星星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷總結(jié)

星星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷總結(jié)

為認(rèn)真抓好幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)管理，共建和諧校園，促進(jìn)幼兒園教育教

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學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦幼兒開心、家長放心、社會(huì)滿意的幼兒園。201*年6月,我園向幼兒家長發(fā)放了《星星幼兒園家長問卷調(diào)查》，征求他們對(duì)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。為確保取得實(shí)效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：

一、精心設(shè)計(jì)問題，涉及師德師風(fēng)內(nèi)容的共有8個(gè)，利用選擇滿意、基本滿意、不滿意及建議的形式請(qǐng)家長答題。

二、在全園幼兒中發(fā)放100份問卷。

三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查直接投入大廳的反饋箱中。

四、本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣，調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的全面性、真實(shí)性和權(quán)威性，是對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的綜合評(píng)價(jià)，能充分反映出真實(shí)狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷100份，收回86份，回收率為86%。我們指定專人進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：

1．教師責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敬業(yè)程度高，精神面貌好。

家長的滿意率為97%，基本滿意率為3%，無不滿意�？梢钥闯黾议L對(duì)幼兒園教師的事業(yè)心、責(zé)任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。讓孩子進(jìn)好的學(xué)校，接受優(yōu)良的教育是家長的愿望，也是對(duì)我們提出的更高要求。

2．尊重家長，不向家長謀私利，具有職業(yè)道德。

家長的滿意率為98%，基本滿意率為2%，無不滿意。可以看出，家長對(duì)教師是職業(yè)道德還是給予肯定的，但是更要求我們教師要廉潔從教。

3．對(duì)幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜歡班上的老師，愿意上幼兒園。

家長的滿意率為95%，基本滿意率為5%，1人不滿意。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，大部分幼兒對(duì)教師是喜歡的，但也有家長提出教師的教育方法要適應(yīng)每一位學(xué)生，讓孩子更喜歡老師，更喜歡上幼兒園。今后教師應(yīng)繼續(xù)做好本職工作，把愛心撒到每一個(gè)孩子的心中，做學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

4．尊重、熱愛孩子，無體罰和變相體罰。家長的滿意率為99%，基本滿意率為1%，無不滿意。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，做關(guān)愛學(xué)生的好教師。

5．經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，孩子的成長與進(jìn)步明顯。

家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，無不滿意。孩子希望得到老師的認(rèn)可，家長希望看到孩子的進(jìn)步，比如在集體活動(dòng)中，能面向全體孩子，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是局限于幾個(gè)比較活躍的孩子，對(duì)特殊孩子有耐心。

6．教育環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美，能體現(xiàn)兒童化、教育化。

家長的滿意率為92%，基本滿意率為8%，無不滿意。在班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中教師花了很多心思，取得了一些不錯(cuò)的成績，但是家長的參與率不高，有的家長希望能看到更多自己孩子的東西，而不是教師呈現(xiàn)出來的經(jīng)過加工的東西。

7．重視保教結(jié)合，衛(wèi)生保健工作到位，對(duì)幼兒身體、在園生活照顧好。

家長的滿意率為93%，基本滿意率為7%，無不滿意。家長對(duì)幼兒在園的生活大多給予了肯定，但也可看出家長對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面有些許意見，這就要求我們老師做得更細(xì)更到位。

8．重視與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通家園情況。

家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，1人不滿意。加強(qiáng)老師與家長的溝通與交流，其目的是共同配合教育好學(xué)生，根據(jù)調(diào)查問卷的反饋，老師們采用了多種形式家訪活動(dòng)，今后還要多與家長面談，細(xì)節(jié)決定成敗，禮貌待人是我們的美德。這樣能使家長進(jìn)一步了解自己的孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，達(dá)到更好的教育效果。

總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距，同時(shí)為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子，沒有愛就沒有教育，對(duì)待幼兒要象對(duì)待自己孩子一般還需我們努力，“一切為了孩子”是我們的追求。只要我們關(guān)愛每一名幼兒，以真情、真心、真誠對(duì)待孩子，以人為本，兢兢業(yè)業(yè)，辦社會(huì)滿意的學(xué)校，做孩子喜愛的老師，“滿意”就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。

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星星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)管理，共建和諧校園，認(rèn)真抓好幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，辦幼兒開心、家長

201*.1

放心、社會(huì)滿意的幼兒園。201*年6月,我園向幼兒家長發(fā)放了星星幼兒園家長問卷調(diào)查，對(duì)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。

一、精心設(shè)計(jì)問題。經(jīng)過多次討論，我們的設(shè)計(jì)了12個(gè)項(xiàng)目，涉及師德師風(fēng)內(nèi)容的共有8個(gè)，利用選擇滿意、基本滿意、不滿意及建議的形式請(qǐng)家長答題。

二、在全園幼兒中發(fā)放100份問卷。

三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見。

四、本次的家長問卷調(diào)查是對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的綜合評(píng)價(jià)，能充分反映出真實(shí)狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷100份，收回81份，回收率為81%�，F(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：

1．教師責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，敬業(yè)程度高，精神面貌好。

家長的滿意率為97%，基本滿意率為3%，無不滿意。可以看出家長對(duì)幼兒園教師的事業(yè)心、責(zé)任心還是滿意的。絕大多數(shù)家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)是好的，也說明教師在家長的心目中是可信賴的。2．尊重家長，不向家長謀私利，具有職業(yè)道德。

家長的滿意率為98%，基本滿意率為2%，無不滿意。可以看出，家長對(duì)教師是職業(yè)道德還是給予肯定的。

3．對(duì)幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜歡班上的老師，愿意上幼兒園。

家長的滿意率為95%，基本滿意率為5%，1人不滿意。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，大部分幼兒對(duì)教師是喜歡的，但也有家長提出教師的教育方法要適應(yīng)每一位學(xué)生，讓孩子更喜歡老師，更喜歡上幼兒園。今后教師應(yīng)繼續(xù)做好本職工作，把愛心撒到每一個(gè)孩子的心中，做學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

4．尊重、熱愛孩子，無體罰和變相體罰。

家長的滿意率為99%，基本滿意率為1%，無不滿意。這說明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺，這需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，做關(guān)愛學(xué)生的好教師。

5．經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，孩子的成長與進(jìn)步明顯。家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，無不滿意。孩子希望得到老師的認(rèn)可，家長希望看到孩子的進(jìn)步，比如在集體活動(dòng)中，能面向全體孩子，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是局限于幾個(gè)比較活躍的孩子，對(duì)特殊孩子有耐心。

6．教育環(huán)境整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美，能體現(xiàn)兒童化、教育化。

家長的滿意率為92%，基本滿意率為8%，無不滿意。在班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中教師花了很多心思，取得了一些不錯(cuò)的成績，但是家長的參與率不高，有的家長希望能看到更多自己孩子的東西，而不是教師呈現(xiàn)出來的經(jīng)過加工的東西。

7．重視保教結(jié)合，衛(wèi)生保健工作到位，對(duì)幼兒身體、在園生活照顧好。

家長的滿意率為93%，基本滿意率為7%，無不滿意。家長對(duì)幼兒在園的生活大多給予了肯定，但也可看出家長對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面有些許意見。

8．重視與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通家園情況。

家長的滿意率為90%，基本滿意率為10%，1人不滿意。加強(qiáng)老師與家長的溝通與交流，其目的是共同配合教育好學(xué)生，根據(jù)調(diào)查問卷的反饋，老師們采用了多種形式家訪活動(dòng)。

總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距，同時(shí)為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)都要求教師要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子，沒有愛就沒有教育，對(duì)待幼兒要象對(duì)待自己孩子一般。

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