個人掛職鍛煉工作總結(jié)

上海嘉定工業(yè)區(qū)掛職鍛煉總結(jié)

根據(jù)前方指揮部的安排，于4月來到了上海進行掛職鍛煉工作，在此期間，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲�，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下。一、掛職期間主要工作

學(xué)習(xí)鍛煉期間，我除了協(xié)助做好中心日常工作以外，還參加了以下具體工作：

參加了上海產(chǎn)業(yè)園區(qū)品牌建設(shè)管理體系專題講座。通過專題講座，初步了解了上海市品牌園區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向，還全面了解了創(chuàng)建品牌園區(qū)建設(shè)管理體系的內(nèi)容及建設(shè)的著重方面；

參加了上海市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心工作例會。通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心領(lǐng)導(dǎo)的講解，初步了解了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心的人員構(gòu)成、工作情況及201*年工作計劃。在與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中心的對接過程中，商討了如何建設(shè)信息服務(wù)平臺及招商引資對接會，將巴楚縣招商信息通過信息平臺發(fā)布到長三角洲地區(qū)；

參加了上海工業(yè)區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的相關(guān)服務(wù)工作。包括收集與整理相關(guān)電子商務(wù)材料；做好201*中國（上海）國際網(wǎng)絡(luò)購物大會的會務(wù)準(zhǔn)備工作；參與接待了廈門、青島、寧波、重慶、山西等地的電子商務(wù)考察團，等等。通過上述工作，初步了解了目前工業(yè)區(qū)電子商務(wù)的發(fā)展階段和規(guī)劃，加深了對國內(nèi)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的了解，掌握了電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)在我國目前的發(fā)展情況和特點，同時也了解了不同省市地區(qū)的電子商務(wù)開展的情況，以及在不同地區(qū)在發(fā)展電子商務(wù)過程中存在的各類問題及解決辦法。

參與申報“上海市爭創(chuàng)國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地”工作會議及材料準(zhǔn)備。通過工作會議初步了解到上海市目前各開發(fā)區(qū)申報國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地情況及工業(yè)區(qū)的準(zhǔn)備情況；

參加了上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會組織的部分活動，通過開發(fā)區(qū)協(xié)會這一全市的服務(wù)平臺，開拓了對上海市各園區(qū)及其工作模式、產(chǎn)業(yè)特點的把握和了解，尤其對于上海市呼叫中心產(chǎn)業(yè)基地基本情況、今年上海市開發(fā)區(qū)協(xié)會的招商工作及服務(wù)工作加深了認(rèn)識。

在群眾線路方面我也借地區(qū)搞“零距離、大走訪”主題實踐日活動。實地了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在黨的建設(shè)、社會建設(shè)、社會管理上的科學(xué)經(jīng)驗。學(xué)了當(dāng)?shù)厥侨绾渭皶r解決人民群眾所關(guān)心的熱點難點問題；在帶隊老師的指導(dǎo)下了解了組團式聯(lián)系服務(wù)群眾工作開展情況。為我以后在實際工作把招商引資跟群眾路線有機的結(jié)合起來。

雖然我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我，但還是由于對本地業(yè)務(wù)工作流程的不熟悉，遇到很多困難與困惑，但在帶教老師的悉心指導(dǎo)和鼓舞下，工作能力也很快得到了極大的提高。帶教老師的工作能力和工作作風(fēng)對我產(chǎn)生極大影響，觸動很大，受益匪淺。二、掛職中的體會感受

一方面，對投資服務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識加深了認(rèn)識。通過在工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)和工作，使我不但較全面地掌握了投資服務(wù)的業(yè)務(wù)知識，而且進一步明確了當(dāng)前招商引資工作的要求，為今后進一步做好投資企業(yè)服務(wù)工作指明了方向。

另一方面，增長了見識，提高了工作水平。工業(yè)區(qū)以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉，我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。工作中我與工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼，我同時也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和工業(yè)區(qū)的溫暖。在工作的過程中我感受到了工業(yè)區(qū)機關(guān)無私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中，本人將會一如既往地嚴(yán)格要求自己，把所學(xué)到的好經(jīng)驗、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝工業(yè)區(qū)！

擴展閱讀：學(xué)校掛職鍛煉個人工作小結(jié)

掛職鍛煉工作總結(jié)

根據(jù)寧教委組【201*】7號文，經(jīng)區(qū)教工委推薦于201*年3月至201*年8月到中掛職學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，本人認(rèn)真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性，很好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作能力。我始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。堅持利用業(yè)余時間自學(xué)，并注重深入基層，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述，自己的政策理論水平和實際應(yīng)用水平不斷提高，工作預(yù)見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進一步增強，使自身能夠更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的需要。

二、真抓實干，創(chuàng)造性開展工作。掛職期間，能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學(xué)第一線，積極參加教育教學(xué)科研活動。掛職期間，我擔(dān)任八年級(3)(4)兩班的生物課教學(xué)，在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生興趣，受到學(xué)生的歡迎；平時積極參加教研活動,參加聽課和評課達(dá)18次，并指導(dǎo)馬愛玲老師生物課堂教學(xué)；參加英語、數(shù)學(xué)、地理三個名師工作室教研論壇交流，并參與“教師教研合作小組”校本課題研究，為課題研究提出來許多有價值的建議。在市初中教學(xué)開放周，我執(zhí)教的全市公開示范課《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》得到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度評價。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、少先隊工作、年級組工作、班集體建設(shè)、家委會工作等管理經(jīng)驗交流，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗；還多次在班主任工作經(jīng)驗座談會上講述班級管理經(jīng)驗和技巧,并在八年(3)(4)試點，做班級學(xué)生民主化管理的有益探索。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項管理工作。協(xié)助學(xué)校開展校際交流，組織聯(lián)絡(luò)中學(xué)和七中領(lǐng)導(dǎo)班子、段長、教研組長、班主任等到校開展校際教研聯(lián)誼活動；協(xié)助學(xué)校做好教師評聘工作，對教師的評聘量化方案、評聘程序等出謀獻策；協(xié)助學(xué)校組織開展各項活動，如教師說課比賽、學(xué)生成人儀式、學(xué)生演講比賽、班級合唱比賽、學(xué)生廣播體操比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎；協(xié)助學(xué)校做好各項檢查文檔，如平安校園文檔、黨務(wù)建設(shè)文檔、校務(wù)公開文檔、德育評詁文檔等，并為文檔建設(shè)的規(guī)范化提出了寶貴意見。

三、嚴(yán)于律已，樹立良好形象。掛職期間，處處嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守各項規(guī)章制度，堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實干；堅持求真務(wù)實，狠抓落實，深入年段、班級調(diào)研，在“一線”解決問題，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。

回顧一學(xué)期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得市教工委組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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