葉升中心小學黨支部201*年工作總結(jié)
葉升中心小學黨支部201*年上半年
工作總結(jié)
201*年上半年我校認真貫徹中央、自治區(qū)、吳忠市及我市黨代會精神,緊緊圍繞市第十一次黨代會和市政府工作報告所提出的工作思路和主要任務,按照辦人民滿意教育的要求,大力加強黨組織建設,加強黨員和教師隊伍建設,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展,找準黨建工作與教育工作的結(jié)合點,牢牢把握以教育教學為中心,全面提高教育教學質(zhì)量,為學校教育可持續(xù)發(fā)展提供強有力的思想和組織保障,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開,工作取得了可喜的成績,現(xiàn)就上半年工作總結(jié)如下:
一、求實創(chuàng)新,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動
學校把深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為黨建工作的重中之重,結(jié)合工作實際,堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“基層組織建設年”活動相結(jié)合;堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動與爭創(chuàng)“心向黨,走科學發(fā)展道路,做合格接班人”主題活動相結(jié)合;堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動與深化黨內(nèi)激勵機制相結(jié)合,以開展黨組織創(chuàng)先進帶動所在學校創(chuàng)先進,黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀活動為契機,充分發(fā)揮了先進的示范引領(lǐng)作用,推動工作,活動創(chuàng)出先進、爭出優(yōu)秀。
一是繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學校黨支部緊緊圍繞市教育體育局中心工作,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)“鞏固提高年”活動,開展“四比三優(yōu)兩滿意”、“我愛中國共產(chǎn)黨”、“六比六看”、“一個黨員一面旗幟”、“我為黨旗添光彩”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,全體黨員教師積極爭創(chuàng)“先鋒”黨員,創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,在“七一”有3名同志被市教體局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二是開展自查自糾,做好公開承諾、領(lǐng)導點評和群眾評議工作。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)“回頭看”活動,健全和完善公開承諾、結(jié)對幫扶、領(lǐng)導點評、群眾評議等制度;開展新一輪領(lǐng)導點評和群眾評議工作,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動常態(tài)化長效。廣大黨員教師積極帶頭,聯(lián)系實際,自覺審視以往的教育教學及工作行為,從十個方面進行自查自糾:一查理想信念是否貫徹教育方針;二查是否依法執(zhí)教;三查是否愛崗敬業(yè);四查是否關(guān)心愛護學生;五查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務;六查是否謙虛謹慎、尊重同事;七查是否主動與家長聯(lián)系;八查是否利用職務之便謀取私利;九查是否模范遵守社會公德;十查是否為學生服務、為家長服務。積極推行了黨務公開,及時公開黨組織和個人的承諾事項,認真組織開展領(lǐng)導點評和群眾評議工
作,促使學校黨支部和黨員自覺履行承諾,抓實承諾評議,做到黨員自評客觀、群眾測評公正、領(lǐng)導點評中肯。
三是圍繞黨的十八大,開展慶祝建黨91周年主題系列活動。一是在中國共產(chǎn)黨成立91周年紀念日,學校黨支部采取講黨課、舉辦報告會、座談會、歌詠比賽、演講比賽、重溫入黨誓詞,到愛國主義基地參觀學習等形式,隆重紀念黨的生日。二是圍繞黨的十八大,扎實開展工作。通過“唱讀講傳”,扎實開展“我愛中國共產(chǎn)黨”主題教育活動,進一步增強廣大黨員的榮譽感和責任感。三是開展走訪慰問老黨員活動,增強黨組織凝聚力,在全校形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
二、夯實基礎,加強基層黨組織建設
