧的重要舉措。201*年工會(huì)自行開展了老少男女皆宜的職工運(yùn)動(dòng)會(huì),包括乒乓、紅桃4、硬筆字等比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行了硬筆書法展,活躍了職工文化娛樂生活,增強(qiáng)了全體教職工的向心力和集體榮譽(yù)感。

七、工會(huì)201*年的工作思路

1、繼續(xù)以教學(xué)為中心,教研教改為主題,思想政治教育為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的制衡性,完成橋梁紐帶,維護(hù)法制的支柱作用。

2、進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校做好人事改舉工作,充分調(diào)動(dòng)教職工的勞動(dòng)積極性。

3、繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化娛樂活動(dòng),改善福利待遇,把關(guān)心職工生活放在首位。4、繼續(xù)深入開展對新的工會(huì)法和章程的學(xué)習(xí)。5、加強(qiáng)校際間的聯(lián)誼活動(dòng)。

201*年12月

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