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201*年度河池市中醫(yī)醫(yī)院職工繼續(xù)教育工作總結

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201*年度河池市中醫(yī)醫(yī)院職工繼續(xù)教育工作總結

201*年度河池市中醫(yī)醫(yī)院職工繼續(xù)教育工作計劃

隨著人民群眾的物質和精神生活的不斷提高,醫(yī)療改革的不斷深入,對醫(yī)療衛(wèi)生保健的需求也在不斷提高。河池市中醫(yī)醫(yī)院原屬柳州鐵路局金城江醫(yī)院,201*年9月剝離柳州鐵路局,由金城江區(qū)管轄,201*年5月改為河池市中醫(yī)醫(yī)院,由河池市管轄。醫(yī)院由鐵路的管理機制轉變?yōu)榈胤降墓芾頇C制,需要一定時間的磨合。而現(xiàn)在醫(yī)務人員由完全的西醫(yī)體系轉變?yōu)橹嗅t(yī)體系,更是困難重重,一切都需要從零開始。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)學重任在肩,義不容辭!革故鼎新,加強醫(yī)院職工的繼續(xù)教育工作是新一屆領導班子工作的重心所在!皟葟娢涔,外樹形象”是河池市中醫(yī)醫(yī)院未來發(fā)展的希望。201*年開始繼續(xù)教育工作將采取學分制的考核辦法與醫(yī)務人員的聘用掛鉤,采取多樣化的培訓方式,在達到繼續(xù)教育目的的前提下,盡量使工作方法和方式靈活機動。我們的宗旨是:“在學習中享受快樂,在快樂中學習”。今年的工作重點主要由以下幾方面:

一,有計劃有目的地開展醫(yī)務人員的培訓教育,加強醫(yī)務人員的中醫(yī)理論基礎學習。

1,規(guī)范醫(yī)務人員包括實習生進修生的輪轉制度,提高醫(yī)務人員處理臨床問題的綜合能力,提高臨床應變能力。本院醫(yī)務人員在晉升主治醫(yī)師前必須內外科急診科進行輪轉,出科前進行考核。根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的需要,各個科室每年都將安排醫(yī)務人員外出進修學習,不斷更新本專業(yè)知識和理念,提高醫(yī)療技術水平,為新業(yè)務的開展打下基礎。

2,重新建立健全醫(yī)院的學術委員會,副主任醫(yī)師以上職稱的醫(yī)務人員以及業(yè)務骨干作為學術委員會成員,每個月至少舉行全院業(yè)務學習一次,外出進修學習的醫(yī)務人員必須在全院或本科室內進行業(yè)務培訓;科室成立科研教學小組,落實本科室醫(yī)務人員以及進修生,實習生的教學安排,制定教學計劃,定期進行科內的業(yè)務學習。學以致用,三基三嚴的考核結合科室的教學內容進行考核,三基教材內容和科室教學內容全院業(yè)務學習內容各占一定的比例。

3,通過老幫帶的途徑,充分利用醫(yī)院現(xiàn)有的中醫(yī)資源,加強醫(yī)務人員的中醫(yī)理論基礎學習;鼓勵醫(yī)務人員參加各種中醫(yī)繼續(xù)教育學習班;提高醫(yī)務人員臨床中醫(yī)理論水平。

二,拓展繼續(xù)教育的途徑,通過與河池市衛(wèi)生學校聯(lián)合辦學的模式,以提高醫(yī)務人員的基礎理論水平,目前我們已承擔了河池市衛(wèi)生學校下一學期的《生物化學臨床檢驗》課程的教學任務,條件成熟我們會逐步在各個學科中展開。三,培養(yǎng)科研技能,加強科研意識,提高科研水平。由于各種因素的影響,基層醫(yī)生的科研技能都相對比較低,科研意識不強,大大地制約了臨床醫(yī)療工作的深入開展。以西醫(yī)的思辨研究中醫(yī),這未免不是一個機遇,科研的天地會更加開拓和寬廣。201*年度,我們將開展科研設計以及統(tǒng)計學方法及原理的培訓。培養(yǎng)醫(yī)務人員的科研意識,使醫(yī)院的科研工作更上一個臺階。四,鞏固和加強重點學科的建設,為新學科的發(fā)展打下基礎。目前我院婦產(chǎn)科的卵巢早衰中醫(yī)治療為國家中醫(yī)藥管理局臨床路徑實施協(xié)作單位,不孕不育癥的中醫(yī)治療已有一定的基礎;腦病科的微創(chuàng)顱內血腫清除術、骨科的椎間盤手術、眼耳鼻喉科的白內障手術等均為醫(yī)院重點專科。圍繞重點專科的發(fā)展方向,201*年我們將會加大對院內的教育培訓,加大宣傳力度。“治未病中心”、“銀發(fā)養(yǎng)生養(yǎng)老中心”是我們未來新學科的發(fā)展方向,基礎和人才的儲備是學科發(fā)展的瓶頸,與新學科相關的知識都將成為我們繼續(xù)教育的重點。五,加強醫(yī)療法規(guī)的學習,提高醫(yī)療風險的防范意識。隨著醫(yī)療市場的不斷深入,醫(yī)療行業(yè)面臨的風險也越來越大,醫(yī)務工作者必須知法守法。在201*年的繼續(xù)教育中,將深入學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《執(zhí)業(yè)護士法》、《醫(yī)療機構事故處理條例》的相關的法律法規(guī)。嚴格規(guī)避醫(yī)療醫(yī)療隱患,避免和減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