一是深入開展“基層組織建設年”活動。嚴格按照基層組織建設年“突出一個主題、明確三個重點、貫徹四項要求、實現(xiàn)五個目標”的工作任務,努力使學校黨支部有一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制。把基層組織建設年任務落到實處。
二是積極創(chuàng)建學習型黨組織、學習型校園。把創(chuàng)建學習型黨組織作為學校黨建工作的出發(fā)點和落腳點,進一步健全、完善了黨員干部理論和業(yè)務學習制度,重點堅持“三會一課”制度,扎實做好黨的十八大、全國全區(qū)《教育規(guī)劃綱要》和全國“兩會”精神、自治區(qū)第十一次黨代會、吳忠市第四次黨代會和市第十一次黨代會精神等為主要內(nèi)容的形勢政策宣傳教育活動,做到“四有四落實”,即有計劃、有專題、有記錄、有總結(jié);時間、人員、內(nèi)容、督查“四落實”。通過學習,切實提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)和理論水平,做到思路有創(chuàng)新、發(fā)展有舉措、工作有實績。
三是深入開展“文明單位”創(chuàng)建活動。學校黨組織立足學校實際,在學校被市委、政府授予市級“文明單位”的基礎上,積極開展吳忠市“文明單位”創(chuàng)建活動,不斷創(chuàng)新創(chuàng)建活動的形式和內(nèi)容,探索精神文明建設與教育教學工作協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,結(jié)合教育體育局中心工作和學校工作,利用“三八”、“清明節(jié)”、“五一”、“七一”等重大節(jié)假日,開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,通過有效的創(chuàng)建活動推動學校各項工作健康、高效發(fā)展。
四是大力加強校園文化建設。以建設健康文明、積極進取的校風、
教風、學風為核心,以優(yōu)化美化校園育人環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使師生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,在全員育人、全過程育人、全方位育人的校園氛圍中全面健康成長。充分發(fā)揮校報、校園網(wǎng)、信息簡報輿論導向作用,強化黨建信息工作宣傳,大力宣傳教育系統(tǒng)黨建工作的動態(tài)、亮點和經(jīng)驗。同時加強黨建工作檔案建設,注重過程性資料和收集與整理,有效確;顒淤Y料的真實、規(guī)范和齊全。
五是加強工會少先隊組織領(lǐng)導,增強黨建工作合力。中心校黨支部高度重視工會、少先隊群團組織工作,進一步完善黨建帶工建和少建的長效工作機制。通過廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”、“學黨史、知黨情、跟黨走”、“紅領(lǐng)巾新風尚”手抄報比賽暨優(yōu)秀作品展、“祖國發(fā)展我成長”、“感恩教育”和“孝敬父母月”教育實踐活動,深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的主題,使廣大少年兒童從小樹立民族自尊心和自豪感。
三、突出重點,提升黨員干部隊伍素質(zhì)
一是認真做好發(fā)展黨員工作。發(fā)展黨員“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,把中青年教師作為培養(yǎng)重點,積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。嚴格入黨手續(xù)和入黨程序,堅持發(fā)展黨員公示制和預審制,確保新黨員質(zhì)量。黨支部抓好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,組織入黨積極分子學習黨章,了解黨的基本知識和方針政策,引導他們樹立遠大理想,堅定理想信念,永葆黨員隊伍的素質(zhì)與活力。
二是優(yōu)化黨員干部教育管理。認真貫徹落實自治區(qū)《201*201*年黨員教育培訓工作規(guī)劃》,嚴格落實“三會一課”、黨員“評星定格”、黨員黨性定期分析等制度,加強黨員管理。黨支部以黨員教師為主要對象,采用網(wǎng)上學習、集中培訓、輔導講座、討論交流、個人自學等多種形式,進行黨的基本理論、基本路線、方針政策、黨的宗旨和形勢任務等方面的教育。通過學習培訓,不斷提高黨員干部的黨性觀念和整體素質(zhì)。
三是加強黨員隊伍作風建設。進一步健全和完善黨員聯(lián)系服務群眾的工作制度,黨員教師帶頭轉(zhuǎn)變作風,帶頭深入課堂,帶頭聯(lián)系教師,了解教師意愿,集中教師智慧,做決策,推行符合學校實際、符合廣大教職工的愿望的措施。學校始終堅持把師德師風建設作為提高師資隊伍水平的立足點,認真組織開展了“師德師風教育月”、“師德標兵”評選和黨員黨
性分析評議等活動。
