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大學本學期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 22:12:20 | 移動端:大學本學期工作總結(jié)

大學本學期工作總結(jié)

本學期即將結(jié)束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。一、班級制度建設

本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;3.明確責任管理,落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設及其工作情況

班委會經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。三、活動方面

這學期班級參與活動及舉行的班會有:

1.班費管理。班費實行生活委員管理,定期向同學們公布班費支出情況。

2.全班外出燒烤及元旦晚會,體現(xiàn)了班的團結(jié),促使了班更具凝聚力,同學們互相進一步了解,關系更一步融洽。3,舉行了兩次主題班會。分別為:“學習動員與規(guī)劃,國家獎助學金”,“安全知識教育”通過這兩次班會同學都能積極認識到自己學習上存在的問題,考證時間的緊迫感,對安全預防工作絕不能松懈馬虎。

4班上同學積極參加各部門及老師策劃組織的活動并取得優(yōu)異的成績。如:社團部舉行的棋藝大賽,體育部舉辦的“新秀杯”籃球比賽,女生部舉辦的“手工藝大賽”,財務管理研究室舉辦的“財務管理技能比武大賽”。5.幫助老師打掃辦公室、會議室。6.本學期內(nèi)還發(fā)展了2名入黨積極分子。四、思想方面

1.大多數(shù)同學積極向上、進取。

2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。五、紀律方面

剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在“十一”以后,紀律明顯不如從前了。在各班干部的管理督促下那些違紀的同學能及時認識到錯誤并改正。學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。六、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!來到學校就是要以學習為主,同學們面對學習的態(tài)度很認真,。七、勞動衛(wèi)生方面

在勞動委員、寢室長和各班干部帶領管理及督促下寢室衛(wèi)生相對與上學期而言有了明顯的好轉(zhuǎn)、進步。九、目前班上存在的問題

1.班團活動參加不積極,對班干部工作不配合2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。3.出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想十、工作計劃

1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出大二08財務(2)在管理學院豎立一個良好形象。

有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

4.動員全班同學加緊復習,準備201*年4月分的專業(yè)考證。十一、個人感想首先在此我要感謝領導,班主任,同學們對我的信任。

這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂?傊覀儼嗍且粋蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!

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201*-201*學年第一學期

經(jīng)濟管理系工作總結(jié)

本學期,我系緊緊圍繞學院的工作重點,以課程建設為核心,全面推進專業(yè)建設,緊緊抓住迎評促建的大好時機,尋找不足,挖掘潛力,以科學發(fā)展觀為指導,扎實進取部署工作任務,較圓滿的完成了我系教學、科研、學生等各項工作,F(xiàn)將一學期的工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視,理清評建工作思路

我系嚴格落實學院部署的迎接本科評估的準備工作,調(diào)動全系教師的積極性,以認真負責的態(tài)度,完成有關評估所需的各項工作。

我系按照學院下發(fā)的評估指標體系及檢查要求,將準備支撐材料的工作分到各個小組,責任落實到具體個人,要求各工作組按時、保質(zhì)完成好資料完善、整理工作。201*年12月我系迎接學院對各系部評建準備情況的第一次全面檢查,通過檢查,我們一方面學習了其他系部好的經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我系存在的問題,我系領導認真學習有關文件,分析原因,并在教研室主任會上提出了下一步工作要求,明確了今后的工作任務。為確保評建整改工作落到實處,整改有效,特制定經(jīng)濟管理系本科教學評估整改方案,為下一步的整改工作理清思路,做好準備。

二、以點帶面,全面推進專業(yè)建設

我系共有四個本科專業(yè),其中有學院的重點建設專業(yè),也有新辦本科專業(yè),這一學期各個專業(yè)都按照自己的專業(yè)建設規(guī)劃及發(fā)展方向做了大量工作,將我系本科專業(yè)建設推上一個新的臺階。

