津海小學(xué)少年宮總結(jié)
津海小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)
我校自201*年獲得第二批中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來,在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,我校對現(xiàn)有活動場及活動器材進(jìn)行了整修添置,制定完善各項(xiàng)管理考核制度,全面推進(jìn)未成年人素質(zhì)教育,以培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)將我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:一、加快完善學(xué)校室內(nèi)外活動場地建設(shè)
201*年我校對7500平方米室內(nèi)外活動場地進(jìn)行調(diào)整和維修,現(xiàn)有室外運(yùn)動場地:人工田徑場3200平方米,標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個(gè),標(biāo)準(zhǔn)塑膠羽毛球場2個(gè),人工足球場201*平方米,組合器械區(qū)200平米,室外乒乓球場地400平米。室內(nèi)活動室共計(jì)500平米,地膠舞蹈室1間,繪畫室1間,書法室1間,圖書室1間,閱覽室1間,計(jì)算機(jī)房2間,地膠乒乓球室1間。
在原先基礎(chǔ)上學(xué)校又添充了多媒體移動柜、鋼琴、電腦、桌椅和各活動小組活動器材等物品,并對活動教室文化氛圍重新進(jìn)行了裝飾。
201*年3月份學(xué)校開始建設(shè)400平方米的室外塑膠乒乓球活動區(qū)和100平方米體操器械活動區(qū)。現(xiàn)正在施工,計(jì)劃4月底完工。由于經(jīng)費(fèi)緊張農(nóng)村少年宮室內(nèi)活動室布局調(diào)整還沒有施工,計(jì)劃今年暑期將一樓音樂室和美術(shù)室遷到4樓,將四樓建成少年宮專用活動區(qū)。
二、學(xué)校少年宮專用器材多數(shù)為現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)時(shí)配備器材,由現(xiàn)設(shè)備站統(tǒng)一進(jìn)行裝配,有部分器材由學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在周邊體育用品廠采購。學(xué)生活動用品都由自己在校外采購。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,立足以特長培養(yǎng)為主渠道的少年宮內(nèi)涵提升工作。提升少年宮建設(shè)質(zhì)量就必須以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開展特色教育一直遵循的原則。我校嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計(jì)和新課標(biāo)、教材的基本要求組織教學(xué),開齊開足課程,保證了藝體教育的普及率,做到了期初有計(jì)劃,期末有測試、有總結(jié),過程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂、美術(shù)、體育、書法等學(xué)科的常規(guī)管理,對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求,負(fù)責(zé)藝體教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。安排學(xué)校在藝體教學(xué)中有特長的教師到少年宮輔導(dǎo)教師崗位,發(fā)揮教師特長能力,為培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生提供了強(qiáng)有力的保障。
四、健全制度,強(qiáng)化少年宮工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
根據(jù)市文明辦、縣文明辦、縣教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)意見,學(xué)校制定了藝體教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了我校鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)管理考核規(guī)章制度,完善了檔案資料。成立了由校長為組長、德育主任、藝體學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的藝體教育管理運(yùn)行體系。在開展藝體教育活動過程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校少年宮工作的順利實(shí)施提供了組織保證。
五、大力開展豐富多采的藝體活動,打造特色少年宮。
特別是藝體活動走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝體活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
藝體教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn),課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充,它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校利用每天的第二課堂,開設(shè)藝體特長小組,積極開展課外藝體教育活動,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長。學(xué)校組建了舞蹈活動小組、豎笛活動小組、繪畫剪紙活動小組、健美操活動小組、合唱活動小組、毛筆書法和體育活動小組等。學(xué)生們利用活動課,根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園,在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長得到了展示。