四是深入教學第一線,切實轉(zhuǎn)變作風。一是學校領(lǐng)導班子成員經(jīng)常深入課堂、深入班級、深入師生中進行調(diào)查研究,及時解決師生在學習、工作和生活中遇到的實際問題。二是學校領(lǐng)導發(fā)揮好表率作用,凡是要求教師做到的領(lǐng)導干部首先做到,凡是要求教師不做的,學校領(lǐng)導首先不做。三是學校領(lǐng)導堅持聽評課、任課制度,積極參加教研活動,認真指導教師開展教育教學活動,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和能力。
四、結(jié)合實際,推進黨風廉政建設一是認真落實黨風廉政建設責任制。認真貫徹落實上級關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范領(lǐng)導干部的從政行為,落實“一崗雙責”,經(jīng)常性地開展警示教育,堅持領(lǐng)導干部分工負責制,加強黨內(nèi)監(jiān)督,加強政治紀律教育,嚴格遵守民主決策制,重大事項實行“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”,增強黨員干部的自律意識。
二是廉潔自律,切實加強黨風廉政建設。一是認真貫徹教育體育局黨委文件精神,把加強對黨員教師的思想教育、黨風黨紀教育、勤政廉潔教育作為提高拒腐防變能力的基礎性工作來抓,要以《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》嚴格要求自己,認真落實黨風廉政建設責任制,牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識,把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”作為工作的出發(fā)點和落腳點,嚴格落實“三項報告”制度及“三重一大”事項有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,干干凈凈干事,清清白白做人,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二是繼續(xù)深入持久地開展廉政文化進校園、進班級活動,提高對加強和改進黨的作風建設的極端重要性和緊迫性的認識,緊密結(jié)合教育教學實際,把轉(zhuǎn)變工作作風落到實處。
三是提高效能,認真抓好教育行風建設。以全市政風行風巡查工作的深入開展為切入點,加強學校教育行風效能建設,鞏固深化“五條禁令”工作成效,結(jié)合“基礎教育提升質(zhì)量年”活動的全面開展,著力改進教職工作風,全面提高工作效率,不斷提升廣大教師服務教育、服務群眾的能力與水平,切實打造一支甘于清貧、樂于奉獻、業(yè)務精湛、充滿活力的師資隊伍,為教育改革與發(fā)展提供動力,增添活力。
四是繼續(xù)開展“廉政文化進校園”活動。組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,加強黨員教師的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育,進一步提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生
規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。
五、注重實效,營造風清氣正發(fā)展環(huán)境
一是加強效能建設,營造風清氣正發(fā)展環(huán)境。全面貫徹落實上級黨委、政府關(guān)于開展進一步營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動的精神,黨支部和廣大黨員履職盡責創(chuàng)先進,立足崗位爭優(yōu)秀,進一步優(yōu)化教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境,以開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動為重點,不斷改進工作作風,營造風清氣正的校園環(huán)境。
二是加強師德師風建設,營造良好的育人環(huán)境。定期組織廣大教師開展以思想上提認識、政治上查立場、教學上擺問題,行動上議作風為主要內(nèi)容的師德師風“提、擺、議”活動,對找出的問題扎實進行整改,不斷提高廣大教師的思想情操、道德修養(yǎng)和教學水平。各學校充分善于挖掘平凡工作中師德細節(jié)的閃光點,樹立先進典型,培育師德標兵,營造“樹師德、鑄師魂、正師風”的良好育人環(huán)境。
三是開展校園周邊環(huán)境治理工作,營造安全、和諧的校園新環(huán)境。學校高度重視民族團結(jié)教育,切實增強廣大師生維護團結(jié)的大局意識和責任意識,促進社會和諧穩(wěn)定;嚴格落實值班制度、排查化解、分析研究、信息報送、應急管理和督促檢查“六項工作機制”,提高各類突發(fā)事件的預警、防范和處置能力。定期召開學校維護安全穩(wěn)定工作信息聯(lián)絡會議,及時掌握情況,加強校園安全、校車安全檢查部署,維護學校安全穩(wěn)定。
青銅峽市葉升中心小學黨支部二0一二年七月十五日
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葉升中心小學201*年黨務公開工作總結(jié)