(一)重點建設專業(yè)建設頗見成效

我系的會計學重點建設專業(yè)本學期組織了重點專業(yè)教學研究項目立項申報及答辯,經(jīng)過大家的努力和積極參與共有8各項目被批準立項,其中2個重點課題,6個一般課題。專業(yè)負責人組織了第二輪重點課申報及答辯,經(jīng)過認真整改共有六門課程被批準為重點專業(yè)重點建設課程。為了更好地落實專業(yè)建設規(guī)劃,實現(xiàn)建設目標,本學期會計學專業(yè)還召開了各子項目負責人項目建設階段總結(jié)會。負責人李雅麗老師及各子項目負責人針對這一年的工作進行了階段性總結(jié),對建設過程中存在的問題及時解決與修正,為會計學重點建設專業(yè)的年度驗收做好準備。

(二)非重點建設專業(yè)不斷前進

其他三個本科專業(yè)一直以重點專業(yè)為標桿,從專業(yè)知識體系的完善、實踐教學的加強到教科研等各方面,都在不斷完善自己,努力建設出自己的專業(yè)特色。為了迎接201*年的市場營銷專業(yè)本科學位授予權(quán)的評估,企業(yè)管理教研室已積極著手準備,組織部分教師準備本科學位評估的各種材料,并多次研討專業(yè)定位。目前正在積極總結(jié)專業(yè)建設經(jīng)驗,整理各項資料,撰寫申報書、自查報告等相關材料,為明年的學位評估做好準備工作。

(三)不斷完善本科培養(yǎng)方案

本學期我系的四個本科專業(yè)再次從新的角度論證、修訂了培養(yǎng)方案。201*年8月到10月,各教研室根據(jù)各自的專業(yè)特點,邀請了機械、鋼鐵、陶瓷、銀行、保險、營銷、會計、貿(mào)易等企業(yè)界專家予以指導,認真聽取了在校學生的意見,并根據(jù)西南交大專家的意見以及我院辦學特點,修訂、完善本科專業(yè)培養(yǎng)方案。新方案將知識、素質(zhì)、能力詳細分解,使得各專業(yè)的專業(yè)方向、專業(yè)定位更加明確,以更好地滿足應用型本科人才培養(yǎng)的需要。

三、挖掘內(nèi)涵,課程建設又有新突破

(一)各個層次課程建設齊頭并進,碩果累累

首先,我系的第一批院重點建設課程《管理學原理》經(jīng)過兩年建設,順利通過了學院的終期驗收檢查,并于本學期申報了院級精品課,為其他課程建設起到了很好的示范作用;

其次,我系的第二批院級重點建設課程《財務管理學》、《組織行為學》、《基礎會計學》經(jīng)過了一年多的建設,也順利通過了學院的中期驗收檢查,總結(jié)建設經(jīng)驗,為其他課程建設提供了良好的學習資料;

再次,我系的《市場營銷學》、《微觀經(jīng)濟學》課程經(jīng)過多年積累申報了我院的第三批重點建設課程;

第四,系領導組織教學工作委員會成員對我系的六門系級重點建設課《財務管理學》、《統(tǒng)計學》、《組織行為學》、《基礎會計學》、《市場營銷學》、《會計學》課程進行了中期檢查和終期驗收,且所有課程都通過檢查及驗收。

最后,我系參加合格課評選的課程在經(jīng)過整改之后,全部通過學院檢查,全部合格。

(二)教科研活動豐富多樣,課程建設內(nèi)涵逐漸提升

目前,我系有多門課程的課程組開展集體備課、集體研討等活動,如《管理學原理》、《組織行為學》、《市場營銷學》、《基礎會計學》、《財務會計學》、《會計學》等課程組主要針對課程的重點、難點、學科前沿等問題進行了研討,通過研討對某些疑點、難點達成了共識,將有助于提高教學效果。

我系院級重點建設課程《管理學原理》、院級精品課程《財務會計學》等課程組已建立了包含20套試題的試題庫,其內(nèi)容涵蓋了相關課程教學內(nèi)容的全部重點及難點,并從本學期開始實行教、考分離,效果良好,使課程建設又有新的突破。

