云甸完小201*年春季學(xué)期音樂器材管理室工作總結(jié)
云甸完小201*年春季學(xué)期音樂器材管理室工作總結(jié)
學(xué)校音樂教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要組成部分,加強(qiáng)學(xué)校
音樂教學(xué)工作,是全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求。我們要高度重視學(xué)校的音樂教育工作,為加強(qiáng)對學(xué)校音樂工作,全面提升師生的音樂水平和學(xué)生音樂藝術(shù)欣賞水平。使音樂器材管理室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校音樂器材管理室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持與配合下,采取積極主動(dòng)地進(jìn)行服務(wù),以充分發(fā)揮音樂管理室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特對云甸完小201*年春季學(xué)期音樂器材管理室工作進(jìn)行總結(jié)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使音樂器材管理工作制度化。1、音樂器材管理員本著樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循音樂管理室的工作規(guī)律,加強(qiáng)音樂管理室的理論研究,對音樂器材管理、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
2、對音樂器材進(jìn)行了科學(xué)管理,提高了音樂器材的利用率。3、各年級(jí)的音樂教師能根據(jù)自己的教學(xué)情況,隨時(shí)進(jìn)行借用。4、各借用教師進(jìn)行了科學(xué)合理的使用,從而使各種音樂器材延長了它們的使用壽命。
二、認(rèn)真做好器材分類管理及服務(wù)工作。
1、能積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。2、各教師能充分利用音樂管理室的器材資源進(jìn)行輔助教學(xué),進(jìn)而充分發(fā)揮了這些音樂器材的最大效益。
3、盡力做好了音樂器材的管理工作,每次借用歸還后都積極、主動(dòng)的進(jìn)行整理歸類。
4、為教師提供了一切便利,并做好借用的記錄。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)行工作。
1、認(rèn)真整理好音樂器材借用目錄,以便盡快方便教師進(jìn)行借用。
2、音樂器材室對教師進(jìn)行全天開放,每天下午18:00----19:00為歸還時(shí)間。
3、每周認(rèn)真做好教師借用記錄。
4、音樂器材管理室能配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)為教師提供所需器材。
5、在學(xué)期末收回了借出的所有音樂器材,并做好了歸還記錄。
總之,在本學(xué)期里,我都能以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好音樂器材室的工作,使音樂器材室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
云甸完小201*年7月
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云甸完小201*年春季學(xué)期音樂器材管理室
工作總結(jié)
學(xué)校音樂教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要組成部分,加強(qiáng)學(xué)校
音樂教學(xué)工作,是全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求。我們要高度重視學(xué)校的音樂教育工作,為加強(qiáng)對學(xué)校音樂工作,全面提升師生的音樂水平和學(xué)生音樂藝術(shù)欣賞水平。使音樂器材管理室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校音樂器材管理室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持與配合下,采取積極主動(dòng)地進(jìn)行服務(wù),以充分發(fā)揮音樂管理室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特對云甸完小201*年春季學(xué)期音樂器材管理室工作進(jìn)行總結(jié)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使音樂器材管理工作制度化。
1、音樂器材管理員本著樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循音樂管理室的工作規(guī)律,加強(qiáng)音樂管理室的理論研究,對音樂器材管理、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
2、對音樂器材進(jìn)行了科學(xué)管理,提高了音樂器材的利用率。3、各年級(jí)的音樂教師能根據(jù)自己的教學(xué)情況,隨時(shí)進(jìn)行借用。
4、各借用教師進(jìn)行了科學(xué)合理的使用,從而使各種音樂器材延長了它們的使用壽命。二、認(rèn)真做好器材分類管理及服務(wù)工作。
1、能積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。2、各教師能充分利用音樂管理室的器材資源進(jìn)行輔助教學(xué),進(jìn)而充分發(fā)揮了這些音樂器材的最大效益。
3、盡力做好了音樂器材的管理工作,每次借用歸還后都積極、主動(dòng)的進(jìn)行整理歸類。
4、為教師提供了一切便利,并做好借用的記錄。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)行工作。
1、認(rèn)真整理好音樂器材借用目錄,以便盡快方便教師進(jìn)行借用。
2、音樂器材室對教師進(jìn)行全天開放,每天下午18:00----19:00為歸還時(shí)間。
3、每周認(rèn)真做好教師借用記錄。
4、音樂器材管理室能配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)為教師提供所需器材。
5、在學(xué)期末收回了借出的所有音樂器材,并做好了歸還記錄。
總之,在本學(xué)期里,我都能以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好音樂器材室的工作,使音樂器材室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
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