為認真貫徹落實中共中央《關(guān)于黨的基層組織實行黨務公開的意見》精神,進一步增強黨務工作的透明度,推動黨內(nèi)基層民主建設,加強黨內(nèi)監(jiān)督,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平,建立公開、民主、規(guī)范的基層黨建工作機制,保障廣大干部群眾行使民主權(quán)利,本年度我校認真開展了黨務公開工作,并取得了較好的效果,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導,精心安排
黨務公開是體現(xiàn)執(zhí)政黨執(zhí)政為民、拒腐防變理念的具體體現(xiàn),也是對黨員領(lǐng)導干部權(quán)力運作進行監(jiān)督和制約的有效途徑,我校黨支部領(lǐng)導班子從思想上統(tǒng)一認識,在行動上積極自覺落實,先后多次召開中心學校黨支部領(lǐng)導班子會議、全體黨員會議進行分層動員和安排布置,并制定《中心學校校黨務公開工作實施方案》,成立了中心學校黨務公開領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責全學校的黨務公開工作,使學校的黨務公開工作有了強有力的組織保障。同時,我們做到“四個明確”,即指導思想明確、公開原則明確、公開的對象明確和公開內(nèi)容明確,保證了學校的黨務公開工作有條不紊地深入推進。
二、全面發(fā)動、深入宣傳,進一步提高認識
通過開展黨務公開工作,統(tǒng)一了學校黨員的思想,大家對黨務公開工作的重要性和必要性有了新的認識。
1.黨務公開是新形勢下實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要思想、落實廉政建設要點,開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,全面推進黨的建設新的偉大工程的有益探索。
2.黨務公開是貫徹落實黨內(nèi)監(jiān)督條例,積極發(fā)展黨內(nèi)民主的重要舉措。3.黨務公開是加強學校黨風廉政建設,從源頭上治理和預防腐敗的現(xiàn)實需要。當前,關(guān)鍵要結(jié)合學校實際,積極探索建立教育、制度、監(jiān)督三者并重的懲防腐敗體系。以科學的眼光去衡量黨風廉政建設的成果,不僅要看懲治腐敗的成效,更要看保護干部的成效;既要看嚴肅法紀的力度,更要看促進發(fā)展的力度。
4.黨務公開是促進學校科學發(fā)展,實現(xiàn)“兩率先、兩步走”目標的有
力保障。進一步密切黨群、干群關(guān)系,凝聚民心、致富百姓,為實現(xiàn)學校的科學發(fā)展,營造良好校園氛圍。
三、立足實際,扎實推進,切實增強針對性
在學校黨務公開動員部署之前,各學校組織了部分老黨員開展座談會、黨務公開工作領(lǐng)導小組會議,對黨務公開工作進行了專題討論,在征求方方面面意見的基礎上,在學校范圍內(nèi)開展具體實施黨務公開工作。具體實施辦法是:
第一,根據(jù)全面、真實、具體、合法的原則,認真組織黨務公開的具體內(nèi)容。圍繞黨內(nèi)監(jiān)督的七項重點內(nèi)容和十項監(jiān)督制度,校黨務公開領(lǐng)導小組確定了全校黨務公開六方面重點內(nèi)容:
⑴在中心工作方面,突出公開學校黨支部的重大決策、決定、決議等。主要包括:由討論決定的學校發(fā)展計劃等涉及學校發(fā)展前途的重大決策。
⑵在思想建設方面,突出公開黨組織學習計劃及落實情況,年度黨建主體活動安排,教職工精神文明創(chuàng)建活動的實施計劃等。
⑶在組織建設方面,突出公開領(lǐng)導班子自身建設情況,主要包括:民主生活會前征集意見情況,會中開展批評和自我批評、查糾問題,會后制定發(fā)整改措施等,重要情況通報和報告情況,領(lǐng)導班子、成員工作分工、工作職責,基層工作落實情況;黨費收繳、使用管理情況。如:黨員發(fā)展公示情況,后備干部推薦情況,入黨積極分子情況,民主評議黨員情況。
⑷在作風建設方面,突出公開領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要包括:領(lǐng)導干部購建房;拒收上交禮品禮金情況;執(zhí)行通信工具管理規(guī)定的情況。
⑸在制度建設方面,突出公開黨內(nèi)制度規(guī)定的各項辦事程序和工作要求,完善黨內(nèi)民主決策、民主監(jiān)督、民主管理制度等情況。
⑹各校根據(jù)實際情況或群眾認為有必要公開的黨內(nèi)其他事項。第二,在公開形式上,注重了公開方式方法的多樣化。內(nèi)容決定形式。要根據(jù)“規(guī)范、實用、明了、方便”的原則,針對不同內(nèi)容確定公開形式。主要分兩種情況:一是只適宜在黨內(nèi)公開的。主要通過黨內(nèi)有關(guān)會議、下發(fā)文件、定期通報、黨員活動室等形式進行公開。二是適宜對全校公開的,
利用校務公開欄向?qū)W校公開。
