“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作總結(jié)范本

“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作總結(jié)

天津市鈴鐺閣外國語中學(xué)

201*年7月

為了認(rèn)真貫徹落實市教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》要求，進一步推動我校“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展，根據(jù)上級有關(guān)工作安排，結(jié)合我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制。1、高度重視，建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)

在教育部、市教委和區(qū)教育局等關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo)，我校牢固樹立以促進學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防范措施，促確保了課外文體活動的制度化和規(guī)范化，進一步完善了工作實施方案。我校建立了以學(xué)校為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長為分管各方面工作的副校長，成員包括各處室主任和體育、藝術(shù)兩位學(xué)科組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由分管體衛(wèi)工作的副校長任組長，體衛(wèi)主任任副組長，成員包括體育藝術(shù)教師及各年級組長、班主任老師。兩個小組的建立，使學(xué)校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力、政令通暢，各項工作能夠高效地落實。

2、針對學(xué)校情況和學(xué)生特點，制定細(xì)致周密的工作計劃

結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生特點，進一步修訂實施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動方案和安全預(yù)案，不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點的、學(xué)生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導(dǎo)教師，進一步規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)，明確了崗位職責(zé)和獎懲機制。領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定小組成員定期召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決的對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落到實處。

二、以體育、藝術(shù)課程的課堂教學(xué)為主渠道，將學(xué)科課程與“2+1項目”相結(jié)合。我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實教育部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心，以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動為補充，以學(xué)生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。

根據(jù)市教委有關(guān)文件精神，認(rèn)真按照教學(xué)計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術(shù)課程。每周3節(jié)體育課、音樂和美術(shù)每周各一節(jié)。學(xué)校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能，更新教育理念，積極推進新課程的教學(xué)改革。嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)計劃齊全、教案書寫要規(guī)范，積極改進教育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育、藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)濃厚興趣，培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生后備人才。每學(xué)年第二學(xué)期我校舉辦“金秋”藝術(shù)節(jié)活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設(shè)計、朗誦、歌詠、合唱、攝影展等；第一學(xué)期舉辦我校體育節(jié)活動，包括：校運動會、班級籃球比賽、三跳比賽、乒乓球及棋類比賽等。

根據(jù)活動具有綜合性、實踐性、主體性、創(chuàng)造性等特點，在目標(biāo)構(gòu)建上從學(xué)生個性發(fā)展的實際出發(fā)，注重了實踐能力的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成。在實踐活動中依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點，身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。如：七年級跳繩主要以短繩單人跳練習(xí)為主，八年級跳繩將以長繩集體配合練習(xí)為主，在提高學(xué)生耐力、彈跳、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、互助等優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)校要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期活動計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好學(xué)生出勤、考查、管理工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)嚴(yán)格管理，改進教學(xué)方法，提高學(xué)生參與活動的興趣，關(guān)注學(xué)生的個體差異，逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測、自評等能力。讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，減輕學(xué)習(xí)壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、加強課外活動建設(shè)，確保將“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施落到實處。1、合理安排作息，確保學(xué)生每天一小時的活動時間。

為切實落實《關(guān)于進一步落實保證中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的通知》要求，結(jié)合我校的實際特點和條件，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，制訂了我校的活動安排。學(xué)生一小時的活動時間安排如下：

（1）、每周體育課3課時（2）大課間活動上午9：4510：1025分鐘

內(nèi)容：1、眼睛保健操2、廣播操；3、校操4、特色活動

（3）每天下午16：201*：0545分鐘內(nèi)容：當(dāng)日無體育課班級進行體育活動2、加強管理，提高學(xué)生的活動質(zhì)量。

體衛(wèi)處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》，加強學(xué)生每天一小時體育活動的督導(dǎo)和評估檢查，專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及練習(xí)情況等進行評價，并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責(zé)任到人，有組織、有計劃、有保障，嚴(yán)格管理、組織嚴(yán)密、安全有序、內(nèi)容豐富、學(xué)生有興趣、積極參與，通過豐富多彩的體育活動，切實提高大課間活動質(zhì)量、全體教師的責(zé)任意識和學(xué)生的體質(zhì)健康水平，確保學(xué)生活動安全、有序的進行。