四、強化管理,提升日常教學管理能力

在做好評建準備工作、重點專業(yè)建設、重點課程建設等工作之外,我系的日常教學工作仍是常抓不懈,各教研室在系領導的組織下,正常有序開展工作,各項教學及日常工作都按照學院的文件及規(guī)范有條不紊地進行。

首先,系教學工作委員會制定工作計劃,經(jīng)常召開會議,針對專業(yè)建設、課程建設等教學建設工作開展論證,進行研究。

其次,我系督導組成員繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)督、及時反饋、保證教學質(zhì)量的職能,本學期督導組主要聽取了新來五位教師的授課情況,并在課下給予指導和點評,幫助她們盡快掌握教學方法及技巧,提高教學水平。

第三,教學主任及教學秘書繼續(xù)做好日常教學管理工作,如:將教務處的通知、文件及時傳達給各位教師,保證教師的工作能準確無誤的按照學院的要求完成;同時,將老師們的意見及要求上報到教務處等部門,盡快解決教師的困難。

最后,按照學院的要求,提前做好期末考試答題冊的發(fā)放、監(jiān)考教師的安排、通知等服務工作,保證期末考試正常進行。

五、嚴格要求,實踐教學再創(chuàng)佳績

1.本學期我系為明年的畢業(yè)論文工作做好了充分的準備工作。首先,按照學院的要求組織各本科專業(yè)對201*屆本科畢業(yè)論文的題目進行多次論證,經(jīng)過論證之后各專業(yè)論文題目基本達到了理論與實踐相結(jié)合、難度適中的要求,并通過了教學處對論文題目的檢查。其次,按照以學生自愿為主,一人一題的原則,組織學生進行選題。每位老師指導的學生控制在10人左右,本學期末各指導老師已將填好的任務書及題目申報表交到學生手中,同時各專業(yè)都給學生做了畢業(yè)實習動員,為下學期的分散實習做好聯(lián)系、指導準備工作。

2.我系的實驗中心被確立為院重點建設實驗中心以來,這一年開展了大量工

作,取得了不錯的效果。目前在我實驗中心7個實驗室中已經(jīng)有3個實驗室實現(xiàn)開放教學,占總數(shù)的42.86%,在原有ERP經(jīng)營模擬實訓和基礎會計綜合實訓的基礎之上,新開了人力資源模擬實訓,且開放效果顯著。豐富了不同專業(yè)學生的知識,鍛煉了其動手、思考能力,選做的學生較多,并受到學生的一致好評,取得了較好的實踐教學效果。

3.學生利用實訓平臺充分調(diào)動了自己學習思考的積極性,鍛煉了其實踐能力和創(chuàng)新能力,在各種大賽中,我系學生再創(chuàng)佳績。例如:李銘、王亮、呂冰三位教師指導的07財務管理、07投資專業(yè)的學生參加的“第四屆全國大學生金融投資模擬交易大賽”,獲得華北賽區(qū)股票團體組第1名、華北賽區(qū)股指期貨團體組第1名、董樹成同學獲得華北賽區(qū)股指期貨第1名的好成績;市場營銷專業(yè)組織學生舉辦了第二屆“市場營銷策劃大賽”,在專業(yè)教師的認真指導下,經(jīng)過幾輪的評比篩選,涌現(xiàn)了很多創(chuàng)意新穎的作品,很好的培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力;會計學專業(yè)成功舉辦了“學生會計案例交流競賽”,通過這次比賽使學生學會文獻檢索、收集資料、調(diào)查取證、數(shù)據(jù)整理工作等,進而提高其專業(yè)水平,拓寬知識面,提高自主學習、團隊合作的能力。

六、打好基礎,提高師資隊伍能力

我系一直注重教師素質(zhì)及業(yè)務能力的提高,對今年新引進的五名教師,及時配備了教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)對口的指導教師,從日常教學常規(guī)入手,到課堂教學、師德培養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng)等方面進行指導,經(jīng)過一學期的學習,新教師基本熟悉了教學業(yè)務及相關工作。

