黨支部201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

源南學(xué)校黨支部201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,學(xué)校支部學(xué)校支部積極深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設(shè)年活動,以“按社會需求、師生需求、發(fā)展需求，抓黨的建設(shè)”為黨建工作思路，創(chuàng)新實施“五三二”服務(wù)管理機制，設(shè)立十個特色黨小組，開展“五比五爭”、“三貼近三走進”等60項主題活動，扎實推進基層組織建設(shè)，黨建引領(lǐng)教育工作科學(xué)發(fā)展。學(xué)校支部獲縣先進支部，龔德凌校長光榮出席了中共十八大。具體工作總結(jié)如下：

一、扎實推進基層組織建設(shè)年活動

學(xué)校支部以“一個主題”統(tǒng)攬、“兩個關(guān)鍵”保證、“三個著力”帶動、“四個要求”推進、“五個目標(biāo)”提升為總體要求和主要目標(biāo)，以“五線三培兩聯(lián)”活動為抓手，因校制宜，著力增強基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，高標(biāo)準(zhǔn)地接受了縣基層組織建設(shè)觀摩活動等大型檢查。以優(yōu)異成績迎接了黨的十八大勝利召開。

（一）精心組織，扎實推進創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織加強干部隊伍建設(shè)，開展中心組學(xué)習(xí)活動。年度組織學(xué)習(xí)了6篇理論專著，中心組成員都撰寫了超過10000字的學(xué)習(xí)體會，定期進行了學(xué)習(xí)交流，并組織開展了討論。

加強黨員隊伍建設(shè)，開展黨員學(xué)習(xí)活動。一是組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、新黨章、教育理論、政策等，通過頒發(fā)學(xué)習(xí)資料等幫助黨員進行自學(xué)；二是開展各種檢查和交流活動，如

檢查讀書筆記，組織學(xué)習(xí)體會的交流等。

加強教師隊伍建設(shè)，開展教工讀書活動。取得學(xué)校支持，幫教師訂閱報刊雜志和書籍，通過“比讀”等多種方式進行閱讀交流。引導(dǎo)教師爭做智慧的讀書人。

（二）圍繞中心，服務(wù)大局支持學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)教育教學(xué)，提升辦學(xué)質(zhì)量。立足黨員崗位實際，開展“五三二”服務(wù)活動。按“教學(xué)是能手，德育是導(dǎo)師”的要求，教育教學(xué)上以“課改創(chuàng)新”為主線，德育上以“三個一切”為主線，爭做“教書育人，德業(yè)雙馨”的優(yōu)秀黨員教師。

服務(wù)安全工作，打造平安校園。建立食品衛(wèi)生等的安全臺帳；進行教師安全培訓(xùn)；構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)；強化排查整治，加強重點時段部位防范工作；完善監(jiān)控體系，加強對上學(xué)放學(xué)期間等重點時段的安全監(jiān)控。全期無事故發(fā)生。

服務(wù)學(xué)生發(fā)展，推進素質(zhì)教育。依托學(xué)校自身優(yōu)勢，努力保持藝術(shù)特色的優(yōu)勢，尤其是推進學(xué)校美術(shù)教育的特色，目前美術(shù)教育教學(xué)的活動機制已基本形成，學(xué)校的美術(shù)教育正在向縱深發(fā)展。

（三）勇挑重擔(dān)，創(chuàng)造佳績提升黨員整體素質(zhì)黨員“勇于承諾，敢于擔(dān)當(dāng)”榜樣示范。學(xué)校的每一位黨員都能認真作出公開承諾，力爭成為“五帶頭”的楷模。目前學(xué)校的大部分黨員都在各部門、各條線中承擔(dān)著重要的工作，也正成為學(xué)校教學(xué)、科研、管理的骨干力量。201*年

度黨員獲得各類獎項或榮譽占的統(tǒng)計資料中可以看出，約有16人次黨員獲得了縣級以上獎勵,約有12人次黨員進行了課題的研究。

黨員“樂于奉獻，甘于平凡”精神可佳。我校大部分黨員無論是在突擊活動時還是在學(xué)校日常工作中，都表現(xiàn)出了較高的思想覺悟，任務(wù)面前不推諉,隨叫隨到,體現(xiàn)了黨員的先進性。

黨員“勤于學(xué)習(xí)，善于落實”智慧引領(lǐng)。黨員都能積極參與各類讀書活動.如參加中隊活動、演講比賽等，閱讀《復(fù)興之路》、《十八大報告》、《新黨章》等紅書，并撰寫了讀后感。

二、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神

龔德凌校長光榮出席了中共十八大,回來這后就在學(xué)校進行了現(xiàn)場宣講。支部多次組織全體教師在星期二的教師例會上集中學(xué)習(xí)了十八大精神，所有教師都寫出了不少于一萬字的體會；組織全體黨員在民主生活會上開展了十八大精神學(xué)習(xí)交流活動。