學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝體活動,上學(xué)期我校有近201*人次先后舉辦了合唱、豎笛、書法繪畫展、乒乓球、籃球、跳繩等一系列的藝體活動,通過各種藝體活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了未成年人的行為,他們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的藝術(shù)、體育人才;顒有〗M精采的表演迎得了社會高度贊揚(yáng)。通過各種藝體活動的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)、體育才能,鍛煉了自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
一學(xué)期來,我校學(xué)生在藝體工作取得了可喜的成績。通過藝體教育,轉(zhuǎn)變了我校教師的教育觀念,在較大程度上改變了基礎(chǔ)教育的格局,邁出了走向素質(zhì)教育的步伐。我校在市教委組織的“剪紙”大賽和繪畫比賽中榮獲多人次獲獎(jiǎng),毛筆書法特長生在靜海縣中小學(xué)書法比賽中多人次獲獎(jiǎng),體育特長生基本包攬了靜海縣體育各項(xiàng)比賽的冠軍,成績的取得,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)們的好評與認(rèn)可。
六、我校少年宮建設(shè)工作受到社會各界的贊譽(yù),還有很多家長希望上級能給我校少年宮配備更多更好的師資隊(duì)伍,讓孩子們多有參加上一級比賽和展示的機(jī)會,讓孩子們的特長培養(yǎng)得到質(zhì)的提升。
七、今后的設(shè)想
盡管在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,津海小學(xué)少年宮建設(shè)工作取得一些喜人的成績,但是我們還存在著困難和不足,今后我們還要從以下幾點(diǎn)重點(diǎn)開展工作:
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)第一批鄉(xiāng)村少年宮的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
201*年3月
擴(kuò)展閱讀:201*年度津海小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(修改)
津海小學(xué)201*年度教育教學(xué)工作回顧專題片解說詞
大家好!歡迎大家蒞臨津海小學(xué)。
我,F(xiàn)有在校生907人,教職工46人。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間201*年已經(jīng)成為回憶。在縣教育局、鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村街、家長的積極配合下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校無論在硬件設(shè)施,還是辦學(xué)質(zhì)量上,又有了新的改進(jìn)和提高,取得了令人滿意的成績。下面我們以專題片的形式,向各位做簡要介紹。
201*年2月20日,靜海縣書畫院的書法家一行12人,來我校指導(dǎo)毛筆書法小組活動,專家們與我校書法特長生一同揮毫潑墨,書寫天津精神,相關(guān)報(bào)道在天津電視臺播出,F(xiàn)在,您看到的就是天津電視臺采訪學(xué)校書法活動的視頻。
2月28日,我校剪紙?zhí)亻L生參加天津市學(xué)校文藝展演剪紙比賽,共有38人次獲市級一、二、三等獎(jiǎng),王霞等兩位輔導(dǎo)老師獲市級傳承獎(jiǎng)。
3月12日,我校承辦了大邱莊鎮(zhèn)中小學(xué)跳繩踢毽比賽,我校參賽隊(duì)員獲小學(xué)組團(tuán)體第一名,并包攬所有單項(xiàng)比賽冠軍。
4月5日始,我校劉光月老師先后四次參加縣教研室組織的“送課下鄉(xiāng)”活動,分別赴唐官屯鎮(zhèn)小學(xué)、沿莊鎮(zhèn)沿莊小學(xué)、子牙鎮(zhèn)王二莊小學(xué)、臺頭鎮(zhèn)黃岔小學(xué)送課,受到教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
4月27日,我校先后承擔(dān)了兩項(xiàng)國家級“十二五”科研課題,主題分別為:《青少年生命教育缺失與供給研究》《中華傳統(tǒng)文化與學(xué)校特色建設(shè)》。
5月8日,我校5名田徑特長生參加天津市中小學(xué)田徑錦標(biāo)賽均進(jìn)入前八名,宋子旭同學(xué)獲得“天津市優(yōu)秀運(yùn)動員”稱號。5月11日,劉光月老師受天津市教研室的邀請,赴薊縣城關(guān)第六小學(xué)參加“課堂教學(xué)過程與方法”主題研討活動,所講的五年級課文《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,并在天津市教育簡報(bào)刊出。5月15日,我校課間操活動代表天津市參加全國“陽
光體育活動”評比,獲國家級二等獎(jiǎng)。下面是學(xué)校課間操活動視頻。
