資助政策宣傳月總結(jié)1

洞頭鄉(xiāng)小學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活

動開展情況總結(jié)

根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[201*]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》，結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實際，從3月15日到4月15日，一個月的時間，全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動，現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認識

黨和國家肩負著中華民族興旺的重大使命，人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代，為了中華民族的繁榮昌盛，黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策，這是一項功在當(dāng)代，利在千秋的德政工程、民心工程，關(guān)注貧困學(xué)生，關(guān)心學(xué)生資助工作，我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，統(tǒng)一認識，各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策，各村校以校長牽頭，中心校負責(zé)印刷資料，師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。

二、利用主題班會、校會進行宣傳

中心校在4月9日周一的主題班會課上，校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題，把主題內(nèi)容寫在黑板上，分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，加強學(xué)生誠信教育、感恩教育，使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策，激勵學(xué)生克服困難、自強自立努力成才。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單，讓學(xué)生把資料帶到家，與家人共同學(xué)習(xí)，使學(xué)生家庭的每個成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。

三、利用校園小廣播進行宣傳，活動信息欄張貼宣傳有校園廣播的學(xué)校，利用課間活動，課外活動進行《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》廣播；有宣傳欄的學(xué)校要進行張貼宣傳，讓校園師生深入了解這一德政工程。

四、征文活動進行宣傳

洞頭鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*年4月17日

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關(guān)于開展我校201*年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動總結(jié)

根據(jù)教育廳《關(guān)于開展201*年全區(qū)“學(xué)生資助工作政策宣傳月”活動的通知》（桂教資助6號）文件要求，為使我校的國家學(xué)生資助政策深入人心，人人兼知，確保各項政策更好的順利實施，結(jié)合我班實際，以班會形式開展我校201*年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動，現(xiàn)對本活動進行總結(jié)。

一、通知下發(fā)后，為了加強對宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動取得成效，我班成立的宣

傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：---（生活委員）副組長：---（班長）成員：----

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查我班開展好資助政策的宣傳活動。二、確定宣傳工作目標(biāo)。

讓學(xué)生全面掌握國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申請條件和申請程序；助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序；邊遠地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序；加強對學(xué)生誠信、感恩和勵志教育。

三、確定步驟及措施。

1.召開小組會議，確定海報內(nèi)容。2．由主要負責(zé)人制作宣傳課件。3.召開主題班會。

4.對在宣傳活動中總體情況，采取的措施、取得的成效等情況進行認真的總結(jié)，并對出現(xiàn)的問題進行相應(yīng)的整改

四、本班于201*年4月8號，在平安樓703教室舉行“學(xué)生資助工作政策宣傳月”主題班會。

五、通過本次宣傳，讓更多的學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策，有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛，有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益，順利完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施，誠實的根據(jù)自身情況申請資助，在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動的開展取得較好成功，但是仍然存在一些不足，比如班會上，同學(xué)們的積極性仍然不夠高，經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學(xué)對國家政策還存在疑惑，同時班委對此次活動資料準(zhǔn)備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點，爭取在下一次活動中取得更大進步。

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