三、著力加強師德師風(fēng)建設(shè)

做強一個德育組織。做強以校長為首的由黨支部、政教處、工會、團委等共同組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全兩個德育網(wǎng)絡(luò)。建立“一組五層”的德育管理網(wǎng)絡(luò)和由學(xué)校、家庭和社會教育構(gòu)成的三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。練強德育隊伍。打造了一支思想過硬、師德高尚、知識淵博、工作能力

強的德育干部隊伍。評選出一個縣師德標(biāo)兵。形成德育工作有特色。形成了“關(guān)愛留守兒童”、“創(chuàng)建平安校園”的德育特色。

四、大力倡導(dǎo)廉潔民主

深入貫徹《廉政準(zhǔn)則》，在黨員中開展以“五個一”為載體的活動（即：要給黨員干部集講一堂黨課；組織一次學(xué)習(xí)交流或座談討論會；召開一次組織(民主）生活會；讀一本廉政建設(shè)書籍；作出一個廉潔從教承諾）。全期沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)事件。

進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。堅持民主集中制，重大決策都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序。依據(jù)4+2工作方法，及時公開對學(xué)校大事的處理過程和結(jié)果。例如財務(wù)公開欄、食堂購物公布欄、添置老師辦公用品、購買木碳等，學(xué)校都通過公示欄、通知等渠道向廣大師生公示，做到公開、透明。嚴格按教育局及上級收費要求去做，沒有亂收費。

今后的工作設(shè)想：（一）狠抓“一個建設(shè)”

狠抓基層組織建設(shè)。繼續(xù)實施“五三二”服務(wù)管理，進一步深化廉政建設(shè)，永葆黨的先進性；加強職業(yè)道德建設(shè)，增強黨員率先垂范意識，爭取把學(xué)校支部建成學(xué)校發(fā)展的發(fā)動機。

（二）建好“兩支隊伍”

一是建好黨員干部隊伍。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的新體會，用最新思想最新觀念去開創(chuàng)新年的新局面。

二是建強教師隊伍。建立更加完善的教師隊伍管理和培養(yǎng)機制，打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、受學(xué)生喜歡的教師隊伍。

（三）營造“三個氛圍”

一是營造以“幸福和諧”為核心的校園文化氛圍。重點加強校園文化內(nèi)涵建設(shè)，完善管理機制，創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認同的學(xué)校文化。

二是營造以“創(chuàng)新、高效”為核心的教學(xué)改革氛圍。堅持“辦人民滿意的教育”這個核心不動搖，組織開展“打造高效課堂”主題教育教學(xué)改革活動。

三是營造以“政策激勵”為導(dǎo)向的獎勤氛圍。進行多方調(diào)研，修定出真正有激勵作用的獎勵制度，真正提高教師待遇，扭轉(zhuǎn)工作局面。

半年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政的大力支持下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、務(wù)本求實，推動了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。希望在今后的工作中我們能更加團結(jié)一致，在十八大精神的指導(dǎo)下一起前進，為推進學(xué)校的又好又快發(fā)展，再立新功。

擴展閱讀：電氣黨支部201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)生黨支部工作總結(jié)

自201*年開學(xué)以來,我支部堅持為進一步加強我支部的黨組織建設(shè)，提高黨員組織生活質(zhì)量，創(chuàng)新組織生活形式，抓好黨員的教育管理的理念,按照工作計劃,在學(xué)校和學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上,基本完成工作內(nèi)容。

一、支部開展的一系列活動

在常規(guī)的支部大會、民主生活會、組織生活會之外，本年度我支部開展了一系列豐富有趣的理論結(jié)合實踐的活動。如開展黨員聯(lián)系宿舍活動、開辦以“感恩社會奉獻愛心”的主題活動，赴敬老院進行愛心活動，這些活動不僅豐富了黨員的生活，提高了大家對于支部活動參與的積極性，在參與活動中進一步提高了黨員政治覺悟、思想理論水平，進一步加強了支部內(nèi)部凝聚力和黨員之間的溝通與互助，在加強支部建設(shè)中起到了積極作用。二、總結(jié)

雖然取得一定的成果，但也存在不少問題：

1、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正所需材料的收集不太到位，部分環(huán)節(jié)效率低下，阻礙工作進度，協(xié)調(diào)不夠；材料填寫過程中要糾正好多錯誤，相互之間協(xié)調(diào)性不夠充分。

2、活動組織當(dāng)中，分配到的工作不能按要求完成，導(dǎo)致大家的工作拖延，對工作的準(zhǔn)備和參與度不夠，使得活動沒有按更高的質(zhì)量進行。學(xué)生黨支部

電氣工程及其自動化專業(yè)

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