3、結(jié)合區(qū)各項競賽活動，組織抓好各項參賽隊伍的訓(xùn)練工作。

我校的籃球、三跳、航模、英語特色活動在學(xué)生活動中具有非常廣泛的基礎(chǔ)，充分發(fā)揮了學(xué)校體育、藝術(shù)社團、興趣小組的作用，指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生興趣以及學(xué)校、區(qū)體育、藝術(shù)展示比賽等活動，認(rèn)真制定活動計劃和參賽活動安排，加強學(xué)生的指導(dǎo)，從而提高學(xué)的技能水平和展演水平，因此為了提高了活動的實效性，重點在普及的基礎(chǔ)上抓好提高。另外我校的合唱團、田徑隊、棋類小組、卡通畫、手工制作等項目也有一定的基礎(chǔ)，在歷年的區(qū)活動競賽中都取得了一定的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。而且本學(xué)期經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將“二課堂”社團活動課表化，具體時間為每周二下午16：201*：05

四、認(rèn)真分析本�，F(xiàn)狀，形成從目標(biāo)、內(nèi)容到操作、評價的一整套實施方案。

1、明確活動的目標(biāo)。即促進學(xué)生的全面發(fā)展，全面貫徹落實素質(zhì)教育，將學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和組織能力、表現(xiàn)能力、設(shè)計能力及良好的心理素質(zhì)列入目標(biāo)體系。

2、強化活動的可操作性。

學(xué)校建立了既符合客觀教學(xué)要求又具有自己特點的活動操作形態(tài)，充分顯示了學(xué)生活動的自主性、創(chuàng)造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動目標(biāo)的確定、內(nèi)容的設(shè)計、方法的選擇、組織形式的應(yīng)用及建立師生的和諧關(guān)系等方面做了大膽的探索。在活內(nèi)容設(shè)計上，我們結(jié)合場地特點因地制宜，在方法的選擇和組織形式等方面，我們做到了“四個結(jié)合”。即將“2+1項目”的實施與課堂教學(xué)相結(jié)合；與課外活動相結(jié)合；與大課間活動相結(jié)合；與展示、競賽活動相結(jié)合。

如：體育類：

1）跳繩：長繩、短繩（大課間進行）

2）田徑隊：50M跑、立定跳遠、擲實心球（體育課進行）3）球類：籃球隊（課外活動、運動隊訓(xùn)練）4）棋類：中國象棋、五子棋（校、區(qū)競賽活動）藝術(shù)類：

1）音樂類：合唱隊（課堂或課外興趣小組）

2）美術(shù)類：書法、繪畫、手工制作（課堂或課外興趣小組）3）攝影（課外興趣小組）4）科技類：航模（課外興趣小組）

3、完善考核評估辦法。

“體育、藝術(shù)2+1項目”的認(rèn)定工作是根據(jù)區(qū)下發(fā)的技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校成立的認(rèn)定小組具體負(fù)責(zé)。一方面采取單元或階段性考核、評估，平均成績占總成績的60%；另一方面根據(jù)學(xué)生參加活動、訓(xùn)練的興趣、積極態(tài)度、出勤情況、知識修養(yǎng)等方面表現(xiàn)綜合評定，占總成績的40%。

另外，設(shè)立附加分。結(jié)合參加區(qū)、市或國家體育藝術(shù)展演比賽活動，按獲得等級給予相應(yīng)的加分。具體規(guī)定如下：

1）獲得校級比賽一等獎加3分；二、三等獎加2分；四--六等獎加1分2）獲得區(qū)級比賽一等獎加5分；二、三等獎加3分；四--六等獎加2分3）獲得市級比賽一等獎加10分；二、三等獎加8分；四-六等獎加5分4）獲國家級比賽一等獎加20分；二、三等獎加15分；四-六等獎加10分（團體比賽主力隊員按原等級加分、替補隊員按降一個等級加分）最后，根據(jù)學(xué)生獲得的分?jǐn)?shù)評定等級。

總分為90-100分單項等級評價為優(yōu)秀；總分為75-89分單項等級評價為良好；總分為60-74分單項等級評價為及格；總分為60分以下單項等級評價為不及格。在考核評估方法中，既注重能力的目標(biāo)評估，又注重了過程與發(fā)展評估，并將學(xué)生參與活動意識、心理素質(zhì)納入評估指標(biāo)，為“2+1項目”活動教學(xué)評估的全面性開辟了新途徑。推動了我�！�2+1項目”活動課程建設(shè)和學(xué)校課外活動的開展，提高了學(xué)生身心素質(zhì)，促進了藝術(shù)類教師教育思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)能力的提高。

四、加強軟、硬件建設(shè)，為落實“2+1項目”提供保障。1、加強教師隊伍建設(shè)。

教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環(huán)節(jié)。為此，我校體育、藝術(shù)類教師在校教科室的組織下，積極參加市區(qū)的教研及學(xué)科競賽活動，體衛(wèi)處利用假期對體育、藝術(shù)教師進行新課程改革的全員培訓(xùn)，教務(wù)處組織進行實施新課程改革的教學(xué)實踐研討，通過交流、反饋不斷提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力。我校現(xiàn)有初中教學(xué)班25個；藝術(shù)教師6名（其中初中部3人）、體育教師9人（其中初中部5人），在學(xué)�，F(xiàn)有條件下，基本能夠滿足體育、藝術(shù)教育教學(xué)工作（體育平均每周每人14課時）。此外，學(xué)校還專門聘請了具有特長的“兼職”教師，加強對學(xué)生的藝術(shù)課外活動的指導(dǎo)。

