201*年德育總結(jié)
教育處德育工作總結(jié)
一年來(lái),教育處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營(yíng)造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),使德育工作落實(shí)到實(shí)處。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、“學(xué)生安全”是教育處工作中心1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)
每次學(xué)生返校都要嚴(yán)格檢查嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園;學(xué)校的每個(gè)院落,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校平平安安。
2、開展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,已播放幻燈片、電影形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。并且在返校及離校時(shí)段的檢查疏散提出具體的要求。
3、開展防火防震安全自救逃生演練活動(dòng)
根據(jù)教育局通知精神,我校在教學(xué)區(qū)對(duì)全體師生進(jìn)行防火防震自救逃生演練。演練前,由教育處制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)樓梯撤出教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無(wú)一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防震自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
4、加強(qiáng)愛國(guó)教育,遠(yuǎn)離邪教。
教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教迷信,認(rèn)識(shí)邪教迷信的危害和網(wǎng)吧給人們帶來(lái)的害處,對(duì)此,學(xué)校要通過(guò)校會(huì),班會(huì)、宣傳畫等形式,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
安全教育是學(xué)校必須長(zhǎng)期抓、細(xì)心抓的一項(xiàng)日常工作,所以我們通過(guò)各種形式的、大大小小的會(huì)議和活動(dòng)對(duì)學(xué)生不厭其煩地進(jìn)行安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話,班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、等途徑,對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防觸電、防火、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防盜等安全教育。各班每月至少利用一節(jié)班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)和進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。
二、教育處在“提高學(xué)生素質(zhì)”上做文章1、抓不文明行為
伏假開學(xué)后初一新生入學(xué),相當(dāng)一部分新生在穿著、發(fā)型等方面與作為一個(gè)中學(xué)生的儀表儀容不相稱,自習(xí)課隨意出入教室,上課趴桌睡覺,有的甚至跳窗戶出教室等等不良行為。因此學(xué)校每次開校會(huì)都不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,聯(lián)合各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任多次對(duì)學(xué)生的儀表方面提出規(guī)范的要求,對(duì)儀容儀表方面做得不好的學(xué)生及時(shí)要求其整改。教育處工作人員和年級(jí)主任在自習(xí)課期間還經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以督促其改正。一個(gè)月以后,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說(shuō)臟話,打架,等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。為此,教育處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,對(duì)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,有8人次被給予不同程度的紀(jì)律處分,起到了警示作用。
2、抓各班問(wèn)題生的管理
我們非常密切注意各班問(wèn)題生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。為良好校風(fēng)的形成起到重要的作用。
3、抓體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持不懈。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體能,響應(yīng)國(guó)家提出的“中小學(xué)生要每天鍛煉一小時(shí)”的倡議,倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的健康理念,學(xué)校利用各種陣地加強(qiáng)宣傳每天一小時(shí)體育鍛煉的意義,引導(dǎo)師生樹立“健康第一”思想。營(yíng)造“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時(shí)體育活動(dòng)成為廣泛的共識(shí)及人們的自覺行動(dòng),與體育藝術(shù)2+1活動(dòng)接軌。我校根據(jù)實(shí)際設(shè)置每天早晨和上午大課間做跑步運(yùn)動(dòng),集體跑步不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,還可以體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。跑步活動(dòng)已經(jīng)初具成效;下午大課間為陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間并且精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)(學(xué)生分成小組有踢毽子、跳繩、跳集體舞等各種形式),努力形成常規(guī)的體育活動(dòng),形成制度。完善自己的運(yùn)動(dòng)體系,力爭(zhēng)掌握自己的運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能。
4、抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本年度各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周六大掃除。本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、體育、紀(jì)律管理一天一公布,一月一總評(píng),效果良好。
三、帶好一支管理隊(duì)伍。
班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作能力,我們?cè)谝韵聨讉(gè)方面做了努力:
1、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2.修訂《班級(jí)量化考核方案》。加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。
3.多次組織青年班主任座談,在經(jīng)驗(yàn)交流中掌握正確、有序、智慧的方式做好班級(jí)管理工作及學(xué)生的德育教育。
四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活開展的大型活動(dòng)情況如下:
1、組織部分學(xué)生到八路墳烈士墓開展“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)精神”掃墓活動(dòng)。我校本次掃墓活動(dòng),旨在紀(jì)念革命先烈,永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓越功勛,永遠(yuǎn)不忘他們的革命遺志和不懈追求,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)接受了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,在心靈深處又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,并決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
2、開展感恩教育活動(dòng)。教育處在開學(xué)之初,召開“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”的主題校會(huì),拉開了學(xué)校感恩教育活動(dòng)的帷幕,讓同學(xué)們懂得了什么是感恩,懂得了作為兒女應(yīng)該感激父母的養(yǎng)育之恩,作為學(xué)生應(yīng)該感激老師的教育之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。并向同學(xué)們發(fā)出倡議,要求同學(xué)們把感恩之心落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),在未來(lái)的生活中少一份抱怨,多一分感激,希望同學(xué)們“常懷一顆感恩心,讓生活更美好”。
3、為了豐富我校學(xué)生的文化生活,舉辦北營(yíng)中學(xué)201*年五四藝術(shù)聯(lián)歡會(huì),為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
一年來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及時(shí)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)年的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!