本學期我系共安排六位老師參加了國家精品課骨干教師研修班的培訓,每位老師都在培訓中學到很多課程建設的經(jīng)驗和方法,且回校后在各教研室內(nèi)討論交流,使培訓學習的收益面擴展到全系,為我們的課程建設提供了良好的借鑒。

在唐山學院第五屆“青年教師教學基本功大賽”中我系教師趙萌獲得二等獎,孫靜、吳愛麗和楊艷惠三位教師獲得優(yōu)秀獎。

七、增強意識,教科研水平不斷提高

在系領導的支持與帶動下,我系教師搞教研、科研的熱情不斷提高,且本學期在教科研立項、發(fā)表論文、參加學術(shù)研討等方面都取得了巨大進步。如201*年我系共完成市級(院級)課題7項,成功申報4項院級課題,8項市科技局指導性研究課題,申報省級課題3項;以第一作者發(fā)表論文34篇,其中核心論文2篇。

同時,我系教師還積極參加學術(shù)活動:9月份沙彬、李雅麗、高秀蘭和李新瑞四位教師參加了在浙江嘉興學院舉辦的“中國會計學會會計教育專業(yè)委員會201*年年會暨第二屆會計學院院長(系主任)論壇”、10月份楊麗娟、張鳳麗和呂冰三位教師參加了在浙江杭州舉辦的“中國商業(yè)會計學會201*年學術(shù)會議暨第十四屆現(xiàn)代會計理論與實務研討會”、11月份沙彬、李雅麗和高淑東三位教師參加了在廣州廣東商學院舉辦的“金融危機背景下中國會計與財務問題學術(shù)研討會”、10月份沙彬、蘆玉敏、古金明、王亮、趙敏老師參加了“首屆曹妃甸論壇”。廣泛的學術(shù)交流,不但使教師開闊了視野,而且更多的了解目前研究的熱點課題,還與同行交流了收獲和感情。

八、抓好黨務工作,提高黨員素質(zhì)

1.加強基層黨組織建設,抓好黨員教育工作

本學期初,我系堅持“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的工作思路,進一步加強基層黨組織建設。以支部為單位研究探索黨員“結(jié)對幫扶”機制。帶領師生黨員進一步學習落實科學發(fā)展觀,重點學習“六個為什么”。組織黨員師生認真學習落實唐山市委《關于建立“三日一網(wǎng)”黨員活動制度,進一步搭建黨員管理服務平臺的意見》。豐富黨建活動內(nèi)容,建設高素質(zhì)教師隊伍,全面落實黨建工作責任制。

2.嚴格考核申請人,做好學生黨員發(fā)展工作

按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,加大學生黨員的發(fā)展力度,使學生黨員保持在10%以上。進一步規(guī)范對黨員和入黨積極分子檔案的管理,嚴格對發(fā)展對象的談話把關,認真考核其對《黨章》的學習效果。做好入學新生的入黨教育工作,引導他們積極向黨組織靠攏,用實際行動接受黨組織考驗。11月初開辦第10期業(yè)余黨校,共有135名積極分子接受培訓,提高了積極分子的政治思想覺悟。本學期發(fā)展學生黨員61名。

九、制度到位、措施得力,學生工作進展順利(一)加強學生管理工作

1.做好迎新及軍訓工作。我系09級新生594人。為了保證全系迎新工作的順利進行,我系上下對迎新工作高度重視,認真安排。為培養(yǎng)新生的集體榮譽感和盡快適應大學環(huán)境的能力,我系對新生進行了入學教育,安排了學習經(jīng)驗交流會、入黨動員大會等活動,幫助新生盡快調(diào)適自己的心理狀態(tài),為今后的學生管