2、逐步完善設(shè)施建設(shè)。

目前，我校音樂教室兩間（90平米左右）、美術(shù)教室一間（25平米左右）、書法教室一間（25平米左右）、多媒體教室一間（40臺）、籃球場兩塊、新建足球場一塊。雖然我校經(jīng)費非常緊張，但我校領(lǐng)導(dǎo)對開展“2+1項目”活動非常重視，積極籌措資金，購置體育、藝術(shù)器械，為新課程改革和各項活動開展提供物質(zhì)保障。

3、學(xué)生安全擺在首位。

為了加強學(xué)校課堂和課外活動的管理，體衛(wèi)處先后制定了《體育、藝術(shù)課堂常規(guī)》、《體育、藝術(shù)器材管理制度》及《體育、藝術(shù)活動安全預(yù)案和應(yīng)急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發(fā)生。

五、工作取得初步成果

幾年來，通過各項活動的開展，我校體育、藝術(shù)工作無論是教師還是學(xué)生，在市區(qū)級各項競賽活動中均取得了優(yōu)異成績，學(xué)校每年定期舉辦校園藝術(shù)節(jié)（下半年）和體育節(jié)（上半年），學(xué)生參與率為100%，給學(xué)生和老師搭設(shè)展示才華的舞臺,很多學(xué)生取得“特長生”認(rèn)定資格。201*年校合唱團獲區(qū)“校園歌聲”一等獎。

以上是我校實施“2+1項目”活動簡要情況，由于對“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以利于我們工作的改進與完善。今后我們也將向兄弟校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗，不斷促進我�！�2+1項目”活動的開展。

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城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)自建校以來堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一，終身體育思想，努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，依法治教，以實施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》為核心，以落實“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”為重點，切實加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作，現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下：

一、開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施1、制定《城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》

根據(jù)教育部、市教委、以及區(qū)教育局的有關(guān)要求，201*年5月我校制定了《城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，根據(jù)我校的實際情況，對實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從201*年5月啟動并確定試驗從七、八年級開展工作。

2、健全管理體系，強化目標(biāo)管理

實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，為全面推進“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作的全面實施，我校自201*年9月開始把“項目”納入到年度責(zé)任目標(biāo)考核中，學(xué)期末進行檢查評比，這一措施有力的促進了工作的開展，學(xué)校各處室都把“2+1項目”做為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，納入議事日程，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施，校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室分工負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實到人。

3、抓點帶面，整體推進

實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項系統(tǒng)工程，是一項具有長期性、連續(xù)性和有自身特點的工作，為避免工作出現(xiàn)失誤，少走彎路，工作中我們制定了“抓點帶面，整體推進”的原則，先確定試點班，抓典型、樹樣板、加強分類指導(dǎo)，在實施過程中，及時總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，整體推進，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系。4、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資水平

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，因此加強師資隊伍建設(shè)全面實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的關(guān)鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度：一是強化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是有計劃地派出體育藝術(shù)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到先進學(xué)校學(xué)習(xí)、考察，學(xué)習(xí)先進學(xué)校經(jīng)驗；三是開展群眾性的體育、藝術(shù)教育科研活動。

5、加大投入力度，改善辦學(xué)條件

體育、藝術(shù)活動的場地、器材等硬件建設(shè)是實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的必要條件，為增加并不斷完善學(xué)校硬件建設(shè)，學(xué)校要從預(yù)算中劃出一定比例的經(jīng)費，用于實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”所需器材、購置場地建設(shè)和組織活動的開支，二是動員社會捐助，三是鼓勵自制器材，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，因陋就簡，解決器材不足問題。

6、廣泛開展課外體育、藝術(shù)活動，拓寬教育渠道

實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的目的是通過課內(nèi)外體育教學(xué)和藝術(shù)教育活動，讓每名學(xué)生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，要達到這個目標(biāo)，單純靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，因此我校要在開足、開齊、上好體育、藝術(shù)課的同時，要認(rèn)真開展好課外體育、藝術(shù)活動，充分整合學(xué)校、社會、家庭等教育資源，把實施“體育、藝術(shù)2+1項目”與開展好大課間體育活動、課外文體活動工程、集體競賽項目活動等有機的結(jié)合起來，相互融合、相互促進，做到學(xué)校有體育運動隊，各種藝術(shù)團（隊）和體育、藝術(shù)興趣小組，堅持經(jīng)常訓(xùn)練，利用課余時間和節(jié)假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術(shù)活動，堅持面向全體學(xué)生、培養(yǎng)個性、發(fā)展特長，活躍校園文化生活，使“體育、藝術(shù)2+1項目”落到實處。