5月期間,我校投資近五十萬元的人工草坪足球場和塑膠羽毛球場落成,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的硬件環(huán)境。5月23日,我校開展了主題演講比賽,將五個(gè)教育活動進(jìn)一步推向高潮。學(xué)校推選的周彤、徐福盈兩位同學(xué),在大邱莊鎮(zhèn)“五個(gè)教育”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。5月25日,我校部分優(yōu)秀書法、繪畫作品參加大邱莊鎮(zhèn)書畫展,其中劉晶同學(xué)獲鎮(zhèn)級特等獎(jiǎng),李雨軒等同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng)。我校組織全校書法、繪畫特長生到老年活動中心展廳進(jìn)行了參觀。
6月1日,我校組織了慶“六一”文藝演出,各班精心制作的展示牌面向全校家長展出,活動得到了鎮(zhèn)教育辦和村委會領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。6月8日,我校舉辦了籃球、乒乓球比賽,學(xué)生們在切磋球技的過程中,鍛煉了身體,磨練了意志。6月16日,我校12名書法特長生參加靜海縣中小學(xué)書法比賽,共有4人獲一等獎(jiǎng),7人獲二等獎(jiǎng),1人獲三等獎(jiǎng),有八位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
7月初,我校六年級畢業(yè)生郭瑞婕、唐莉、曲維睿等30余人以優(yōu)異成績考取靜?h匯才、瀛海中學(xué)。7月10日,我校辛峰、張進(jìn)老師輔導(dǎo)的校男、女乒乓球隊(duì)參加靜?h乒乓球比賽獲得男、女團(tuán)體總分一、二名,并有6人次進(jìn)入男女單打前八名。7月16日,我校劉光月老師輔導(dǎo)的;@球隊(duì)在參加靜?h中小學(xué)籃球比賽中,以不敗戰(zhàn)績獲得全縣小學(xué)男子組冠軍。7月26日,天津市文明辦劉主任在大邱莊鎮(zhèn)黨委和教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校視察農(nóng)村少年宮建設(shè)情況。8月我校被中央教育部命名為國家級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
8月9日,我校一行10名學(xué)生參加了天津市環(huán)球自然日活動,受到了良好的環(huán)保主題教育。
9月19日,我校跳繩特長生參加了由天津體育局、天津體育頻道主辦,靜海體育局承辦的陽光體育健身展示活動“晨光起舞”。9月底,天津體育頻道《民間奧運(yùn)》節(jié)目中播出了相關(guān)報(bào)道。請看展示視頻。
10月10日,我校田徑隊(duì)參加12年“靜?h中小學(xué)田徑運(yùn)動會”共獲153
分,馬可可等六名同學(xué)獲得8個(gè)單項(xiàng)第一名,高宇航同學(xué)打破小學(xué)男子乙組1500米縣紀(jì)錄。10月16日,我校承辦了靜?h“五個(gè)教育”現(xiàn)場會,全縣有120余人觀摩了學(xué)校五個(gè)教育開展情況。10月26日,我校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動會,培養(yǎng)了學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
11月9日,我校以全縣第四,農(nóng)村校第一的成績連續(xù)七年獲得靜海縣教學(xué)先進(jìn)單位稱號,劉光月、信崗、趙玉邦老師獲教學(xué)評估一等獎(jiǎng),尹文軒老師獲二等獎(jiǎng),曹吉升校長在靜?h教學(xué)表彰會上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。11月13日,天津市農(nóng)村學(xué)校校長校際交流在我校舉行,西青區(qū)、大港區(qū)、靜?h共有30多人在我校觀看了大課間活動,聽課10節(jié),并考察了校園文化建設(shè),對我校給予了高度的評價(jià)。11月22日,我校信崗老師執(zhí)教的“三年級蹲踞式跳遠(yuǎn)”體育課獲中國教育學(xué)會第二屆學(xué)校體育教學(xué)研討一等獎(jiǎng)。
12月7日,我校舉辦了師生踢毽、跳繩比賽,師生通過比賽,鍛煉了身體,增進(jìn)了友誼。12月14日,我校舉辦了班級合唱比賽,各班用嘹亮的歌聲表達(dá)了對祖國,對母校的贊頌。12月20日,縣政府崔縣長、張縣長在局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校視察安全工作,并參觀了部分專用教室,對我校的安保工作給予了高度評價(jià)。12月24日,我校踢毽跳繩特長生在參加靜?h中小學(xué)三跳比賽中獲小學(xué)組團(tuán)體第一名,并包攬所有10個(gè)單項(xiàng)第一名和一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目第一名。12月26日,靜海電視臺新聞攝制組對我校特色大課間活動情況進(jìn)行攝制采訪,并在靜海電視臺“新聞透視”欄目中播出。請看采訪視頻。
201*年間,我校有六位老師通過第八屆“雙優(yōu)杯”教學(xué)競賽初賽全鎮(zhèn)選拔進(jìn)入縣級決賽。我校有21篇論文、案例獲國家級、市級一、二、三等獎(jiǎng),有6位教師獲得縣級優(yōu)秀課稱號,有多位教師獲得市、縣級個(gè)人先進(jìn)表彰,學(xué)校也先后被評為市級德育先進(jìn)集體、靜?h優(yōu)秀家長學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校的發(fā)展和榮譽(yù)的取得離不開社會各界及各位家長的大力支持和幫助,正是因?yàn)橛辛舜蠹业男湃魏屠斫,津海小學(xué)才會在正確的軌道上不斷前進(jìn)。讓
我們共同期待201*年學(xué)校發(fā)展再上新臺階,共同祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
友情提示:本文中關(guān)于《津海小學(xué)少年宮總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,津海小學(xué)少年宮總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。