理工作奠定良好的基礎。軍訓期間,我系取得了隊列、歌詠、內(nèi)務、宣傳紅旗,調(diào)動了新生們的熱情。

2.日常學生管理工作有條不紊。建章立制,用制度規(guī)范學生日常行為;掌握學期初、中、末工作的規(guī)律,抓好不同時期的重點工作,收到良好效果;關心學生生活,隨時了解和掌握學生思想動態(tài),化解學生矛盾,避免集體性事件的發(fā)生;創(chuàng)造性落實國家和學院有關文件精神,做好各級獎、助學金的發(fā)放工作。

3.在校生實現(xiàn)“零欠費”。今年清繳學費仍是學院的一項剛性工作,有關系領導和輔導員教育和督促學生按時繳納學費,履行繳費義務,曉之以理,動之以情,了解欠費學生家庭情況,創(chuàng)造性做好欠費學生的催繳學費工作,實現(xiàn)學院要求的在校生“零欠費”的目標。

4.做好甲型流感防控工作。認真貫徹學院甲型流感防治流程和措施,制定系甲流防控責任制樹狀圖,保證信息的暢通。堅持晨、午檢制度,各專業(yè)通過宿舍長和班委及時向輔導員匯報班級成員出勤情況和身體健康狀況,做到及時發(fā)現(xiàn)及時治療。201*年12月,各輔導員老師組織學生注射甲流疫苗。

5.加強學生管理隊伍自身建設。我系高度重視學生管理隊伍自身建設,鼓勵輔導員老師不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),參加國家職業(yè)資格考試,實現(xiàn)學生管理隊伍的科學化和全面化。9月,輔導員劉朝閣、李小紅等老師撰寫的論文《新唐山人文精神在大學生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用與實現(xiàn)途徑》在我市慶祝新中國成立60周年理論研討征文中榮獲一等獎。11月12日,姜玲老師作為我市唯一一個高校基層思想政治工作者代表,在唐山市高校思想政治工作會議上做了以《怎樣做好輔導員工作》為題主題發(fā)言,受到充分肯定及高度評價。

(二)重視畢業(yè)生就業(yè)工作

我系09屆畢業(yè)生共計506名,由于受到經(jīng)濟危機影響,初次就業(yè)率較往年有所下降,截至九月底,初次就業(yè)率達到88.73%(包括考研3人專升本14人),但目前就業(yè)率達到95%以上。在09屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得顯著成績的同時,201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作也在有條不紊地陸續(xù)展開。

1.認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。面對金融危機帶來的更為嚴峻的就業(yè)形勢,引導畢業(yè)生準確地確立自己的就業(yè)取向和職業(yè)定位,更新?lián)駱I(yè)觀念,加強對學生的思想教育和就業(yè)指導。邀請四海文化傳媒公司總經(jīng)理馮國強老師做題為“如何改變命運”的就業(yè)指導講座;邀請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生丁雷同學給應屆畢業(yè)生就簡歷制作和面試技巧進行指導。

2.完善信息渠道,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。通過值班班委口頭通知、輔導員

手機通知、網(wǎng)絡聊天工具等多種方式將就業(yè)信息及時有效地通告畢業(yè)生。主動聯(lián)系用人單位來我系招聘,自十一月中旬以來,我系召開了38次用人單位專場招聘會,多名學生達成就業(yè)意向。

3.加強輔導員就業(yè)工作的連續(xù)性,認真落實畢業(yè)生就業(yè)反饋制度。我系輔導員實行按專業(yè)帶班,便于就業(yè)工作的連續(xù)性,利于畢業(yè)生信息反饋及用人單位信息的收集,有效提高了就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。今年暑假我系做了大量的畢業(yè)生信息反饋工作,對畢業(yè)生和用人單位進行回訪。既了解到單位的用人需求和標準,也了解了以往畢業(yè)生的情況,給在校生樹立了榜樣。

(三)豐富學生課外文娛活動

本學期按照學院甲型流感防控要求,我系減少了大型室內(nèi)學生集體活動,本學期我系團總支、學生會及學生社團采取了靈活方式,分階段小規(guī)模開展了健康富有吸引力的課外活動,豐富了學生的課余生活。