劉德賓201*-12-3
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201*-201*年度石人中學(xué)德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校根據(jù)區(qū)教育局工作精神和德育工作計(jì)劃,以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng)營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。因此,我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人的思想,F(xiàn)將德育工作小結(jié)如下:一、主要工作(一)政治思想教育
認(rèn)真組織開展教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
樹立以人為本,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、勇?lián)?zé)任的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),并把感恩之情化為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
(二)深入開展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育
班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加強(qiáng)班級(jí)管理,重視監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度。各年級(jí)、各班根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。(三)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、開展“三心”德育系列活動(dòng),通過(guò)愛心、自信心、責(zé)任心的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,對(duì)自己充滿自信,對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式,開展好國(guó)旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片;閱讀名人撰記,利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶;組織學(xué)生開展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng);請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、深入開展“主題德育”教育活動(dòng),各班利用每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)。學(xué)校以班級(jí)為主體,召開“感恩”教育的主題班會(huì)。
4、認(rèn)真開展好重要節(jié)日的活動(dòng),如學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)愛國(guó)主義教育、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)等。
5、班主任和科任老師也要注重學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,針對(duì)不同類型學(xué)生的心理特點(diǎn),及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生擺脫煩惱和困擾,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神,努力使學(xué)生身心健康地快樂成長(zhǎng)。
(四)深化“安全校園”的創(chuàng)建
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》。2、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好安全防范工作;班級(jí)安全工作做到天天講,認(rèn)真作好班級(jí)安全日志的記載工作,切實(shí)作好學(xué)生上下樓梯安全,集隊(duì)安全等方面的管理教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧。
3、加強(qiáng)學(xué)校行政值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。4、做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全教育,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎自行車上學(xué),十二至十六周歲的學(xué)生禁止騎電動(dòng)車上學(xué),十八周歲以下的學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
5、落實(shí)安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育教學(xué)設(shè)施,防患于未然。
6、健康教育要通過(guò)板報(bào)、專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
7、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(五)完善德育網(wǎng)絡(luò)體系
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處牽頭的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作會(huì),通過(guò)培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)宣傳,利用學(xué)校黑板報(bào)、集會(huì)等宣傳先進(jìn)班級(jí)體和優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。12月份,市里開展“文明青少年”評(píng)選表彰活動(dòng),我校以班級(jí)為單位,推選1名符合美德少年條件的同學(xué),寫好材料送報(bào)市里,并對(duì)其進(jìn)行表彰,給其他同學(xué)作好示范導(dǎo)向作用。
4、加大檢查力度,讓值日工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師互相協(xié)調(diào),把每天檢查的情況在作好記錄。二、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)的理解不夠全面、深入,參加的積極性也不夠高。有些德育活動(dòng)開展還不夠及時(shí)、程度不夠深。
2、部分任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作。3、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
以上是本學(xué)期我校德育工作的回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
石人中學(xué)政教處201*年1月10日
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