第三,在公開程序上,力求規(guī)范、有序、到位。對公開的項目、范圍和形式,事先由相應部門提出,經(jīng)黨務公開領(lǐng)導小組批準后予以公開。公開的內(nèi)容由相關(guān)處室或所涉?zhèn)人提供,先征求領(lǐng)導班子成員意見,經(jīng)主要領(lǐng)導審閱把關(guān)后,予以公開。對于黨內(nèi)重大決策、重要干部任免和涉及黨員、群眾切身利益的重大問題等黨內(nèi)事務要采取僅限于黨內(nèi)公開或先黨內(nèi)、后黨外的順序進行公開。公開期間,要注意收集、整理教職工和家長、學生的反映,對他們通過各種渠道反映的意見和要求,明確專人負責篩選、整理,并將處理和落實情況予以公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
第四,在公開時限上,實行定期與不定期相結(jié)合。公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應。常規(guī)性工作要定期公開,根據(jù)實際情況每季度或半年更換一次。階段性工作要逐段公開,比如為教職工辦實事的進展情況、民主生活等情況等。臨時性工作要隨時公開,比如干部考察預告、干部任前公示等。對于重大或復雜性的問題,應根據(jù)公開后反饋的意見進一步完善,必要時再次公開?傊,要充分體現(xiàn)公開的經(jīng)常性、動態(tài)性、及時性。
四、主要成效
1.保障了黨員民主權(quán)利。實踐證明,黨務公開一方面可引導學校領(lǐng)導干部增強民主意識、轉(zhuǎn)變工作方法;另一方面,也做到了重大事情黨內(nèi)先知道、重要文件黨內(nèi)先傳達、重要問題的決定黨內(nèi)先討論、重大決策的實施黨內(nèi)先發(fā)動,保障了黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),調(diào)動了黨員參與學校事務的主觀能動性。
2.體現(xiàn)了黨員隊伍的先進性。黨務公開,增強了黨員的工作責任心,也激發(fā)了黨員爭當模范的自覺性,從而提高了黨組織在群眾中的影響力和吸引力。
3.融洽黨群、干群關(guān)系,促進了學校發(fā)展。實行黨務公開,用民主的方式推進黨的工作,既使群眾對黨的政策更加了解,更加理解和支持黨的工作,增強了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,也大大提高了黨組織的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,促進了我校教育事業(yè)的長足發(fā)展。
五、今后努力方向
黨務公開工作是一項系統(tǒng)工程,要深入、持久、有效地開展,在黨務公開過程中注重和把握好三個方面工作。
一是要積極穩(wěn)妥。在學校開展黨務公開是一項全新的工作,是一個不斷探索的過程,黨務公開工作初始就注重結(jié)合我校工作實際,不搞“一刀切”“一陣風”,不急躁冒進、方法簡單、急功近利。為了使這項工作穩(wěn)步推進,中心學校黨委研究決定,要求各學校本著積極穩(wěn)妥、結(jié)合實際的原則,做到既大力推進,大膽創(chuàng)新,又科學安排,規(guī)范操作,有序推進。
二是要更好地與校務公開相結(jié)合、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。黨務公開和校務公開是有機統(tǒng)一、密不可分的整體。開展黨務公開,要結(jié)合校務公開的內(nèi)容、形式,科學選擇黨務公開的有關(guān)內(nèi)容,突出黨務公開應有的特點;積極借鑒、總結(jié)校務公開的工作機制,并在此基礎上加以完善,使黨務公開在高起點、高標準上運作。在推行黨務公開過程中,對校務公開中重大決策事項在黨務公開中必須體現(xiàn);注意防止黨務公開大包大攬,削弱校務公開應有的作用;將兩者有機結(jié)合,達到相輔相成、相得益彰,互動推進、互為促進的效果。
三是要勇于創(chuàng)新、打造特色。黨務公開工作對學校來說還是一件新生事物,我們要在借鑒兄弟學校經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合學校實際,勇于創(chuàng)新,認真探索新形勢下黨內(nèi)監(jiān)督工作的特點和規(guī)律,注重研究黨務公開的形式和內(nèi)容,形成我中心學校特色和優(yōu)勢。
經(jīng)過前階段的黨務公開工作,我們深刻感受到衡量黨務公開工作成效的主要標準,一是看否增強了黨員干部廉潔自律意識,把自律和他律結(jié)合起來,造就一支高素質(zhì)的干部隊伍;二是看是不是改善和密切了學校黨組織和教職工的聯(lián)系,黨委的凝聚力、戰(zhàn)斗力是不是得到了提高;三是看是不是調(diào)動了各方面的積極性,緊扣我中心學校主要工作目標,團結(jié)協(xié)作,率先發(fā)展。開展好黨務公開工作,是加強學校黨的建設重要工作,在今后的工作中,我們要在局黨委的領(lǐng)導下,積極主動開展工作,力爭使我中心學校黨務公開工作再創(chuàng)新局面,再上新臺階。
青銅峽市葉升中心小學二0一二年十二月五日
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