201*年是中醫(yī)醫(yī)院開拓性發(fā)展的關鍵性的一年。如何鞏固現(xiàn)有的西醫(yī)基礎,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)學,充分發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學的優(yōu)勢,在人民群眾中樹立良好的品牌效應,這仍然是一個逐步摸索學習的過程,更多的問題將隨著醫(yī)院的軟硬件條件的不斷成熟而得到逐步的解決。

主要完成的成績和工作經(jīng)驗

繼續(xù)醫(yī)學教育項目執(zhí)行情況及學分完成登記情況繼續(xù)醫(yī)學教育工作自檢驗收情況繼續(xù)醫(yī)學教育的投入,基礎設備情況存在的困難和問題

對做好繼續(xù)醫(yī)學教育工作的建議201*年繼續(xù)醫(yī)學教育的工作計劃

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肥城市中醫(yī)醫(yī)院內一病區(qū)201*年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結

為進一步規(guī)范我科室的繼續(xù)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術人員的業(yè)務水平和整體素質,根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求,201*年我科室的繼續(xù)教育工作開展順利,取得了良好效果,現(xiàn)總結如下:一、對繼續(xù)教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)教育工作,提高本科室人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應的配套措施,強化本科室人員對繼續(xù)教育的認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務知識的學習和業(yè)務水平的提高,以達到科室整體醫(yī)療水平的提高。二、繼續(xù)教育管理步入正規(guī)

依據(jù)我院繼續(xù)教育有關文件要求,結合我科室的實際情況,實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理與存放,由專人負責存放管理,這樣有利于掌握全科室業(yè)務技術人員的繼續(xù)教育情況,有針對性開展繼續(xù)教育工作。

三、對基本功的掌握較前更加扎實

在科室領導的重視下,本科室人員能夠積極的參加基本功訓練,能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務能力,能夠每天抽出一定的時間通過網(wǎng)絡學習等方式閱讀自己相關專業(yè)的書籍及最新動態(tài),不斷提高自身的專業(yè)素質,不斷拓展專業(yè)領域的深度與廣度。四、業(yè)務學習落實到位學習時,本科室人員實行實名簽到制,避免了以前業(yè)務學習流于形式的松散,有利于掌握每個人的業(yè)務學習情況。五、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足本科室人員的學習需求,我科室開展了更加豐富的繼續(xù)教育活動,繼續(xù)教育活動的數(shù)量和質量較去年得以增加和提高。

1、加強了常見病和心血管疾病的診斷與急救知識的培訓,組織本科室人員進行了20多次關于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復蘇、心血管疾病相關并發(fā)癥項目的學習。

2、分別派遣兩名科室業(yè)務骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學齊魯醫(yī)院心內科”進修學習,并圓滿完成了醫(yī)院安排的進修任務,得到了帶教老師的一致好評;并發(fā)表國內核心期刊心血管專業(yè)相關論文1篇。

3、組織科室內主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計劃”,申報課題項目:“胃舒寶治療濕熱蘊捷型胃痛的臨床研究”,順利通過山東省中醫(yī)藥管理局組織的專家鑒定,此次順利通過驗收是我科室在科研方面的一次重大進步,今后要積極參與、申報科研項目,帶動學科的發(fā)展與進步。

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多缺點與不足需要改進。

一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一,主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足專業(yè)技術人員學習的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作,并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。

201*年12月

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