二、工作中取得的成績

通過實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，特別是把實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，與廣泛深入的開展課外文體活動，與大課間體育活動結(jié)合起來，有力的促進了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識

自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、發(fā)動、組織培訓(xùn)，督導(dǎo)檢查等措施，不僅促進學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開展，而且提高了廣大教師對學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了觀念，切實把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

2、增加了投入，改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)

自201*年5月以來，為促進學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的開展，積極開展學(xué)生課外文體活動，全面實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”，鎮(zhèn)政府、教育辦公室以及學(xué)�？朔�困難、多方籌集資金，增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入，據(jù)統(tǒng)計體育、藝術(shù)器材，組織體育、藝術(shù)活動的經(jīng)費達十幾萬元，并且體育、藝術(shù)器材以陸續(xù)到位，目前學(xué)校全體師生對田徑場、教學(xué)樓前后操場進行了整平，對音樂、美術(shù)教室從新進行裝修和布置。

3、師資隊伍建設(shè)得到了加強

在市、區(qū)教育局培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極開展有計劃的體、音、美教師培訓(xùn)工作，并對全校教職工進行培訓(xùn)。通過努力造就一支合格的體音美教師隊伍，為深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，貫徹新的教育理念，積極推進課程標(biāo)準(zhǔn)，引進傳統(tǒng)的、民間的、學(xué)生喜聞樂見的體育和藝術(shù)活動，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣奠定了基礎(chǔ)，也為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。

4、積極開展課外文體活動

實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動是課堂教學(xué)的延伸和補充，我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時，以體育學(xué)科課外活動為突破口，帶動學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面，全校共有常年堅持訓(xùn)練的體育運動隊、藝術(shù)團（隊），各種興趣小組20余個。

在實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作中我校做到了三個結(jié)合；一是與廣泛深入的開展課外文體活動結(jié)合起來，最大限度的提高學(xué)生參與體育鍛煉，運動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平，活動課做到“兩全”、“四定”、“六有”（兩全：教師全員參與、學(xué)生全體參加。四定：定時間、定場地、定器材、定輔導(dǎo)教師。六有：有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有考評、有組織、有講評）。學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣和愛好成立了各種藝術(shù)活動小組，要求活動有特色，并列入年終責(zé)任目標(biāo)檢查之中，沒有特色，一票否決，并在實施過程中嚴(yán)格把關(guān)，驗收。二是與大課間體育活動結(jié)合起來，讓學(xué)生在活動中掌握體育、藝術(shù)技能，同時又為學(xué)生提供展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，增加了學(xué)生活動時間，提高了學(xué)生的體育、藝術(shù)技能。三是和課程改革結(jié)合起來，實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎(chǔ)，不斷深化學(xué)校體育、藝術(shù)課堂和教學(xué)改革是核心，積極推進課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗和相關(guān)教學(xué)改革，逐漸形成具有特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學(xué)校體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目，積極引進民間的、學(xué)生喜聞樂見的體育、藝術(shù)項目，并逐步形成本學(xué)校的特點。

目前，我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，每年舉辦一次運動會已成為傳統(tǒng)，今后學(xué)校還要積極對運動會、藝術(shù)節(jié)的組織形式進行改革，將以往由少數(shù)人參加的運動會和藝術(shù)節(jié)改為學(xué)生積極參與的趣味運動會和藝術(shù)節(jié)，真正體現(xiàn)了面向全體師生。

三、工作中存在的不足1、經(jīng)費不足

我校雖多方籌集經(jīng)費，但現(xiàn)在學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入還滿足不了現(xiàn)代課堂教學(xué)和開展各種活動的需要。

2、工作連續(xù)性有待加強

“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”是一項長期的、連續(xù)性的工作，培養(yǎng)學(xué)生運動和藝術(shù)技能不是一朝一夕就能做到的，因此必須做好學(xué)校課內(nèi)外、校內(nèi)外體育、藝術(shù)教育活動內(nèi)容的連續(xù)性，另外針對本地區(qū)特點，體音美師資的特長，注重選擇適合本地區(qū)的體育、藝術(shù)項目，做好小學(xué)初中體育、藝術(shù)教育內(nèi)容的銜接。

以上是我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。

“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)體育組201*年7月

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