1.開展“感恩愛國”主題系會,激發(fā)學生愛國情懷。今年適逢中華人民共和國六十周年華誕,我系圍繞建國六十周年對學生進行愛國主義教育和思想引導。10月,我系團總支面向09級新生開展了“感恩愛國”主題系會。同時將09財管專業(yè)感恩班會作為“我的團日我做主”自主團日活動典型上報院團委。此活動旨在增強同學們的感恩之心和愛國熱情,提高各團支部的凝聚力提升同學責任感,激發(fā)同學們積極奮斗的熱情。

2.鼓勵學生開展公益活動,提高服務意識。在全國性的甲型H1N1流感爆發(fā)期間,團總支應院團委的號召展開了全面的防流感宣傳活動,在各專業(yè)進行了系統(tǒng)的講解,配合幻燈片對同學進行了一次系統(tǒng)的甲流防治科普教育。此外,團總支還在1112月份開展了進老人公寓志愿服務活動以及為西藏貧困小學生募捐活動,培養(yǎng)了同學們的愛心和奉獻精神。

3.組織學生積極參加院系大型文體活動。9月,學生會組織新生大合唱排練,參加學院“祖國萬歲”歌詠大會,獲得第二名;9月底我院秋季運動會上,我系取得男女雙亞軍;11月,學生會主辦了“第五屆經(jīng)濟管理系主持人大賽”初賽、復賽;12月,我院“201*-201*學年迎新春陽光長跑接力賽”中,我系獲得女子組第二名,男子組第六名。以上一系列活動豐富了學生們的課余文化生活,增強我系學生的集體榮譽感和班級凝聚力,展現(xiàn)了我系學生積極向上的精神風貌。

4.加強社團管理,提高社團活動質(zhì)量。為滿足學生課余不同興趣愛好,我系成個多個社團,規(guī)范管理,由專業(yè)老師指導,定期安排活動,不斷提高活動質(zhì)量。藝術(shù)團旨在豐富校園生活,配合系內(nèi)各組織開展活動,創(chuàng)作優(yōu)秀文藝作品;倫理

美學社旨在給廣大青年學生提供思考、交流的平臺;心理協(xié)會的宗旨是宣傳和普及心理學知識,提高大學生對心理健康的認識;各個協(xié)會、社團都根據(jù)自己的宗旨和特色舉辦了豐富多彩的活動。這些豐富的活動,在促進大學生心理健康、和諧發(fā)展方面起到了積極的引導和幫助作用。

5.鼓勵學生踴躍申報暑期社會實踐項目。201*年7月,積極響應院團委號召組織暑期社會實踐活動。全系學生申報暑期社會實踐課題16項,其中《唐山市部分地區(qū)城市、農(nóng)村代際合居與分居養(yǎng)老狀況調(diào)查與對策研究》及《無極縣城南地區(qū)水污染現(xiàn)狀調(diào)查》兩課題組成立社會實踐小分隊參與了學院暑期社會實踐。同學們深入農(nóng)村、企業(yè)、城鎮(zhèn)、社區(qū)開展參觀考察、政策宣講等活動,提升了學生的實踐能力,產(chǎn)生了較為廣泛的社會影響。

六、存在的問題及下一步工作安排

1.由于專業(yè)師資不足,未能及時安排中青年教師參加社會實踐和學習進修,與學校的要求和教師自身的提高不相適應。對此我們已深深認識到,并將結(jié)合進人情況制定相應措施,在未來23年合理安排。

2.實訓教學條件有限,某些實訓軟件不能采購到位,如:目前經(jīng)營模擬實驗室只能容納30-40人做實訓,但由于學生參加的積極性較高,每次參加實訓的學生較多,教學效果不理想,計劃今后增加購買ERP軟件,更好地滿足學生學習需要。

3.明年我系將有600多名學生畢業(yè),幫助學生盡快高質(zhì)量的擇業(yè)、就業(yè)是我們下學期一項重要的工作,我們力爭多方采取措施,使絕大多數(shù)同學都能找到適合的工作。

經(jīng)濟管理系二一年一月十五日

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