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201*年下學校安全工作總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 14:58:09 | 移動端:201*年下學校安全工作總結

201*年下學校安全工作總結

201*-201*學年度上學期學校安全

工作總結

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值班教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。4、簽訂責任書、告家長書制度,學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度,結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用集會、led屏幕、手抄報、黑板報、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓税踩逃n,讓安全教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、學校召開防溺水安全家長會,各班班主任向家長就全國出現(xiàn)的溺水事件進行安全警示,發(fā)放致家長的一封信,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

3、為貫徹落實全國“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活動月”活動的通知精神,我校于11月舉行了一次防震、消防安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

4、嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

5、認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在國慶節(jié)、寒假到來之前集中開展一次安全教育;在寒假前再次發(fā)放《致家長的一封信》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過校信通平臺,給每一個家長發(fā)送寒假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。

四、存在問題

1、學校在村中,路口道路較窄。特別是周一早上上學時段和周五下午放學時段,家長送孩子上學,放學接孩子回家時段,車輛較多有安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

鄭州航空港區(qū)外國語小學201*.1.

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茶園中學201*年下學期

學校工作總結

一學期來,我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以黨的十八大精神為指針,在上級教育主管部門的關心指導下,我校各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

一、堅持校務公開,加強學校民主建設。

校長辦公會、校務會、教師會正;,及時向廣大教師通報情況,積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,同時著力加強民主理財工作。二、加強班子建設,全面提高工作效率。

要求班子成員既要明確分工,又努力做到分工不分家,帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律。

三、加強教師隊伍建設,教師思想素質、教學水平極大提高。

(一)加強師德建設,全面提升教師形象。制定并實施了《茶園中學作風整頓十二條》,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結,經(jīng)過一學期的努力一支愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。

(二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學技能水平。

(三)重視骨干教師隊伍建設。充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比。莫金桃老師被縣教研室評為“湘潭縣201*-201*年骨干教師”(四)健全各項制度,嚴肅教師勞動紀律,強化工作責任心。

制定和完善了《茶園中學教學常規(guī)管理制度》《茶園中學常規(guī)工作獎勵方案》,召開“教代會”,完善各項獎勵制度。

四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。

開展的各項德育活動:

1、在3月份時,我校開展了轟轟烈烈的學雷鋒活動,從全校師生簽名活動,到譚家山鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,到學校附近肖沖村的五保老人家慰問,我們都盡心盡力,獲得了社會各界的一致贊譽。

2、根據(jù)縣教育局的布置,我校組織了規(guī)模宏大的“課外訪萬家”活動,取得了很好的效果。在家訪中,我校教師做到了“六必進”,“六知道”,“六不準”,同時要求突出重點,做到“六回訪”,回訪率達100

3、在4月份時,學校德育處聯(lián)合學校藝體組舉辦了九年級班級籃球賽,八年級拔河比賽,這些活動豐富了學生的課余生活,促進了學生的全面發(fā)展。

4、在5月份時,學校德育處、校團支部號召全校學生為特困女學生朱淑娟捐款,通過這次活動的開展,培養(yǎng)了學生樂于助人、為社會奉獻愛心的品質。

5、在5月份時,學校德育處聯(lián)系了中國校園健康行動《感恩勵志教育》講師團來校做專題報告會,由著名講師楊學聯(lián)主講,現(xiàn)場感動了無數(shù)家長與學生,將學生的心靈進行了洗滌。

6、在6月份時,學校德育處分班組織學生觀看了禁毒宣傳片《與死神共舞》,并組織了禁毒專題知識講座,讓學生從小了解毒品,提高防毒的意識。

7、一期來,堅持每天認真組織大課間活動,鞏固已有的市級優(yōu)秀大課間學校的成果,做到形式多樣,活動豐富,讓學生在體育鍛煉中得到放松,收獲開心與快樂,達到一舉兩得的效果。五、加強教學管理,全面提高教學質量。

1、嚴格按國家規(guī)定展開招生工作,近幾年來我校周邊地區(qū)的小學畢業(yè)生入學率均為100%。

2、規(guī)范考試,研究考試,推行有效考試3、加強輔導,研究輔導,進行有效輔導4、倡導合作,研究合作,開展有效合作;六、教研工作

教研工作以實效性為目標,具體展開一些實用性,可操作性的研究,指導和促進教學。主要內容有:

1、本學年校本教研的主題是:開展“高效課堂教學模式探討”。堅持每周一次教研組集體備課活動。

2、繼續(xù)開展“茶園中學青年教師高效課堂賽課”活動。

3、實施“青藍工程”,青年教師拜骨干教師為師,促進青年教師更快地成長。

4、行政人員、教研組長堅持聽隨堂課,并及時與相關教師討論評課。

5、保證各教研組的教研經(jīng)費,為各類教研活動的開展提供了有力的后勤保障,也有效地調動了廣大教師的教研熱情。

七、取得的成績

在201*年下學期舉行的縣級“杏壇之星”賽課活動中,我校共5位教師代表本鎮(zhèn)參加比賽,取得了1個一等獎,4個二等獎的較好成績;王海燕老師被評為“市級優(yōu)秀班主任”,楊丹老師被評為縣級優(yōu)秀班主任;外語組所有老師獲得中學生英語競賽“優(yōu)秀指導老師”;在各級各類論文評比中,我校有楚義安老師獲省一等獎,2人獲省二等獎,3人獲省三等獎,6人獲得縣級獎勵;201*年10月,我校田徑隊有10人代表譚家山鎮(zhèn)參加縣第二十六屆中小學生田徑運動會,成為我鎮(zhèn)爭金奪銀的主力軍,唐果平老師被評為縣運會優(yōu)秀裁判員;我校學生參加全市中學生數(shù)理化生奧賽獲9個二等獎、5個三等獎;在“藝術百佳”活動中,我校1人獲得縣級一等獎,另多位同學獲得二、三等獎。在第八屆書信繪畫比賽中,我校有2人獲市級獎勵,4人獲縣級獎勵。在科技創(chuàng)新大賽中我校有2人獲縣二等獎,4人獲縣三等獎.

201*年中考,我校29人考取縣一中,趙博同學考取湘潭縣一中創(chuàng)新班,4人上湖南一師錄取分數(shù)線,創(chuàng)造了茶園中學新的輝煌。八、存在的不足

1、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程,要付出更多的的努力,特別是主體化教學法實施的過程中,一開始教師觀念都有所轉變,但由于在實踐中遇到的現(xiàn)實問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,針對主體化教學法實施中產(chǎn)生的問題不能及時解決也讓少數(shù)教師產(chǎn)生重走老路的思想。

2、教師隊伍建設難度增加

由于一些骨干教師外流,新教師又不能及時補充,如何留住教師、用好教師對我校是一個難題。

提高青年教師的素質是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進一步了解,在提高教師技能素質的同時,必須加強師德建設,提高教師的職業(yè)道德素質是當前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。

3、需進一步完善教研組的管理與監(jiān)督八、強化安全教育,努力打造和諧校園

學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。九、加強后勤工作,提高保障水平

1、教育全體后勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學工作服務。2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務制度,加強民主理財。

3、加強對食堂和宿舍的管理工作。

以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績,當然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為茶園中學的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

譚家山鎮(zhèn)茶園中學201*年元月6日

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